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2014年六盤水職業(yè)技術學院人才需求信息表

來源：四川大學畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng) 閱讀：1755 次日期：2014-03-18 15:47:16

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需求崗位	需求專業(yè)（職稱）	學歷要求	數(shù)量	履歷要求	需求描述	提供待遇	工作地點	引進方式
教師	人力資源管理	碩士及以上	1	獲得畢業(yè)證與學位證	能夠從事職業(yè)教學與科研	按相關人才引進政策執(zhí)行	六盤水市	全職
教師	旅游管理	碩士及以上	1	獲得畢業(yè)證與學位證	能夠從事職業(yè)教學與科研	按相關人才引進政策執(zhí)行	六盤水市	全職
教師	土木工程	碩士及以上	1	獲得畢業(yè)證與學位證	能夠從事職業(yè)教學與科研	按相關人才引進政策執(zhí)行	六盤水市	全職
教師	社會學	碩士及以上	1	獲得畢業(yè)證與學位證	能夠從事職業(yè)教學與科研	按相關人才引進政策執(zhí)行	六盤水市	全職
教師	漢語言文學及相關專業(yè)	碩士及以上	1	獲得畢業(yè)證與學位證	能夠從事職業(yè)教學與科研	按相關人才引進政策執(zhí)行	六盤水市	全職
教師	音樂學及相關專業(yè)	碩士及以上	1	獲得畢業(yè)證與學位證	能夠從事職業(yè)教學與科研	按相關人才引進政策執(zhí)行	六盤水市	全職
教師	美術及相關專業(yè)	碩士及以上	1	獲得畢業(yè)證與學位證	能夠從事職業(yè)教學與科研	按相關人才引進政策執(zhí)行	六盤水市	全職
教師	計算機應用技術或計算機網(wǎng)絡技術相關專業(yè)	碩士及以上	2	獲得畢業(yè)證與學位證	能夠從事職業(yè)教學與科研	按相關人才引進政策執(zhí)行	六盤水市	全職
教師	應用數(shù)學及數(shù)學相關專業(yè)	碩士及以上	1	獲得畢業(yè)證與學位證	能夠從事職業(yè)教學與科研	按相關人才引進政策執(zhí)行	六盤水市	全職
教師	畜牧專業(yè)	碩士及以上	1	獲得畢業(yè)證與學位證	能夠從事職業(yè)教學與科研	按相關人才引進政策執(zhí)行	六盤水市	全職
教師	基礎醫(yī)學	碩士及以上	2	獲得畢業(yè)證與學位證	能夠從事職業(yè)教學與科研	按相關人才引進政策執(zhí)行	六盤水市	全職
教師	會計專業(yè)及會計電算化	碩士及以上	2	獲得畢業(yè)證與學位證	能夠從事職業(yè)教學與科研	按相關人才引進政策執(zhí)行	六盤水市	全職
教師	臨床醫(yī)學	碩士及以上	1	獲得畢業(yè)證與學位證	能夠從事職業(yè)教學與科研	按相關人才引進政策執(zhí)行	六盤水市	全職
教師	電氣工程與自動化	碩士及以上	1	獲得畢業(yè)證與學位證	能夠從事職業(yè)教學與科研	按相關人才引進政策執(zhí)行	六盤水市	全職
教師	安全工程	碩士及以上	1	獲得畢業(yè)證與學位證	能夠從事職業(yè)教學與科研	按相關人才引進政策執(zhí)行	六盤水市	全職
教師	地質(zhì)工程	碩士及以上	1	獲得畢業(yè)證與學位證	能夠從事職業(yè)教學與科研	按相關人才引進政策執(zhí)行	六盤水市	全職
教師	計算機應用技術及相關專業(yè)	碩士及以上	2	獲得畢業(yè)證與學位證	能夠從事職業(yè)教學與科研	按相關人才引進政策執(zhí)行	六盤水市	全職
教師	思想政治教育或馬克思主義基本原理	碩士及以上	2	獲得畢業(yè)證與學位證	能夠從事職業(yè)教學與科研	按相關人才引進政策執(zhí)行	六盤水市	全職
教師	酒店管理	碩士及以上	1	獲得畢業(yè)證與學位證	能夠從事職業(yè)教學與科研	按相關人才引進政策執(zhí)行	六盤水市	全職