2013年浙江東方職業(yè)技術(shù)學院各專業(yè)介紹
來源:浙江東方職業(yè)技術(shù)學院招生網(wǎng) 閱讀:1600 次 日期:2014-05-24 14:47:14
溫馨提示:易賢網(wǎng)小編為您整理了“2013年浙江東方職業(yè)技術(shù)學院各專業(yè)介紹”,方便廣大網(wǎng)友查閱!

電氣自動化技術(shù)(浙江省高職高專優(yōu)勢專業(yè)、浙江省高職高專特色專業(yè))

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事企事業(yè)單位供配電系統(tǒng)運行與維護,自動化系統(tǒng)安裝、檢測與管理,自動化設備的研制、營銷與售后服務,具備專業(yè)理論基礎(chǔ)和技能的高端技能型專門人才。

主要課程:電工基礎(chǔ)(市級精品課程)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機及低壓電氣控制、Protel設計及PCB板制作、單片機原理及應用、PLC應用技術(shù)(院級精品課程)、變頻應用技術(shù)、維修電工考核實訓、電氣工程CAD制圖等。

職業(yè)資格證書:經(jīng)考試合格,可獲得維修電工、電子設備裝接工、制圖員等中級或高級職業(yè)資格證書。

就業(yè)方向:在企事業(yè)單位從事各種監(jiān)控設備與自動控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、改造、運行、維護及工程技術(shù)管理工作;從事電氣及其自動化設備、檢測儀器儀表的研制、營銷和售后技術(shù)服務;從事發(fā)電廠、供電局、企業(yè)等單位供配電系統(tǒng)的運行、維護與管理工作。2011年、2012年,本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率分別為97.87%、97.1%。

計算機信息管理(浙江省重點專業(yè))

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備良好的思想道德素質(zhì),掌握信息獲取、組織、分析、發(fā)布、管理、信息資源建設、更新與維護等知識,具有一定的信息處理技術(shù)能力,較強的管理信息系統(tǒng)應用、開發(fā)與維護能力,能適應企事業(yè)單位基于網(wǎng)絡的信息ERP系統(tǒng)的應用和維護;企事業(yè)單位網(wǎng)站的建設與維護;辦公文員、技術(shù)支持等崗位需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高端技能型專門人才。

主要課程:辦公信息處理綜合應用、圖像信息處理技術(shù)、多媒體信息合成技術(shù)、計算機輔助設計(AutoCAD)、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、管理信息系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O計(C#)、網(wǎng)頁制作與腳本編程、面向.NET的WEB程序設計、網(wǎng)站建設綜合實訓、網(wǎng)絡規(guī)劃與實施案例。

職業(yè)資格證書:經(jīng)考試考核合格,可獲得信息處理技術(shù)員、辦公自動化工程師、平面設計師、計算機操作員等職業(yè)資格證書。

就業(yè)方向:面向浙江,重點是溫州地區(qū)各類企事業(yè)單位、IT行業(yè)。

1.主要就業(yè)崗位:信息的加工與處理、信息系統(tǒng)的應用及管理、企業(yè)信息化實施;

2.次要就業(yè)崗位:網(wǎng)站的建設與維護;

3.其他就業(yè)崗位:計算機相關(guān)軟硬件維護、技術(shù)支持及營銷。

計算機應用技術(shù)

網(wǎng)站建設與圖像處理方向

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠應用計算機及網(wǎng)絡技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代技術(shù)手段,從事網(wǎng)站規(guī)劃與設計、網(wǎng)頁制作、Web應用程序開發(fā)與設計、圖像處理與設計、圖形創(chuàng)作與開發(fā)、動畫設計與創(chuàng)作等相關(guān)工作,具有可持續(xù)發(fā)展能力的高端技能型專門人才。

主要課程:C#程序設計、網(wǎng)頁制作與設計實訓、Web網(wǎng)站開發(fā)與設計、ASP網(wǎng)絡編程、CorelDraw平面設計、Photoshop圖像處理、Flash動畫制作與設計實訓、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應用等。

