招生專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化、測控技術(shù)與儀器、
材料成型及控制工程、機械設(shè)計與制造(??疲?、
機電一體化技術(shù)(??疲?/P>
學(xué)院概況
學(xué)院始終堅持以教學(xué)工作為中心,堅持“大工程”教育理念,堅持教學(xué)、科研與工程實踐相結(jié)合,大力實施“質(zhì)量工程”,著力培養(yǎng)“善學(xué)善行”的復(fù)合型高級人才。學(xué)院有“機械工程”一級學(xué)科碩士點和“機械工程”專業(yè)學(xué)位碩士授予權(quán),現(xiàn)有機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、測控技術(shù)與儀器3個本科專業(yè)和機械設(shè)計與制造、機電一體化技術(shù)2個??茖I(yè),在校生2500余人,其中碩士研究生150多人。下設(shè)機電工程系、機械設(shè)計系、機械制造系、材料成型系、測控技術(shù)系、工程圖學(xué)部等六個教學(xué)系(部),設(shè)有機械設(shè)計、機械制造2個綜合實驗室(其中現(xiàn)代制造技術(shù)實驗室為邯鄲市重點實驗室)、1個CAD/CAM室。
機電工程學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理,朝氣蓬勃的教師隊伍?,F(xiàn)有教師75人,副高職以上人員41人,其中教授18人,博士15人,碩士56人,省“三三三人才”3人,省教學(xué)名師1人,碩士研究生導(dǎo)師23人。學(xué)院有《機械設(shè)計》、《數(shù)控技術(shù)》、《液壓傳動與控制》、《機械制圖》、《測試技術(shù)》等5門省級精品課程。機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)為校品牌特色專業(yè),是河北省高等學(xué)校省級“專業(yè)綜合改革試點”專業(yè)。學(xué)院近幾年承擔(dān)了省級教改課題10項,發(fā)表教改論文近百篇,編寫出版教改教材30余部,獲得省級以上教學(xué)成果獎8項;承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目2項、國家級科技項目8項,省自然科學(xué)、社會科學(xué)基金項目11項、省科技公關(guān)項目20余項、省教育廳科技項目21項,市科技項目50余項,獲得省科技進步獎10項,市科技進步獎30余項,共發(fā)表科研論文500余篇,其中3大檢索論文100余篇,在核心期刊上發(fā)表近百篇,申報軟件著作權(quán)登記20余項,申報專利10余項。
學(xué)院積極推行CDIO教育教學(xué)改革,強化學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng),建立了創(chuàng)新實驗室,積極開展大學(xué)生科技創(chuàng)新活動,取得了可喜成績。學(xué)院組隊多次參加“CCTV全國大學(xué)生機器人電視大賽暨亞太大學(xué)生機器人大賽”,先后獲得“最佳新人獎”和“最佳表現(xiàn)獎”,并于2011年晉級全國八強;2010以來,學(xué)院組隊參加河北省和全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽,獲得全國二等獎1項,河北省一等獎2項、二等獎4項,三等獎四項,優(yōu)秀獎1項;2010年以來,組織參加全國三維數(shù)字化設(shè)計大賽,獲全國二等獎2項,河北賽區(qū)特等獎1項,一等獎3項,二等獎2項。
幾十年來,機電工程學(xué)院培養(yǎng)了萬余名畢業(yè)生,其中本科7000余人,???000余人,研究生100余人,為我國的機電行業(yè)輸送了大批優(yōu)秀人才。學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生社會認可度高,應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率一直在98%以上,位于省內(nèi)高校前列。
專業(yè)介紹
◆機械設(shè)計制造及其自動化(MechanicalDesign&ManufacturingandTheirAutomation)
四年制本科工學(xué)學(xué)士
專業(yè)特色
本專業(yè)為我校CDIO教學(xué)模式改革試點專業(yè),通過教學(xué)模式的改革使學(xué)生的創(chuàng)新能力和動手實踐能力獲得了很大的提高。通過本科階段學(xué)習(xí),使學(xué)生系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論知識,具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識,較強的外語表達能力與計算機應(yīng)用能力,掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向的知識,掌握機械制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作的基本技能,初步具備進行科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理的能力。