藝術學院

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◆該院是集音樂、美術為一體的綜合性藝術學院，是中國人民大學“十一五規(guī)劃”以來重點優(yōu)先發(fā)展的學院之一。

◆繪畫專業(yè)、藝術設計專業(yè)、音樂表演專業(yè)及美術學（藝術管理與策劃方向）招收本科生。

藝術學院自創(chuàng)建以來，秉承中國人民大學“始終奮進在時代前列”、“勇于承擔民族使命”的傳統(tǒng)，借鑒國內外眾多藝術院校的經(jīng)驗，形成了審美理論和審美實踐相結合、純藝術和實用藝術相結合、專業(yè)藝術教育和藝術素質教育相結合的辦學特色。學院倡導在“全球化”的背景下，弘揚徐悲鴻先生等老一輩杰出藝術家的愛國主義精神，積極探索、借鑒、學習世界各國優(yōu)秀文化，振興民族藝術。

學院現(xiàn)有繪畫專業(yè)、藝術設計專業(yè)、音樂表演專業(yè)、美術學專業(yè)，以及徐悲鴻藝術研究院、東方藝術研究所、文化藝術策劃與推廣研究所、繪畫材料研究與修復工作室等學術機構。美術類本科專業(yè)教學實行工作室制，包括中國書畫、油畫、插圖、視覺傳達、新媒體、動畫、景觀建筑、美術學等。音樂表演專業(yè)有鋼琴、管弦樂、聲樂、多元音樂啟蒙等專業(yè)方向。

目前，該院有本科生442人，研究生87人；現(xiàn)任教師63人，其中教授11人、副教授18人，擁有一批知名畫家、教授以及從國內外重點院校畢業(yè)的優(yōu)秀青年學者，同時還聘請國內外業(yè)界精英來學院兼職任教，形成了一支數(shù)量充足、結構合理、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新力強的師資隊伍。建院以來，該院師生在多個學術領域獲得好的成績并多次獲獎。

在現(xiàn)有教學成果基礎上，該院積極探索藝術教育新模式，在教學內容、教學方法等方面借鑒國際一流大學的先進經(jīng)驗，正在推進拓展學生知識面及培養(yǎng)精英藝術人才為指導的教學內容改革。

繪畫專業(yè)

繪畫專業(yè)設有油畫、中國書畫、插圖三個專業(yè)方向，培養(yǎng)有志于振興中華藝術、有良好職業(yè)素質和獨立創(chuàng)作能力的繪畫專業(yè)人才。該專業(yè)以“寬口徑、厚基礎”的教學理念組織教學。低年級主修繪畫專業(yè)基礎和專業(yè)理論課程。高年級進入工作室，由相關工作室教授主持教學，引導學生進入專業(yè)領域，鍛煉和培養(yǎng)學生的實際工作能力和藝術創(chuàng)作能力。

繪畫系的理念是依托于中國人民大學深厚的人文社會科學學科優(yōu)勢，立足在當代中外文化交流的大背景中，借鑒、消化、吸收古今中外的優(yōu)秀傳統(tǒng)，秉承徐悲鴻先生的治學精神，兼取中西藝術精華，開拓創(chuàng)新，探索在新的時代形勢下我國繪畫藝術的發(fā)展道路。

繪畫系擁有一批在我國美術界有較大影響的知名畫家，如徐唯辛、閆平、洪濤、王克舉、丁方等。以這些教授領銜的工作室為主要教學架構，形成了具有較強實力的教學和科研創(chuàng)作隊伍。

核心課程

造型基礎、色彩基礎、油畫、素描、創(chuàng)作、中國畫技法、書法與篆刻、中國書畫理論、解剖學、透視學、下鄉(xiāng)寫生等。

藝術設計專業(yè)

藝術設計專業(yè)目前設有平面、新媒體設計、動畫設計、景觀建筑設計四個專業(yè)方向，全面涵蓋了視覺傳達藝術設計的專業(yè)范圍，強調各專業(yè)方向交叉互動，提倡靈活多樣的教學方式，提高學生的表達與研究能力和創(chuàng)作熱情，并促進與其它學科和社會的交流，以適應國際學術發(fā)展的潮流和趨勢。