職業(yè)資格證書:經(jīng)考試合格者,可獲得國家勞動與社會保障部頒發(fā)的計算機程序員、網(wǎng)絡編輯師、平面設計師、多媒體設計師、軟件設計師等中、高級職業(yè)資格證書。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可在政府機關(guān)、學校、企業(yè)等單位從事網(wǎng)站的管理與維護、圖像與影視處理、在專業(yè)計算機公司從事網(wǎng)站規(guī)劃、開發(fā)、與維護、圖像與影視制作與設計、IT產(chǎn)品銷售及技術(shù)服務支持等崗位的工作。

網(wǎng)絡系統(tǒng)管理方向

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠應用計算機及網(wǎng)絡技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代技術(shù)手段,從事計算機及網(wǎng)絡系統(tǒng)的管理、網(wǎng)站的開發(fā)與管理、多媒體產(chǎn)品開發(fā)、多媒體互動設計與制作等相關(guān)工作,具有可持續(xù)發(fā)展能力的高端技能型專門人才。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可在政府機關(guān)、學校、企業(yè)等單位從事計算機及網(wǎng)絡、網(wǎng)站系統(tǒng)的管理與維護,在專業(yè)計算機公司從事網(wǎng)絡系統(tǒng)規(guī)劃與集成、網(wǎng)站系統(tǒng)開發(fā)與設計、以及IT設備銷售與技術(shù)支持等相關(guān)崗位的工作。

主要課程:C#面向?qū)ο蟪绦蛟O計、計算機組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡工程與綜合布線、網(wǎng)絡服務器配置與管理、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應用、計算機網(wǎng)絡基礎(chǔ)、Web網(wǎng)站建設與開發(fā)、、網(wǎng)絡管理與安全技術(shù)等。

職業(yè)資格證書:經(jīng)考試考核合格,可獲得國家勞動與社會保障部頒發(fā)的網(wǎng)絡工程師、多媒體設計師、數(shù)字視頻設計師、網(wǎng)絡設備調(diào)試員、網(wǎng)絡測試員、計算機調(diào)試工等中、高級職業(yè)資格證書。

近年就業(yè)率:2010-2012年,本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均達到98%以上。

印刷技術(shù)(數(shù)字印刷方向)

培養(yǎng)目標:主要面向印刷、包裝、出版等企事業(yè)單位,培養(yǎng)能夠?qū)⒂∷⒓夹g(shù)、計算機技術(shù)及藝術(shù)相結(jié)合,以數(shù)字印刷技術(shù)、圖文信息處理及其印刷復制為特色,系統(tǒng)掌握數(shù)字印刷相關(guān)的基本理論知識和職業(yè)技能,具有現(xiàn)代產(chǎn)品印刷圖文設計、計算機排版與制版技術(shù)、數(shù)字印刷技術(shù)、印刷工藝設計與生產(chǎn)管理、印刷品質(zhì)量測控、印刷營銷與業(yè)務管理的能力,能在印刷、出版、傳媒、廣告、包裝、科研單位以及相關(guān)行業(yè)從事相關(guān)工作的高端技能型專門人才,是學院重點發(fā)展專業(yè)。

主要課程:色彩學、印前圖像處理、印刷色彩管理、數(shù)字印刷材料、印刷企業(yè)管理、印刷圖文制作與排版、印刷工藝(精品課程)、防偽印刷、制版工藝、印后加工工藝、數(shù)字印刷品質(zhì)量檢測等

職業(yè)資格證書:ISO9000內(nèi)審員、廣告設計師、平面設計工程師等。

就業(yè)方向:面向出版社、報社、印刷、包裝、廣告、電子商務等多個領(lǐng)域的企事業(yè)單位,主要從事平面設計、印刷工藝設計、數(shù)字印刷、色彩管理、生產(chǎn)管理、印刷品質(zhì)量控制等崗位。

專業(yè)獎學金:除與全院一起評選的獎學金之外,我專業(yè)還專設有曼羅蘭(中國)有限公司舉辦的“曼羅蘭印刷專業(yè)獎學金”及浙江三浹包裝有限公司設立的“三浹獎學金”。

