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專業(yè)名稱：

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)介紹

金融學(xué)專業(yè)介紹

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)介紹

財(cái)務(wù)管理專業(yè)介紹

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)介紹

人力資源管理專業(yè)介紹

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)介紹

工商管理專業(yè)介紹

工商管理類專業(yè)介紹

物流管理專業(yè)介紹

工程管理專業(yè)介紹

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)介紹

管理科學(xué)與工程類專業(yè)介紹

商學(xué)院集經(jīng)濟(jì)學(xué)科與管理學(xué)科為一體，致力于兩者的融合和發(fā)展。目前設(shè)有工商管理系、管理科學(xué)與工程系、金融學(xué)系、會(huì)計(jì)學(xué)系、經(jīng)濟(jì)學(xué)系等5個(gè)系；經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究所、金融工程研究所、能源經(jīng)濟(jì)與環(huán)境管理研究所、電子商務(wù)研究所、歐洲研究所、運(yùn)營(yíng)與供應(yīng)鏈管理研究所、組織管理研究所、公司財(cái)務(wù)研究所、營(yíng)銷科學(xué)研究所等9個(gè)研究所；人力資源管理研究中心、會(huì)計(jì)信息化與財(cái)務(wù)決策研究中心、商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)與研究中心、虛擬商務(wù)研究中心等4個(gè)研究中心。學(xué)院設(shè)有專業(yè)學(xué)位教育中心，舉辦MBA、EMBA、物流工程領(lǐng)域和項(xiàng)目管理領(lǐng)域工程碩士、國(guó)際商務(wù)碩士（MIB）和會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位（MPAcc）等教育項(xiàng)目，設(shè)有企業(yè)管理高級(jí)培訓(xùn)中心，提供EDP教育項(xiàng)目。 

學(xué)院目前設(shè)有11個(gè)本科專業(yè)，管理科學(xué)與工程系下設(shè)工程管理、信息管理與信息系統(tǒng)、物流管理專業(yè)，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)于2010年由教育部批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；工商管理系下設(shè)工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理專業(yè)；經(jīng)濟(jì)學(xué)系下設(shè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)；會(huì)計(jì)學(xué)系下設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)；金融學(xué)系下設(shè)金融學(xué)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理科學(xué)與工程2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、管理科學(xué)與工程、工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)等3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、6個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)。

學(xué)院擁有一支學(xué)術(shù)造詣深厚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有專任教師149位，其中教授27位，副教授63位，助理教授59位，博士生導(dǎo)師21位。作為一個(gè)研究與教學(xué)并重的學(xué)院，每年承擔(dān)上百項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)、國(guó)際合作和企業(yè)咨詢?cè)谘许?xiàng)目。研究成果經(jīng)常獲得省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)，曾先后有7人次獲我國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)最高獎(jiǎng)——孫冶方經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。1名教師入選國(guó)家杰出青年科學(xué)基金，多名教師入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃、霍英東基金、上海市曙光計(jì)劃等人才項(xiàng)目。許多教師被政府和企事業(yè)單位聘為經(jīng)濟(jì)與管理顧問(wèn)。學(xué)院還聘請(qǐng)幾十名國(guó)內(nèi)外知名教授、專家作為名譽(yù)教授、客座教授或兼職教授。

學(xué)院始終把本科教育和人才培養(yǎng)作為最重要的一項(xiàng)工作，并堅(jiān)持本科教學(xué)的“基礎(chǔ)化、綜合化、現(xiàn)代化”的要求，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)術(shù)性和共通性，夯實(shí)學(xué)生的學(xué)識(shí)基礎(chǔ)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)院2013年按大類招生，新生入學(xué)后前兩年不分專業(yè)，進(jìn)行人文與社會(huì)科學(xué)、科學(xué)技術(shù)、自然科學(xué)等通識(shí)類和學(xué)科大類專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，第二學(xué)年結(jié)束時(shí)根據(jù)社會(huì)需求、個(gè)人志愿和專業(yè)資源，以“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿的原則，在所屬大類學(xué)科下，明確專業(yè)方向，完成后兩年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)。部分優(yōu)秀學(xué)生可根據(jù)個(gè)人意愿和學(xué)校有關(guān)規(guī)定，直升碩士研究生。

國(guó)際化教育是學(xué)院的一個(gè)特色。長(zhǎng)期來(lái)，學(xué)院致力于同國(guó)外著名大學(xué)的合作與交流，現(xiàn)已與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、法國(guó)、德國(guó)、新西蘭、日本等國(guó)家和地區(qū)的20多所著名高校建立了各種形式的學(xué)術(shù)交流和教學(xué)合作關(guān)系，每年有眾多學(xué)生和教師參加交流項(xiàng)目。例如，符合條件的學(xué)生三年級(jí)時(shí)可以申請(qǐng)參加與法國(guó)Nancy大學(xué)合作的學(xué)生交流項(xiàng)目，四年級(jí)時(shí)可以申請(qǐng)去意大利、法國(guó)、俄羅斯或墨西哥參加國(guó)際合作項(xiàng)目。

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