平面方向重視專業(yè)理論的建設，強調理論與實際的完美結合。培養(yǎng)具有良好的綜合能力、扎實的專業(yè)基礎、廣博的理論素養(yǎng)和高強的設計技能的、能夠勝任未來本領域各項專業(yè)設計、教學和研究任務的專業(yè)人才。

核心課程

專業(yè)史論、綜合造型基礎、構成基礎、設計基礎、攝影基礎、字體設計、版面設計、廣告戰(zhàn)略與表現(xiàn)、商業(yè)包裝設計、銷售設計、標志設計、視覺識別系統(tǒng)設計、書籍設計、插圖設計、攝影藝術與技術、網(wǎng)絡與多媒體設計等。

新媒體設計方向強調與邊緣知識的融合、對未知領域的探索，強調現(xiàn)代科技與現(xiàn)代藝術觀念的融合。教學以現(xiàn)代藝術學為基礎，培養(yǎng)具有獨立思考能力、創(chuàng)新意識和批判精神的復合型、研究型人才。通過對創(chuàng)作技術和專業(yè)藝術理論的學習與實踐，掌握適合藝術表達的方法，具備不斷學習與研究的能力，使學生能夠面對全球化的科技與藝術大融合的挑戰(zhàn)。

核心課程

網(wǎng)絡藝術、三維動畫、視頻設計、音頻藝術、互動媒體設計等。

動畫設計方向強調堅實的繪畫基礎和美術功底，注重學生的審美素質和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。學生在該專業(yè)將學習諸如動畫運動規(guī)律、動作設計、動畫材料等專業(yè)基礎課程，同時學習劇作、視聽語言、表演與肢體語言等相關的電影知識。在綜合藝術素質提升的同時，學生將學習各種動畫制作軟件并探索各種先進的創(chuàng)作技術。學生在校期間有條件根據(jù)自己的想法創(chuàng)作獨立動畫藝術短片，教師將根據(jù)學生具體情況指導學生完成短片創(chuàng)作；學生畢業(yè)時將掌握從前期策劃、中期制作和后期合成這一完整的動畫制作流程，制作出具有專業(yè)水平的動畫作品。

核心課程

動畫運動規(guī)律、 材料動畫、動畫藝術概論、動作設計、電影視聽語言、分鏡頭劇本設計、導演基礎、動畫片創(chuàng)作等。

景觀建筑設計方向主要是為我國的景觀建筑設計和規(guī)劃事業(yè)輸送專業(yè)人才。教學內容綜合了藝術設計、景觀建筑設計規(guī)劃和園林方面的專業(yè)課和基礎課，除教學以外，景觀建筑設計專業(yè)設立了研究工作室，其主要職能是在推進專業(yè)教學的同時，積極開展本領域的研究工作和創(chuàng)作設計實踐，為推動景觀建筑設計的發(fā)展做出貢獻。

核心課程

景觀建筑設計及規(guī)劃、園林綠化基礎理論、建筑設計基礎理論、造型演習、景觀建筑設計表現(xiàn)技法、設計實習等。

音樂表演專業(yè)

音樂表演專業(yè)設有鋼琴、聲樂、管弦樂等多個方向，培養(yǎng)既具良好的人文素質及審美品位又具高超演奏技巧的音樂表演藝術家、樂隊演奏演員及音樂藝術教育工作者。

核心課程

視唱練耳、和聲、曲式與作品分析、中國音樂史、西方音樂史、民歌、民間音樂、室內樂重奏、鋼琴演奏、合唱和其他有關音樂專業(yè)的基礎課程。

美術學專業(yè)

美術學專業(yè)下設藝術管理與策劃方向，培養(yǎng)具有良好藝術修養(yǎng)、熟悉美術史和藝術管理與策劃的有關政策、了解國內外的美術現(xiàn)狀和動態(tài)、具有較強的科研能力和文字表達才能的專業(yè)人才。

就業(yè)方向

學生畢業(yè)后可到高校、博物館、出版社、報社、電視臺、拍賣行、文物收藏機構、文化與教育等事業(yè)單位以及各種文化藝術傳媒策劃公司工作。

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