應用電子技術(shù)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備良好的思想道德素質(zhì),掌握電子技術(shù)應用領(lǐng)域的基本理論和專業(yè)知識,具有電子儀器使用和測量、電子組裝、電子產(chǎn)品輔助設計、電子電器設備常見故障維修等能力,能適應電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)以及相關(guān)領(lǐng)域電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制造、應用維護、調(diào)試維修、質(zhì)量檢測和經(jīng)營管理等崗位需要的德、智、體、美全面發(fā)展和職業(yè)生涯持續(xù)發(fā)展能力的高端技能型專門人才。

主要課程:電工基礎(chǔ)及綜合實訓(市級精品課程)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機技術(shù)與應用、電子產(chǎn)品制圖與制版、EDA技術(shù)及應用、智能儀器儀表及應用等。

職業(yè)資格證書:經(jīng)考試考核合格,可獲得CCAT電子設計工程師、電子設備裝接工、維修電工、CAD繪圖員等中級或高級職業(yè)資格證書。

就業(yè)方向:本專業(yè)主要面向電子產(chǎn)品生產(chǎn)制造企業(yè),學生畢業(yè)后可從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)與組裝、電子產(chǎn)品的調(diào)試與維修、電子產(chǎn)品輔助設計、電子產(chǎn)品銷售和售后服務等工作。

包裝技術(shù)與設計(包裝技術(shù)與管理方向)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀守法、誠信、敬業(yè)、有責任心,掌握現(xiàn)代制造的基本理論、方法和技術(shù),具有本專業(yè)必需的科學文化基礎(chǔ)和一定的英語應用能力,掌握包裝材料選用、包裝設計軟件使用、包裝印刷原理及成型工藝等基本知識,具備專業(yè)面向崗位與崗位群工作的材料選用和質(zhì)量控制、工藝和圖文設計、印刷和成型及質(zhì)量和管理等方面的技術(shù)與技能,具有職業(yè)生涯持續(xù)發(fā)展能力的高端技能型專門人才。

主要課程:包裝結(jié)構(gòu)與設計、包裝企業(yè)管理、包裝工藝、文字信息處理與排版、平面設計—PhotoShop、平面設計—CorelDraw、包裝印刷、印后加工工藝、車間管理、瓦楞紙箱印刷與成型、生產(chǎn)運作管理、AutoCAD制圖。

職業(yè)資格證書:ISO9000內(nèi)審員、辦公軟件高級應用等。

就業(yè)方向:該專業(yè)畢業(yè)生主要面向浙江省包裝、印刷行業(yè),重點是紙包裝、塑料包裝、包裝機械制造、廣告公司等企業(yè)。

1.主要就業(yè)崗位:包裝設計、圖文設計、包裝印刷、廣告設計與制作;

2.次要就業(yè)崗位:商品生產(chǎn)和流通相關(guān)領(lǐng)域的包裝技術(shù)、印刷包裝企業(yè)的管理、銷售。

投資與理財

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備投資與理財專業(yè)基礎(chǔ)知識、掌握多種投資程序、投資方法的基本技能,能熟練使用投資分析軟件進行投資實際操作,能夠滿足從事證券投資、外匯投資、房地產(chǎn)經(jīng)營、資本運作及其他投資領(lǐng)域的高端技能型專門人才。。

主要課程:經(jīng)濟學基礎(chǔ)、統(tǒng)計學原理、投資學概論、財務管理、會計基礎(chǔ)、證券投資實務、公司理財、期貨投資、經(jīng)濟法、保險學基礎(chǔ)、企業(yè)納稅實務、投資銀行學、投資理財綜合實訓等。(其中會計基礎(chǔ)是省級精品課程、財務管理是院級精品課程)。

職業(yè)資格證書:經(jīng)考試考核合格,可獲得會計從業(yè)資格證書、證券從業(yè)資格證書、保險代理人資格證書、期貨從業(yè)資格證書、經(jīng)營師資格證書等。

主要就業(yè)面向:畢業(yè)生可在銀行、保險公司、證券公司、財務公司、信托公司、基金管理公司等金融機構(gòu)從事咨詢、策劃、代理等崗位從事基層操作及管理工作,也可在企業(yè)財務部門、資本運作部門從事出納、會計和投融資管理等工作,還可以在收藏品市場、古玩市場、郵票市場等從事管理、經(jīng)營、投資和創(chuàng)業(yè)工作。