成為適應(yīng)二十一世紀現(xiàn)代機械工程發(fā)展需要,具有機電產(chǎn)品設(shè)計、制造、研究、開發(fā)能力的專門人才。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的理論基礎(chǔ)和良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),掌握機械設(shè)計制造及其自動化基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能夠從事機械設(shè)計制造及其自動化領(lǐng)域的科技開發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計、制造、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作,工程特色明顯的高級復(fù)合型技術(shù)人才。
專業(yè)方向
機械設(shè)計;機械制造;機電工程;礦山機械。
主干課程
畫法幾何與機械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)、金屬工藝學(xué)、工程材料學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、電路理論、電子技術(shù)、機械工程控制基礎(chǔ)、機電傳動控制、液壓傳動與控制、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、測試技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等通設(shè)課程。根據(jù)培養(yǎng)方向不同,各專業(yè)方向設(shè)有專業(yè)方向及專業(yè)限選課程。
就業(yè)面向
本專業(yè)畢業(yè)生的適應(yīng)能力強、擇業(yè)面寬,就業(yè)率居河北省前列,每年供不應(yīng)求,主要進入高等院校、科研院所、國家機關(guān)、國有大中型企業(yè)、三資企業(yè)等部門,從事科學(xué)研究、高新技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、管理與營銷等工作。2011年本專業(yè)有一名學(xué)生以優(yōu)異成績被美國哥倫比亞大學(xué)錄取為碩士研究生。
◆測控技術(shù)與儀器(MeasurementControlTechnologyandInstruments)
四年制本科工學(xué)學(xué)士
測控技術(shù)與儀器專業(yè)涉及檢測技術(shù)、控制技術(shù)、計算機技術(shù)、信號處理技術(shù)有關(guān)工藝技術(shù)。測控技術(shù)與儀器是現(xiàn)代化科技發(fā)展的基礎(chǔ),主要研究信息的獲取和預(yù)處理,以及對相關(guān)要素進行控制的理論與技術(shù);是電子、光學(xué)、精密機械、計算機技術(shù)與控制技術(shù)多學(xué)科相互滲透而形成的一門高新密集型綜合學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備測控技術(shù)、測控儀器與系統(tǒng)方面的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,具有扎實的理論基礎(chǔ)和良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠在國民經(jīng)濟各部門從事測量與控制領(lǐng)域的科技開發(fā)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的高級工程技術(shù)人才。
主干課程
模擬電子、數(shù)字電子、自動控制原理、數(shù)字信號處理、傳感器、測試技術(shù)、微機原理與應(yīng)用、測控電路、測控儀器設(shè)計、虛擬儀器系統(tǒng)設(shè)計、單片機原理與接口技術(shù)、檢測技術(shù)與系統(tǒng)設(shè)計、計算機控制技術(shù)、電氣控制與可編程控制器、過程控制技術(shù)、電子測量技術(shù)、光電檢測技術(shù)、光信息處理技術(shù)、智能儀器設(shè)計等。
就業(yè)面向
本專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)面寬、適應(yīng)性強、就業(yè)率高,從業(yè)部門涉及國家機關(guān)、研究院所、高等院校、外資公司、高新技術(shù)企業(yè)等,畢業(yè)生深受用人單位的歡迎。
◆材料成型及控制工程(MaterialsProcessingandControllingEngineering)
四年制本科工學(xué)學(xué)士
