各有關學校:
根據工作需要,經局黨委研究決定,并報市編辦、市人力資源社會保障局同意,從市勝利教育管理中心所屬學校(以下簡稱“教管中心所屬學校”)調配交流部分小學教師到市教育局直屬學校(以下簡稱“局屬學?!保┕ぷ?,現將有關事宜通知如下:
一、工作原則
按照“教師自愿選擇、校際為主交流、行政實施監(jiān)督”的原則,堅持在市直教師編制總額內、不影響市勝利教育管理中心及教管中心所屬學校正常教育教學開展的情況下,以學科富余人員為重點,統(tǒng)籌考慮學科結構、年齡結構、生活需要等因素,根據局屬學校需求,調配交流部分教師,著力解決區(qū)域教師不均衡和部分學校超編超員問題,進一步盤活教師人才資源,激發(fā)內部活力。
二、交流范圍
從教管中心所屬小學或九年一貫制學校調配交流到市海河小學、市春暉小學和市晨陽學校、市實驗學校的小學部。
三、交流條件
參加調配交流人員應忠誠于黨的教育事業(yè),思想政治素質和品德良好,能正確貫徹黨的路線、方針和政策,具有先進的教育理念、良好的職業(yè)道德和改革創(chuàng)新精神,身體健康,且符合以下條件:
(一)具有事業(yè)編制且在崗的專任教師(不含管理人員、行政教輔和后勤人員)。
(二)符合調配交流計劃(見附件1)所規(guī)定的學歷和學科要求。
(三)年齡40-50周歲,一級教師及以下職稱(含具備高級資格未聘人員)。
(四)具備調配交流崗位要求的教師資格。
以上時間計算截止到2014年9月1日。
四、交流程序
(一)擬定計劃。局屬學校在市編辦、市人力資源社會保障局公布的2014年度編制使用限額內,結合學科情況,提報調配交流崗位和條件,經局黨委研究確定后公布。
(二)組織報名。勝利教管中心組織各學校符合條件的教師,根據調配交流計劃自愿報名,經所在學校集體研究同意后,統(tǒng)一報市教育局組織人事科。
報名時間地點:
2014年5月5日-5月7日(上午8:00-11:30,下午2:00-6:00),市勝利教育管理中心人事科,電話:8711238
報名所需材料:
1、《教師調配交流報名登記表》、《教師調配交流一覽表》和機構編制證、崗位管理證。
2、身份證、學歷證明、教師資格證、專業(yè)技術職務資格、聘任證明原件及復印件(一式三份)
3、近三年的年度考核證明、任教學科的教案。
4、從教以來的以下材料:
(1)表彰獎勵證明,包括:市級以上名師、優(yōu)秀教師、教學能手、特級教師、學科帶頭人等業(yè)務獎勵和黨委、政府綜合獎勵等。
(2)技能競賽證明,包括:市級以上教育教學管理和科研部門組織的優(yōu)質課、公開課、基本功比賽及其他教學評比。
(3)學術著作證明,包括:市級以上教育教學類刊物發(fā)表的論文(具有正式刊號),主持或參與編寫的教材(正式出版)、教育教學著作(不包括論文集)等。
(三)資格審查。市教育局組織局屬學校,通過查閱任職資格或相關證明等資料,對申報教師進行資格審查,提出審查意見。
(四)確定人選。局屬學校根據資格審查情況,領導班子集體研究確定擬交流教師人選,其中:
1、報名人數等于或少于崗位數額的,由接收學校組織考核考察,研究確定是否同意交流。
2、報名人數多于崗位數額的,根據競聘考核和實地考察綜合成績,從高分到低分研究確定人選。具體程序為:
(1)競聘考核。由各接收學校自行組織,主要采取講課、答辯的形式進行,重點測試應試者的基本素質、基本能力以及與調配崗位的匹配度等,講課、答辯成績分別占總成績的40%、30%。
(2)實地考察。由接收學校協(xié)調原單位組織,可采取民主測評、個別談話和材料考察的方式進行,全面了解擬交流人員的政治品德、現實表現和家庭實際等,考察情況占總成績的30%。
(五)交流公示。局屬學校將集體研究意見以正式文件形式報市教育局,經同意后分別在接收學校和原學校進行不少于5個工作日的公示。公示無異議的,按干部管理權限報編制、人力資源社會保障部門備案。
(六)管理使用。調配交流后按接收學校有關規(guī)定管理。各學校要于2014年6月30日前按規(guī)定為交流人員辦理工資、行政關系等調動手續(xù),確保秋季開學及時到崗。
五、有關要求
各學校要充分認識交流工作的重要意義,堅持以事業(yè)發(fā)展為重,通過實施教師交流,著力解決好長期困擾教師隊伍的超編和年齡、學科結構不合理等問題。要嚴格人事工作紀律,交流工作要邀請市紀委監(jiān)察局全程參與監(jiān)督,確保做到公平公正公開。各學校主要領導要切實負起責任,注重做好教師思想工作,保證教師隊伍穩(wěn)定和工作連續(xù)性,確保交流交流工作順利開展。
東營市教育局
二〇一四年四月二十五日
附件:
1、交流崗位和計劃
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《教師調配交流報名登記表.doc》來源于東營市教育局網,最近更新2014年4月25日。
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