專業(yè)特色:本專業(yè)除備有優(yōu)秀的教師團隊外,校內(nèi)還有現(xiàn)代化高仿真實訓中心,校外有證劵公司、保險公司、經(jīng)營師協(xié)會、銀行、珠寶協(xié)會等十多家長期合作單位作為實訓基地,將重點培養(yǎng)學生的企業(yè)財務綜合分析能力、投融資管理分析能力、金融保險證券業(yè)務能力、理財規(guī)劃能力、實物資產(chǎn)及稀有品(例如珠寶藝術(shù)設計鑒賞等)投資能力,以確保專業(yè)培養(yǎng)符合社會需求,實現(xiàn)教學與就業(yè)的“零”對接。

會計(浙江省高職高專特色專業(yè))

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀守法、誠信、敬業(yè)、有責任心,具有本專業(yè)必需的科學文化基礎(chǔ),熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī)、企業(yè)會計核算、納稅申報、財務管理、年報審計等業(yè)務處理的基本知識與操作技能,具備熟練的會計核算能力,能在企業(yè)和非盈利組織從事會計、稅務、財務管理、審計等實務工作,能服務地方建設的具有職業(yè)生涯持續(xù)發(fā)展能力的高端技能型專門人才。

主要課程:會計基礎(chǔ)(省級精品課程)、財務會計(院級精品課程)、成本會計、財務管理實務(院級精品課程)、企業(yè)納稅實務、外貿(mào)會計、審計實務、會計電算化實訓(市級精品課程)、商業(yè)會計實訓、會計綜合實訓(院級精品課程)等。

職業(yè)資格證書:經(jīng)考試(考核)合格,可獲得會計從業(yè)資格證書、全國初級會計師資格證書、證券從業(yè)資格證書、外貿(mào)會計證書及ISO9000質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核員資格證書等。

主要就業(yè)面向:本專業(yè)的主要就業(yè)面向浙江省中小企業(yè)、非盈利組織及金融行業(yè)等單位的會計核算、會計監(jiān)督及會計工作管理、財務管理、審計及會計咨詢等工作崗位。

1.主要就業(yè)崗位:出納、職工薪酬核算、往來結(jié)算、成本費用核算、財產(chǎn)物資核算、稅務核算、會計稽核等;

2.次要就業(yè)崗位:收銀、倉庫核算、會計咨詢助理、物資收發(fā)管理、會計檔案管理等;

3.未來職業(yè)遷移崗位:主辦會計、財務經(jīng)理、會計咨詢主管、審計項目經(jīng)理等。

專業(yè)特色:會計專業(yè)是一個實踐性、應用性都很強的專業(yè),是注冊會計師的基礎(chǔ),為企業(yè)健康發(fā)展提供保障。本專業(yè)以單位會計崗位工作流程組織教學,突出高職實踐教學環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生綜合實踐能力,并且通過實施“雙證書”制度,構(gòu)建符合會計職業(yè)要求的“課證深度融合、技能梯度遞進”人才培養(yǎng)模式,使會計專業(yè)人才與社會需求無縫接軌。幾年來,本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均為100%。選擇會計專業(yè),就是選擇了一個穩(wěn)定、有利于個人發(fā)展的職業(yè)。

財務管理

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)等良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī),系統(tǒng)掌握管理、經(jīng)濟、會計、理財、金融等方面的專業(yè)知識和技能,對未來復雜多變的財務管理環(huán)境有較強的適應性,能勝任一般中小企業(yè)、事業(yè)單位、金融機構(gòu)等財務核算、財務管理、理財規(guī)劃工作,具有職業(yè)生涯持續(xù)發(fā)展能力的高端技能型專門人才。

主要課程:會計基礎(chǔ)(省級精品課程)、會計電算化實訓(市級精品課程)、財務會計(院級精品課程)、財務管理(院級精品課程)、成本會計(院級精品課程)、會計綜合實訓(院級精品課程)、企業(yè)納稅實務、財務管理實訓、個人理財、證券投資學、財務分析等。

