美術(shù)與設(shè)計學院的前身是周口師范?？茖W校藝術(shù)科，始建于1973年，是河南省創(chuàng)辦較早的美術(shù)院系之一，豫東重要的美術(shù)教育、科研和創(chuàng)作中心。目前，學院設(shè)置有視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、美術(shù)學、繪畫、動畫5個本科專業(yè)。

美術(shù)與設(shè)計學院師資力量雄厚，現(xiàn)有專兼職教師132人，其中省管專家1人，省教育廳學科技術(shù)帶頭人2人，具有博士、碩士學位的教師占專任教師的85%。近3年，我們承擔了10余項省部級科研項目，先后在本專業(yè)學術(shù)期刊上發(fā)表論文、作品267余篇(幅)，在全國各項展覽和專業(yè)賽事中，共有257項作品獲獎。美術(shù)學院現(xiàn)有15000平方米的教學場地，其中畫室69個、教具模型室4個；建有省級藝術(shù)教育示范試驗中心，擁有校內(nèi)實訓室11個，面積5000余平方米，有電腦圖形工作站400臺、校外實訓基地12個，擁有展線600米的多功能展覽館一個，配備有精品臨摹室。

美術(shù)與設(shè)計學院瞄準學科發(fā)展前沿，凝練學術(shù)研究方向，優(yōu)化管理，各項事業(yè)快速發(fā)展，辦學規(guī)模不斷擴大，辦學水平和教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，形成了比較鮮明的辦學特色和人才培養(yǎng)特色。

美術(shù)學 主要培養(yǎng)掌握美術(shù)學學科的基本理論和技能，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)、復合型人才，能在教學單位從事美術(shù)教學和美術(shù)研究工作。主要課程有：中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、藝術(shù)概論、色彩學、解剖學、透視學、素描、色彩、中國畫基礎(chǔ)、設(shè)計基礎(chǔ)、書法、美術(shù)教育學、美術(shù)心理學、學科教學論等。專業(yè)選修方向有：中國畫、油畫、水彩，并開設(shè)相應(yīng)的專業(yè)主干課程。

視覺傳達設(shè)計 培養(yǎng)學生具有較深文化底蘊、較高藝術(shù)設(shè)計修養(yǎng)和國際視野，系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計史論知識、現(xiàn)代設(shè)計方法。通過對信息進行可視化設(shè)計，從而完成有效傳達的能力，著重訓練敏銳的信息傳達思維、敏感的視覺認知及圖形文字色彩表現(xiàn)方式，以滿足不同媒介的設(shè)計要求。主要課程：標志設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、出版設(shè)計、品牌設(shè)計、交互設(shè)計等。

視覺傳達設(shè)計（服裝設(shè)計方向） 主要培養(yǎng)具備服裝藝術(shù)設(shè)計，服飾配件設(shè)計等方面的理論知識和實踐能力，能夠在服裝藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域從事服裝藝術(shù)設(shè)計，服裝配件設(shè)計，服裝理論研究等能夠適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，知識、能力、品格協(xié)調(diào)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。主要課程有立體剪裁、服裝基礎(chǔ)工藝、服裝設(shè)計概論、中外服裝史、紡織材料學、人體工程學、服裝CAD等。專業(yè)選修方向有：服裝設(shè)計，手袋設(shè)計、鞋履設(shè)計，并開設(shè)相應(yīng)的專業(yè)主干課程。

繪畫 主要培養(yǎng)學生具備繪畫創(chuàng)作、教學工作等藝術(shù)實踐方面的能力，能從事美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)編輯、美術(shù)教學等方面的工作。主要課程：中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、素描、色彩、設(shè)計基礎(chǔ)等，專業(yè)選修方向有中國畫、油畫，并開設(shè)相應(yīng)的專業(yè)主干課程。

動畫 培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握動畫藝術(shù)理論基礎(chǔ)和基本技能，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，熟練掌握動畫設(shè)計的相關(guān)軟件，綜合素質(zhì)較高，能在影視媒體、動畫公司、互動藝術(shù)、媒體廣告、游戲及影視后期從事動畫創(chuàng)意設(shè)計的應(yīng)用型人才。主要課程：動畫概論、動畫劇本、動畫運動規(guī)律、動畫分鏡頭設(shè)計、影視后期編輯、定格動畫、動畫短片創(chuàng)作等。

環(huán)境設(shè)計（景觀造型設(shè)計方向） 以公共景觀的造型形態(tài)研究和文化精神表達為藝術(shù)追求方向，注重學生全面的藝術(shù)素養(yǎng)和扎實的造型與設(shè)計能力，主要培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)與較好社會溝通能力的、能夠掌握或了解多學科知識和多種現(xiàn)代科技手段以及富有當代審美意識的、具有開放性思維和整體設(shè)計協(xié)調(diào)能力的，適合于社會城市公共藝術(shù)景觀專業(yè)需求的應(yīng)用性人才。主要課程有：具象造型、抽象造型、虛擬景觀造型、公共設(shè)施設(shè)計、城市雕塑設(shè)計、城市場所營造、景觀造型項目設(shè)計等。

環(huán)境設(shè)計（景觀設(shè)計方向） 基于對自然和人文過程的認識，協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系的過程中反映社會倫理、道德和價值觀念的意識形態(tài)，景觀規(guī)劃設(shè)計、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等為研究方向。培養(yǎng)掌握城市景觀設(shè)計的基本理論和專業(yè)技能，具有環(huán)境景觀設(shè)計及設(shè)計表達能力、景觀工程施工組織與管理能力，并能開展城市景觀設(shè)計、風景區(qū)設(shè)計、景觀工程施工管理等應(yīng)用型專業(yè)人才。主要課程有：景觀設(shè)計基礎(chǔ)、計算機輔助設(shè)計、城市設(shè)施與公共小品、街道空間設(shè)計、廣場空間設(shè)計、景觀規(guī)劃設(shè)計、施工與造價、景觀項目設(shè)計實踐等。

環(huán)境設(shè)計（室內(nèi)設(shè)計方向） 以人在室內(nèi)空間的行為活動為基礎(chǔ)，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境，明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設(shè)計的目的。培養(yǎng)掌握室內(nèi)設(shè)計的基本理論和專業(yè)知識，能從事室內(nèi)裝修、室內(nèi)陳設(shè)、家具設(shè)計及技術(shù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主要課程有：室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)、計算機輔助設(shè)計、家具與室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計、居住空間設(shè)計、辦公空間設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、施工與造價、室內(nèi)項目設(shè)計實踐等。

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