2013年大連大學美術(shù)學院簡介及專業(yè)介紹
來源:大連大學招生網(wǎng) 閱讀:2360 次 日期:2014-03-07 17:30:20
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美術(shù)學院是1996年由大連大學師范學院藝術(shù)系和大連大學工學院工藝美術(shù)系合并而成,經(jīng)過多年的建設(shè),學院的辦學水平逐年提高,學科建設(shè)發(fā)展迅速。學院現(xiàn)設(shè)美術(shù)學、環(huán)境設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)本科專業(yè),擁有美術(shù)學、設(shè)計學兩個一級學科碩士點,包括民族民間美術(shù)、美術(shù)史論、油畫實踐與教育、中國畫實踐與教育、藝術(shù)設(shè)計理論與實踐、服裝藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)造型設(shè)計八個研究方向。

學院現(xiàn)有在校生800人,教職員工69人,其中專業(yè)教師54人,教授5人,副教授18人,講師29人,教師中具有博士學位的3人、碩士學位的12人,其中院長石峰為大連市美術(shù)家協(xié)會主席?,F(xiàn)有教學面積6500平方米,是一個集專業(yè)教學、創(chuàng)作設(shè)計、理論研究與社會實踐于一體的綜合性、多學科、高層次的學院。學院設(shè)有基礎(chǔ)部、理論教研室、服裝藝術(shù)設(shè)計教研室、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教研室、裝潢藝術(shù)設(shè)計教研室、新媒體設(shè)計教研室、辦公室七個教學與行政部門;設(shè)有教學指導(dǎo)委員會和學術(shù)委員會,指導(dǎo)日常的教學和科研工作;共建立了18個美術(shù)寫生、教育實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習等基地,為鍛煉學生實踐技能提供了條件。

學院堅持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重技能、拓方向”的辦學理念,在本科教學中積累了豐富的經(jīng)驗,凝練出鮮明的辦學特色。

在教學中,學院教師引導(dǎo)學生參與課題、工程、項目等社會實踐活動,并通過模擬課題形式,確定課題的市場定位、技術(shù)的可行性與藝術(shù)設(shè)計的需求點,讓學生在大學階段就能親身投入藝術(shù)設(shè)計的全過程,為其走向社會奠定基礎(chǔ)。學院重視實習基地的建設(shè),旨在加強實踐訓(xùn)練,培養(yǎng)學生的實際動手能力。學院依托各類工作室進行拓展教學,先后建立了中國畫工作室、繪畫語言實踐工作室、版畫工作室、壁光陶藝工作室、雕龍工作室、服裝CAD工作室、裝飾藝術(shù)工作室、“方式”藝術(shù)設(shè)計工作室、新視覺藝術(shù)工作室等,專業(yè)老師結(jié)合美術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)設(shè)計的大賽進行專業(yè)拓展教育,培養(yǎng)學生實踐能力。學院啟動了“學術(shù)沙龍”和名師講壇活動,聘請國內(nèi)外知名的專家學者來講學,帶來了學術(shù)領(lǐng)域的前瞻思想和兄弟院校的成功經(jīng)驗。學院組建多個學生社團活動進行專業(yè)拓展教育,現(xiàn)有DV協(xié)會、攝影協(xié)會、服飾協(xié)會、漫畫協(xié)會、吉他協(xié)會、書法協(xié)會、模特協(xié)會等學生社團,學生在社團活動中,提高了綜合素質(zhì)。

近三年來,學生創(chuàng)新立項達到68項,共有300余人次參加,占學生總數(shù)的30%。學生共參加了74項市級以上大賽,獲得354項獎項,其中國家級107項、省級60項、市級187項。93%的在校生參加各類設(shè)計大賽,獲獎或入選的學生比例達47%。如在中國建筑協(xié)會室內(nèi)設(shè)計分會主辦的“新人杯”青年學生室內(nèi)設(shè)計大賽、中國美術(shù)院校在校學生作品年鑒、臺灣金犢獎廣告大賽、靳埭強平面設(shè)計獎、中華杯國際服裝設(shè)計大賽、遼寧省大學生藝術(shù)展演大賽、大連市高校學生藝術(shù)設(shè)計大賽等重大賽事中均獲得優(yōu)異成績。

學院與日本東京服飾專門學校、加拿大魁北克蒙特利爾大學、韓國東首爾大學等多個院校建立了友好合作關(guān)系。

美術(shù)學專業(yè)(師范類)

培養(yǎng)目標:掌握美術(shù)教育的基本理論、基本知識、基本技能以及相關(guān)的綜合知識,培養(yǎng)能夠在中小學從事美術(shù)繪畫教育或在美術(shù)館、群眾藝術(shù)館、藝術(shù)研究所、企業(yè)單位、街道辦事處、社會團體、畫廊等行業(yè)中進行美術(shù)創(chuàng)作的應(yīng)用型人才。美術(shù)學專業(yè)能夠適應(yīng)不同行業(yè)對美術(shù)類人才的需求,在社會中傳播文化藝術(shù)。

培養(yǎng)模式:突出專業(yè)方向,通過學分制和導(dǎo)師制等教學管理的新模式,充分發(fā)揮學生的主動性、目的性和靈活性,以培養(yǎng)和提高其專業(yè)素質(zhì)和綜合運用能力。注重專業(yè)實踐能力與綜合素質(zhì)培養(yǎng)