職業(yè)資格證書:經(jīng)考試考核合格,可獲得會計從業(yè)資格證書、證券從業(yè)資格證書;組織(培訓)參加全國初級會計師資格證書考試。

主要就業(yè)面向:工商企業(yè)、事業(yè)單位、金融機構(gòu)、證券行業(yè)、社會中介組織從事財務管理及其他經(jīng)濟管理工作。

專業(yè)特色:財務管理是財務總監(jiān)的搖籃。本專業(yè)配備有優(yōu)秀的教師團隊,教學效果好;建有現(xiàn)代化高仿真財會實訓中心,確保了學生財務管理技能的培養(yǎng);畢業(yè)學生多從事財務會計、財務管理等工作,就業(yè)率高?!翱茖W管理靠理財”、“今天你不理財,明天財不理你”。因此,選擇財務管理專業(yè),就是選擇了一個就業(yè)前景良好、有利于個人發(fā)展的職業(yè)。

酒店管理

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有系統(tǒng)的飯店管理知識、旅游學知識,熟練掌握現(xiàn)代酒店、賓館服務和導游技能,具有良好的人際溝通、協(xié)調(diào)和組織能力,英語口語良好,能夠在各類酒店和旅游企業(yè)及其他企事業(yè)單位從事管理及服務工作的高端技能型專門人才。

主要課程:飯店管理概論、酒店服務禮儀、前廳服務與管理、餐飲服務與管理、客房服務與管理、旅行社經(jīng)營管理(省級精品課程)、導游業(yè)務、酒店公共關(guān)系學、酒店崗位英語、現(xiàn)代飯店營銷、酒店人力資源管理等。

職業(yè)資格證書:經(jīng)考試(考核)合格,可獲得餐廳服務員(中級、高級)、客房服務員(中級、高級)、ISO9000質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核員資格證書;組織(培訓)參加全國導游人員資格證書考試。

主要就業(yè)面向:在星級酒店、旅游企業(yè)、風景名勝區(qū)、其他企事業(yè)單位從事主管、部門經(jīng)理、導游、計調(diào)等工作。

專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)已與溫州萬和豪生(五星)大酒店、溫州濱海大酒店(五星)、寧波大榭國際大酒店(五星)、溫州機場賓館(三星)等多家星級酒店和溫州精誠國旅等旅行社簽訂校企合作協(xié)議,創(chuàng)建教學實習和就業(yè)基地,并成立浙江東方海外旅游公司溫州分公司學院部,為學生參與社會實踐與就業(yè)搭建了平臺,是溫州酒店、旅游企業(yè)優(yōu)秀人才培養(yǎng)的重要基地。

物業(yè)管理(院重點專業(yè))

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有現(xiàn)代物業(yè)管理基本理論知識,實務操作技能強,能夠勝任物業(yè)服務企業(yè)、企事業(yè)單位后勤部門、街道與社區(qū)、業(yè)主委員會及房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、酒店業(yè)等物業(yè)管理崗位的高端技能型專門人才。

主要課程:物業(yè)管理概論、物業(yè)設備與設施、建筑工程概論、物業(yè)管理法規(guī)、房屋維修與預算(市級精品課程)、房地產(chǎn)市場營銷、物業(yè)管理公共關(guān)系、智能建筑概論、客戶心理學、物業(yè)會計與財務管理、物業(yè)管理實務、物業(yè)管理招投標、物業(yè)管理綜合實訓(1)、(2)等。

職業(yè)資格證書:經(jīng)考試(考核)合格,可獲得物業(yè)管理員(中級、四級);提供條件鼓勵學生考取ISO9000內(nèi)部審核員資格證書,普通電工入網(wǎng)操作證書。

主要就業(yè)面向:居住物業(yè)、商業(yè)物業(yè)、寫字樓物業(yè)、工業(yè)物業(yè)、醫(yī)院物業(yè)、酒店物業(yè)及其它各類高端物業(yè)領(lǐng)域從事與物業(yè)管理相關(guān)的綜合管理、企事業(yè)后勤服務管理、社區(qū)管理與服務、房地產(chǎn)經(jīng)營管理等工作。

