招生專業(yè):材料科學與工程
專業(yè)剖析
材料科學與工程是研究材料的制備、結(jié)構、性能、加工和材料服役狀況的學科。材料學科被認為是現(xiàn)代國民經(jīng)濟的三大支柱之一,其中材料是各行各業(yè)的基礎,可以說沒有先進的材料,就沒有先進的工業(yè)、科技。
比較優(yōu)勢
清華材料學院與其他院校相關專業(yè)相比,具有研究范圍全面、研究水平領先的特點,涵蓋了信息功能材料、生物醫(yī)用材料、計算材料學、納米材料、能源與環(huán)境材料、結(jié)構陶瓷材料、金屬材料、高分子材料、半導體材料、核材料、材料加工等幾乎全部材料領域方向。在2006年和2012年由教育部組織的全國一級學科評比中,清華大學材料科學與工程學科均被評為全國第一。2010年,由美國科學院院士、工程院院士、德國前物理學會主席、國際知名大學校長等組成的評估專家組,在評估中一致認為,清華大學的材料學科已經(jīng)進入世界一流行列。在最新發(fā)布的QS世界大學學科排名中,清華大學材料科學學科的排名超越了哈佛、加州理工和普林斯頓,位列世界第10名。
人才培養(yǎng)
針對不同學生的理化基礎差異,采用靈活的培養(yǎng)方案編排方式,尊重學生的個性化要求,針對學生興趣設立側(cè)重物理或側(cè)重化學基礎的兩個基礎課程系列,由學生進行自主自愿選擇相關基礎課程。
多種科研實踐活動
學生科研訓練項目(簡稱SRT項目)。材料學院每年設立10余項SRT項目,接納二、三年級本科生進入實驗室直接進行科研方法及基本技能訓練。在這種科研探索過程中,培養(yǎng)對科研的興趣。
“種籽基金”訓練項目。從大一、大二學生中,選拔一批具有科研潛質(zhì)的優(yōu)秀學生,由名師指導,實行早期科研訓練,畢業(yè)后直推博士。
畢業(yè)班綜合論文訓練。打破傳統(tǒng)論文模式,針對大四年級學生,在導師的指導下,按照研究生科研能力訓練的標準,“真槍實彈”地進行科學研究活動,參與國家項目或企業(yè)合作項目的部分研究。
海(境)外短期交流項目。學院與牛津大學、美國RICE大學、日本東京工業(yè)大學、臺灣新竹清華大學等知名高校材料學院建立有長期合作關系,每年在學院內(nèi)高年級本科生中選拔一批具有優(yōu)秀科研潛質(zhì)的學生,前往上述高校進行6周到半年的短期海(境)外學習和科研。
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