主要課程:中國畫、油畫、版畫、陶藝、美術(shù)史論等方面的知識與技能、中外美術(shù)史、藝術(shù)美學、技法理論、構(gòu)圖學、繪畫、攝影、計算機應(yīng)用、美術(shù)教育心理學、美術(shù)教育學、書法與篆刻等。

基本學制:四年

授予學位:藝術(shù)學學士

服裝與服飾設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較強的服裝綜合設(shè)計能力、創(chuàng)造能力和工藝制作能力及產(chǎn)品營銷能力,能夠跟蹤或領(lǐng)導(dǎo)服裝設(shè)計新潮流的服裝設(shè)計和經(jīng)營管理方面的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)模式:在思維方式上,突出現(xiàn)實與抽象的辯證統(tǒng)一;在內(nèi)容上,立足民族服飾,了解并掌握國際服飾的特點與發(fā)展趨勢,突出古典與現(xiàn)代的有機結(jié)合;在能力上,強化操作技能,充分利用大連國際服裝節(jié)和各類服裝設(shè)計大賽的契機,鼓勵學生積極參與社會實踐。注重專業(yè)實踐技能與綜合設(shè)計能力培養(yǎng)

主要課程:中外服裝史、服裝概論、服裝設(shè)計、服裝畫技法、服飾材料、服裝工藝學、服裝制作、服裝市場營銷、服裝CAD、服裝造型設(shè)計、立體剪裁、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計史、服裝企業(yè)管理等。

基本學制:四年

授予學位:藝術(shù)學學士

環(huán)境設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)意、工程設(shè)計等方面的知識和能力,能在室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計兩方面具有相應(yīng)專業(yè)能力的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)模式:突出思維能力的培養(yǎng),強化技術(shù)技法訓(xùn)練,注重實踐機會,提高創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。通過課程結(jié)構(gòu)的優(yōu)化組合、教學模式的更新和個性化專業(yè)方向的設(shè)置,拓寬學生擇業(yè)方向,提高專業(yè)技能和適應(yīng)社會發(fā)展的能力。注重專業(yè)項目實踐能力與綜合設(shè)計能力培養(yǎng)

主要課程:藝術(shù)概論、美學概論、素描、色彩、透視學、建筑制圖、室內(nèi)外效果圖、環(huán)境設(shè)計與規(guī)劃、造型設(shè)計、展示設(shè)計、園林設(shè)計、建筑裝飾材料分析、民間藝術(shù)、計算機應(yīng)用等。

基本學制:四年

授予學位:藝術(shù)學學士

視覺傳達設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備裝潢設(shè)計創(chuàng)作、教學、研究等方面的知識和能力,能在裝飾設(shè)計與平面視覺傳達兩方面從事具體工作的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)模式:突出思維能力的培養(yǎng),強化技法訓(xùn)練,增加實踐機會,提高創(chuàng)新能力,通過課程結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、教學模式的更新和柔性化專業(yè)方向的設(shè)置,拓寬學生的擇業(yè)面,提高其業(yè)務(wù)技能和競爭能力。

主要課程:藝術(shù)概論、美學概論、素描、色彩、圖形設(shè)計基礎(chǔ)、廣告設(shè)計、字體設(shè)計、包裝設(shè)計、展示設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、廣告攝影、室內(nèi)設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、計算機藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、影視媒體藝術(shù)設(shè)計、世界現(xiàn)代設(shè)計史、書籍裝幀設(shè)計等。

專業(yè)特色:注重專業(yè)實踐技能與商務(wù)溝通能力培養(yǎng)

基本學制:四年

授予學位:藝術(shù)學士

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計觀念和理論基礎(chǔ)、技術(shù)基礎(chǔ);具備現(xiàn)代新媒體藝術(shù)知識的應(yīng)用和創(chuàng)新能力,能在企事業(yè)單位、專門設(shè)計單位、科學研究單位、高等院校等從事視覺傳達設(shè)計、影視編輯、動畫設(shè)計和多媒體制作等方面的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)模式:學習新媒體藝術(shù)設(shè)計的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,使學生具備能將技術(shù)、理論和實踐結(jié)合起來的基本能力。學生通過思維模式、技術(shù)手段以及藝術(shù)表現(xiàn)方法的訓(xùn)練達到自身專業(yè)素質(zhì)的提高,最終實現(xiàn)人與環(huán)境、人與市場和諧相處,并將這種關(guān)系轉(zhuǎn)化為商業(yè)藝術(shù)設(shè)計上的能力,從而拓寬學生擇業(yè)方向,提高職業(yè)能力和適應(yīng)社會發(fā)展能力。

主要課程:角色設(shè)計素描、中外藝術(shù)設(shè)計史、影視美學、計算機圖形設(shè)計基礎(chǔ)、計算機影視設(shè)計基礎(chǔ)、腳本采編、影像攝制、影視編輯、影視廣告、多媒體制作、計算機動畫設(shè)計基礎(chǔ)、視頻動畫等。

專業(yè)特色:注重數(shù)字媒體實踐技能與綜合設(shè)計能力培養(yǎng)

基本學制:四年

授予學位:藝術(shù)學學士

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