專業(yè)特色:1、本專業(yè)主要培養(yǎng)項目經(jīng)理、部門主管等中高層次人才;2、物業(yè)管理是個具有一定專業(yè)技術(shù)含量且非常穩(wěn)定的行業(yè);3、本專業(yè)在溫州、杭州、寧波有20多家大型物業(yè)管理合作企業(yè),有大量的校外實訓基地供學生實訓、實習和就業(yè)選擇;4、我系物業(yè)管理專業(yè)有13年辦學歷史,教師素質(zhì)高,教學經(jīng)驗豐富;5、堅持理論知識與實際技能相結(jié)合教學,畢業(yè)生綜合素質(zhì)高;6、物業(yè)管理、企事業(yè)后勤服務管理、房地產(chǎn)經(jīng)營管理、酒店物業(yè)管理等專業(yè)相近,就業(yè)范圍很寬;7、課程知識全面系統(tǒng),突出操作技能訓練,畢業(yè)后能實現(xiàn)與工作崗位無縫對接。因此近些年,畢業(yè)生就業(yè)率均為100%,供不應求。像綠城、萬科、萬達等國內(nèi)大型知名企業(yè)急需人才,我們的畢業(yè)生是他們的“搶手貨”。因此,選擇物業(yè)管理專業(yè),就是選擇了一個有利于個人發(fā)展、就業(yè)前景很好的職業(yè)。

工商企業(yè)管理

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熟練掌握現(xiàn)代工商企業(yè)管理基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具有應用現(xiàn)代企業(yè)管理手段進行企業(yè)經(jīng)營管理能力的高端技能型專門人才。

主要課程:管理學基礎(chǔ)(省級精品課程)、現(xiàn)代物流管理、人力資源管理(院級精品課程)、生產(chǎn)運作管理(市級精品課程)、經(jīng)濟學基礎(chǔ)、質(zhì)量管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、財務管理、經(jīng)濟法、市場營銷學、ERP實訓等。

職業(yè)資格證書:經(jīng)考試考核合格,可獲得人力資源管理師、營銷師、全國信息化工程師—ERP應用資格證書、內(nèi)審員等職業(yè)資格或技能證書。

主要就業(yè)面向:工商企業(yè)單位從事生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、市場營銷、人力資源管理、企業(yè)信息化管理等工作。

專業(yè)特色:1、通專結(jié)合與訂單式人才培養(yǎng)模式;2、立體式的實踐教學體系;3、現(xiàn)代化的教學手段,本專業(yè)教師100%使用多媒體教學手段,多位教師教授的課程被評為省市院級精品課程;4、本專業(yè)學生屢獲國家級、省級、市級技能大賽獎項(創(chuàng)業(yè)杯、挑戰(zhàn)杯、沙盤模擬、案例分析大賽),動手能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力強;5、學生從多渠道參與教學管理。

市場開發(fā)與營銷

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),遵紀守法、誠實守信、敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞,熟悉市場開發(fā)與營銷專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識,掌握市場調(diào)查與預測、市場營銷環(huán)境分析與消費者分析、市場定位以及市場營銷組合策略等基本知識,具備專業(yè)面向崗位與崗位群工作的銷售代表、市場專員以及客服專員等方面的技能,并具有職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展的高端技能型市場營銷人才。

主要課程:經(jīng)濟學基礎(chǔ)、管理學基礎(chǔ)、市場營銷學、商品學、消費心理學、市場調(diào)查與預測、廣告策劃、推銷技術(shù)、公共關(guān)系、商務談判、客戶關(guān)系管理、企業(yè)連鎖經(jīng)營、電子商務實務、國際貿(mào)易實務等課程。

職業(yè)資格證書:經(jīng)考試考核合格,可獲得營銷師(五級)等職業(yè)資格證書。

主要就業(yè)面向:本專業(yè)面向溫州先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè),具體從事市場開拓、市場管理、銷售溝通、客戶管理等工作。主要就業(yè)崗位:銷售代表、市場專員與客服專員;次要就業(yè)崗位:銷售經(jīng)理、市場經(jīng)理、客服經(jīng)理。