材料成型及控制工程專業(yè)是現(xiàn)代材料成型工藝及制造技術(shù)與計算機、控制、信息、現(xiàn)代管理等多學(xué)科交叉的綜合性應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,是研究熱加工改變材料的微觀結(jié)構(gòu)、宏觀性能和表面形狀,研究熱加工過程中的相關(guān)工藝因素對材料的影響,解決成型工藝開發(fā)、成型設(shè)備、工藝優(yōu)化的理論和方法;研究模具設(shè)計理論及方法,研究模具制造中的材料、熱處理、加工方法等問題。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)新世紀社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實,知識面寬,具有較高的外語水平和計算機基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力,良好科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力,具備金屬材料科學(xué)與機械熱加工基本知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事金屬材料成型領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、試驗研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
主干課程
工程力學(xué)、電工電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、液壓傳動與控制、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料成型理論基礎(chǔ)、材料冶金傳輸原理、數(shù)控技術(shù)、材料成型檢測與控制、材料分析測試技術(shù)、液態(tài)成型工藝與模具設(shè)計、鑄造工程學(xué)、鍛造工藝與模具設(shè)計、沖壓工藝與模具設(shè)計、模具CAD/CAM、模具制造工藝學(xué)等。
就業(yè)面向
畢業(yè)生適合在冶金、機械、汽車、電子、交通和建筑等工業(yè)企業(yè)、科研和設(shè)計單位以及高等院校,從事與材料制備與成型技術(shù)(鑄造、焊接、壓力加工、模具設(shè)計與制造)等有關(guān)的科研、教學(xué)、產(chǎn)品與技術(shù)開發(fā)以及經(jīng)營管理等方面的工作。市場需求大,就業(yè)情況良好,學(xué)生滿意程度高。歷屆畢業(yè)生就業(yè)單位既有科研院所又有大型公司、企業(yè)。
◆機械設(shè)計與制造(MechanicalDesign&Manufacture)
三年制專科
機械設(shè)計與制造專業(yè)是研究和解決以各種機械為對象的在開發(fā)、設(shè)計、制造、安裝、運用和維護等工作中所需全部理論和實際問題的應(yīng)用學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握機械設(shè)計制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計專業(yè)知識與應(yīng)用能力,能夠從事機械的設(shè)計制造、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的實用型專門技術(shù)人才。
主干課程
機械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電路理論、電子技術(shù)、液壓與傳動與控制、機械原理、機械設(shè)計、機電傳動控制、機械制造工藝、創(chuàng)新設(shè)計與制作、數(shù)控機床、現(xiàn)代設(shè)計理論與方法、測試技術(shù)、可編程控制器等。
就業(yè)面向
本專業(yè)學(xué)生面向機械行業(yè)就業(yè),由于我國機械制造業(yè)的迅猛發(fā)展,本專業(yè)實用型人才需求量大,學(xué)生就業(yè)率高。優(yōu)秀學(xué)生可通過選拔進入本科繼續(xù)深造。
◆機電一體化技術(shù)(Mechanical&ElectricalIntegration)
三年制???/P>
機電一體化技術(shù)是將機械技術(shù)、電工電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、信號變換與處理等多種技術(shù)進行有機地結(jié)合,并綜合應(yīng)用到實際中去的綜合性技術(shù)學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握機電一體化產(chǎn)品設(shè)計、制造、調(diào)試及運行管理所必需的基本理論、基本知識和基本技能,具有解決工程實際問題,從事本專業(yè)設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的實用型專門技術(shù)人才。
主干課程
機械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電路理論、電子技術(shù)、機械工程控制基礎(chǔ)、液壓與傳動與控制、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機電傳動控制、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、測試技術(shù)、現(xiàn)代設(shè)計理論與方法、機電一體化系統(tǒng)設(shè)計、數(shù)控機床、單片機原理與接口技術(shù)、可編程控制器等。
就業(yè)面向
本專業(yè)學(xué)生擇業(yè)面寬、適應(yīng)性強、就業(yè)率高。優(yōu)秀學(xué)生可通過選拔進入本科繼續(xù)深造。
學(xué)院辦公電話:0310-8579389
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