參加美術(shù)院校色彩考試的藝考生,要在三小時(shí)內(nèi)默寫(xiě)出一張構(gòu)思新穎,色彩明快的作品。故此應(yīng)在考試之前勤加練習(xí)色彩畫(huà)法,還要注意應(yīng)對(duì)美術(shù)高考色彩考試的策略,以下便是中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)為考生解析的應(yīng)對(duì)美術(shù)高考色彩考試的5大策略。
應(yīng)對(duì)美術(shù)高考色彩考試的5大策略如下:
一、體會(huì)試題
考生在拿到試卷時(shí),切不可急于動(dòng)筆,要仔細(xì)審題,看清要求,先醞釀醞釀,打打腹稿,在腦海中構(gòu)畫(huà)出幾張畫(huà)面,然后加以比較,有意識(shí)地取舍,最后留下自己設(shè)想的滿(mǎn)意畫(huà)面。此步考生要充分發(fā)揮想象力,設(shè)計(jì)好畫(huà)面的預(yù)期效果,為下一步的構(gòu)圖、鋪色打下良好的基礎(chǔ)。
二、立意構(gòu)圖
靜物畫(huà)構(gòu)圖的物體主要有花卉、蔬菜、器皿、襯布等幾大類(lèi)。因此,考生在考試前就要對(duì)這些物體的形狀、色彩、質(zhì)感有一個(gè)全面的了解與認(rèn)識(shí),并通過(guò)臨摹、寫(xiě)生、默寫(xiě)等一系列訓(xùn)練,做到成熟于胸、默記于心,只有這樣,在默寫(xiě)時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手,游刃有余。構(gòu)圖時(shí)要充分利用形式美的規(guī)律,使構(gòu)圖飽滿(mǎn),富有創(chuàng)意和吸引人。靜物畫(huà)的常規(guī)構(gòu)圖主要有三角形、十字形、S形等,此時(shí),不妨取之靈活運(yùn)用。
三、確定色調(diào)
色調(diào)是一幅畫(huà)總的色彩傾向,構(gòu)圖之后,可根據(jù)題意和物體,首先確定幾個(gè)大的色塊,以便能確定出整幅畫(huà)的色彩基調(diào)。在此,應(yīng)著重處理好亮部與暗部,物體與背景之間的關(guān)系,畫(huà)時(shí)可采取快速薄畫(huà)平涂式,使畫(huà)面色調(diào)能較快地體現(xiàn)。鋪色時(shí)要膽大心細(xì),從整體著眼,充分理解光源色、固有色、環(huán)境色的關(guān)系,以求大關(guān)系的準(zhǔn)確性。
四、深入刻畫(huà)
深入刻畫(huà)是色彩靜物默寫(xiě)的艱難時(shí)期。這階段的主要任務(wù)是用色彩充分塑造對(duì)象的形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感和空間。此時(shí),宜采取厚薄相結(jié)合的畫(huà)法,且注意運(yùn)用筆觸對(duì)物體的塑造和一些肌理效果的使用,以增強(qiáng)畫(huà)面的
效果。塑造物體要從大局出發(fā),突出主體,切勿面面俱到。畫(huà)局部時(shí)要不斷地把所描繪的局部和其他部分進(jìn)行比較,要經(jīng)常調(diào)整畫(huà)面不滿(mǎn)意的地方,使一切細(xì)節(jié)服從于整體??忌诳荚嚂r(shí)一定要充分遵循“整體-局部-整體”的作畫(huà)原則,努力把靜物的形體、色彩、層次、空間、質(zhì)感塑造到位。
五、調(diào)整完成
收拾調(diào)整階段是考生能否獲得高分至關(guān)重要的一環(huán)。調(diào)整的目的,主要是讓畫(huà)面更突出,更響亮,使自己的畫(huà)能在眾多試卷中脫穎而出。調(diào)整時(shí),通常要將后面的物體與前面的物體多做比較,增強(qiáng)層次感和空間感,后面物體的塑造要概括一些,色彩也稍灰一些,前面的筆觸要大一些,前面的物體塑造要結(jié)實(shí)一些,色彩純度稍高一些,主要物體要多深入多刻畫(huà),用筆,后面的筆觸要大一些,前面的小一些,豐富一些,只有這樣,才會(huì)比較完整地默寫(xiě)出一張較為出色的色彩靜物作品。
上述所說(shuō)的應(yīng)對(duì)美術(shù)高考色彩考試的5大策略,可以幫助考生掌握色彩考試?yán)L畫(huà)的步驟,如何才能取得色彩考試高分。另外,要注意幾點(diǎn)事項(xiàng):各步驟要統(tǒng)一協(xié)調(diào),合理統(tǒng)配好作畫(huà)時(shí)間;考試時(shí)要鎮(zhèn)靜,切勿急躁,要保持良好的心境,做到有條有理有序地完成畫(huà)面;盡力避免作畫(huà)時(shí)易出現(xiàn)的粉、灰、臟、火、碎、花等問(wèn)題;要見(jiàn)好就收,切切不可大面積地修改與重來(lái),以免弄巧成拙,發(fā)展到難以收拾的局面。
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