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小學教育專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有小學教育、基礎(chǔ)教育研究、心理輔導(dǎo)等方面基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，并具有較強科學研究能力的專門人才。
主要課程：普通心理學、教育心理學、教育基本理論、心理健康教育、課程與教學論、班主任與德育論、小學語文教學論、小學數(shù)學教學論、教育研究方法、現(xiàn)代教育技術(shù)、漢語、寫作、文學概論、歷史與文化、高等數(shù)學、概率與統(tǒng)計、英語聽說、英語閱讀、英美文學、教育社會學等。
畢業(yè)生就業(yè)方向：畢業(yè)生可在小學從事相關(guān)課程教學，學生心理輔導(dǎo)、學校教學管理工作，或在教育行政部門從事教育管理工作，在教育輔導(dǎo)機構(gòu)從事教學與管理工作，也可在企、事業(yè)單位從事心理輔導(dǎo)和人員培訓(xùn)工作。
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