醫(yī)學(xué)院簡介

醫(yī)學(xué)院前身為浙江省麗水衛(wèi)生學(xué)校，創(chuàng)建于1965年5月，先后開設(shè)了醫(yī)士、中醫(yī)士、婦幼醫(yī)士、口腔醫(yī)士、護(hù)理和藥劑等專業(yè)。2000年起招收全日制口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)?？粕?，2007年組建麗水學(xué)院醫(yī)學(xué)院。

醫(yī)學(xué)院下設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、護(hù)理學(xué)系、口腔醫(yī)學(xué)系、臨床醫(yī)學(xué)系等四個(gè)基層學(xué)術(shù)組織；現(xiàn)有教職工73人，專任教師47人，其中教授9人，副教授19人，博士2人，碩士19人。

醫(yī)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有護(hù)理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)2個(gè)本科專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)和口腔工藝技術(shù)等4個(gè)高職高專專業(yè)?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)創(chuàng)建于1980年，是浙江省最早創(chuàng)建的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)之一，是麗水學(xué)院特色專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)現(xiàn)為浙江省重點(diǎn)學(xué)科。護(hù)理學(xué)是我院創(chuàng)辦時(shí)間最長的專業(yè)，現(xiàn)為校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，建有護(hù)理職業(yè)技能培訓(xùn)中心。臨床類醫(yī)學(xué)專業(yè)已有47年歷史，秉持實(shí)用性人才的辦學(xué)方向，按照“下得去、留得住、干得好、能發(fā)展”的要求，為麗水市及全省農(nóng)村基層培養(yǎng)了大批優(yōu)秀醫(yī)生。

醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有綜合實(shí)驗(yàn)樓和口腔實(shí)驗(yàn)樓，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場地總面積12000余平方米。擁有附屬口腔?？漆t(yī)院1家、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心4家，以及3家教學(xué)醫(yī)院、35家實(shí)習(xí)醫(yī)院。

醫(yī)學(xué)院秉承“厚德博學(xué)，篤行濟(jì)世”的院訓(xùn)和“刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取”的院風(fēng)，緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一根本任務(wù)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以學(xué)科專業(yè)建設(shè)為抓手，積極拓展國際交流，著力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全力提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力，不斷推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革，提升科研和社會(huì)服務(wù)能力，歷屆畢業(yè)生深受用人單位好評。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

口腔醫(yī)學(xué)（本科）

麗水學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)（本科）主要是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和口腔疾病防治的基本技能，勝任口腔臨床工作，具備在基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診治和預(yù)防工作能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。

學(xué)制5年，授予口腔醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

畢業(yè)生去向主要是各級(jí)綜合性醫(yī)院、?？漆t(yī)院等醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)從事口腔疾病診療、預(yù)防保健工作，或繼續(xù)攻讀研究生。

口腔醫(yī)學(xué)（?？疲?/P>

麗水學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)（?？疲┲饕桥囵B(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)理論，勝任口腔臨床工作，具有口腔疾病防治技能，面向基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。

學(xué)制3年。

畢業(yè)生去向主要是面向基層的各級(jí)專科醫(yī)院、醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)或綜合性醫(yī)院，從事口腔疾病診療、預(yù)防保健工作。

麗水學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)依托浙江省重點(diǎn)學(xué)科口腔臨床醫(yī)學(xué)，積極開展學(xué)科專業(yè)建設(shè)，下設(shè)口腔基礎(chǔ)、口腔內(nèi)科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)等6個(gè)教研室，擁有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)用房2300平方米，實(shí)驗(yàn)設(shè)備總價(jià)值1000余萬元，設(shè)有口腔仿頭模、口腔綜合治療、口腔基礎(chǔ)、牙體雕刻等11個(gè)實(shí)驗(yàn)室。擁有附屬口腔醫(yī)院，并建有穩(wěn)定的專業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)基地。

護(hù)理學(xué)專業(yè)

護(hù)理學(xué)（本科）

麗水學(xué)院護(hù)理學(xué)（本科）主要是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握護(hù)理學(xué)基本理論和技能、以及人文社會(huì)科學(xué)、中西醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)，具備從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研能力的高級(jí)應(yīng)用型護(hù)理專門人才。

學(xué)制4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

畢業(yè)生去向主要是全省各級(jí)醫(yī)療、保健機(jī)構(gòu)，從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理科研、預(yù)防保健工作及報(bào)考研究生。

護(hù)理（高職）

麗水學(xué)院護(hù)理專業(yè)（高職）主要是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備護(hù)理專業(yè)必備的理論知識(shí)、專業(yè)技能，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和綜合職業(yè)能力，能勝任臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理工作崗位的應(yīng)用型護(hù)理人才。

學(xué)制3年。設(shè)有臨床護(hù)理、口腔護(hù)理、助產(chǎn)護(hù)理等方向。

畢業(yè)生去向主要是全省各級(jí)醫(yī)療、保健機(jī)構(gòu)，從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健工作。

麗水學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)2008年被確定為校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，設(shè)有基礎(chǔ)護(hù)理教研室、臨床護(hù)理教研室，擁有1500平方米的實(shí)訓(xùn)中心和先進(jìn)的設(shè)備，設(shè)有基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、ICU等8個(gè)實(shí)訓(xùn)室，并擁有穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)基地。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（?？疲?/P>

臨床醫(yī)學(xué)（專科）

麗水學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)（?？疲┲饕桥囵B(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)，能勝任農(nóng)村基層社區(qū)醫(yī)生崗位，為農(nóng)村和社區(qū)提供醫(yī)療、保健、預(yù)防、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)為一體的綜合性醫(yī)療服務(wù)的實(shí)用型社區(qū)醫(yī)學(xué)專門人才。

學(xué)制3年。

設(shè)有內(nèi)科實(shí)訓(xùn)室，診斷實(shí)訓(xùn)室、外科實(shí)訓(xùn)室，手術(shù)室、婦產(chǎn)科實(shí)訓(xùn)室，兒科實(shí)訓(xùn)室，五官科實(shí)訓(xùn)室，ICU實(shí)訓(xùn)室，心肺聽診實(shí)訓(xùn)室、中醫(yī)推拿實(shí)訓(xùn)室，擁有實(shí)驗(yàn)教學(xué)用房2000余平方米，并建有穩(wěn)定的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)基地。

畢業(yè)生去向主要是縣及以下農(nóng)村、社區(qū)等基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，從事醫(yī)療、保健、預(yù)防、康復(fù)等工作。

（2013年5月）

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