專業(yè)特色:堅持以就業(yè)擇業(yè)為導向、能力為本位,以培養(yǎng)技術(shù)應用能力為主線來設計教學方案,通過校企合作、產(chǎn)學結(jié)合,突出學生職業(yè)能力訓練,促進學生知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。學生在校期間,至少應取得一種與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書,增進畢業(yè)生就業(yè)機會,保障了人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。鼓勵學生在校自主創(chuàng)業(yè),學生鄧春輝曾獲得浙江省自主創(chuàng)業(yè)大賽冠軍。

報關(guān)與國際貨運

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化國際貨物運輸代理與報關(guān)的理論知識與實務操作技能,能從事國際貨運及國際物流服務行業(yè)第一線的報關(guān)、報檢、進出口、制單業(yè)務和海運、空運、集裝箱運輸以及多式聯(lián)運相關(guān)業(yè)務和操作技能的復合型、應用型的高端技能型報關(guān)與國際貨運人才。

主要課程:國際貿(mào)易實務、物流管理概論、國際貨運代理、港口與航運市場、國際貨物運輸與保險實務、報關(guān)實務、報檢實務、海商法、國際貨物運輸及軟件實訓、國際貨運代理國際貨代報關(guān)管理系統(tǒng)實訓等

職業(yè)資格證書:經(jīng)考試考核合格,可獲得國際貨運代理從業(yè)人員崗位專業(yè)證書、物流員、單證員、報關(guān)員、報檢員等職業(yè)資格或技能證書。

主要就業(yè)面向:畢業(yè)后可在報關(guān)行、外貿(mào)企業(yè)、進出口公司、海關(guān)、國際貨運代理公司、物流企業(yè)、大型企業(yè)等從事進出口業(yè)務、報關(guān)、報檢、國際貨物運輸管理等方面的工作。

專業(yè)特色:1、按“實際、實用、實踐”的原則設置課程體系,不斷優(yōu)化課程體系和專業(yè)教學內(nèi)容,實行理論課和實踐課并舉;2、師資配備緊跟專業(yè)發(fā)展需要,專業(yè)教師獲得國際貨代培訓師資格;3、專業(yè)教學突出技能培養(yǎng),在人才培養(yǎng)方案中安排了與培養(yǎng)目標相對應的教學實習和畢業(yè)實習,培養(yǎng)學生的實際操作技能和動手能力,為其順利走上工作崗位提供了良好的鍛煉機會。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易(溫州市重點專業(yè))

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德,具備制單、核銷、退稅、報檢、報關(guān)、國際貨代、外銷等職業(yè)技能,能從事進出口商品的貨源組織、銷售、報檢、報運、單證制作、退稅等工作,面向浙江外向型經(jīng)濟(主要為具有外貿(mào)經(jīng)營權(quán)的企事業(yè)單位)第一線崗位需要的高端技能型外貿(mào)人才。

主要課程:國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實務、外貿(mào)英語函電(院級精品課程)、國際市場營銷、國際結(jié)算、國際金融、國際商務談判、外貿(mào)單證制作、報關(guān)實務、進出口流程實訓等。

職業(yè)資格證書:經(jīng)考試考核合格,可獲得單證員、跟單員、報關(guān)員、報檢員、外貿(mào)業(yè)務員等資格證書。

主要就業(yè)面向:涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門及外貿(mào)企業(yè)的經(jīng)營與管理工作。

專業(yè)特色:實施以外貿(mào)職業(yè)能力培養(yǎng)為主線的人才培養(yǎng)模式。深化校企互通,建立企業(yè)外貿(mào)實踐專家與學院專業(yè)教師互通、互培、互管的機制。按外貿(mào)實際崗位工作任務和工作情境來實施課程教學,通過模擬項目與真實項目、生產(chǎn)性實訓、頂崗實習和一體化教學之間的工學交替,實現(xiàn)教學向工作崗位的遷移。

物流管理

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備良好的思想道德素質(zhì),遵紀守法,誠信,有責任心,掌握現(xiàn)代物流管理基本原理以及與現(xiàn)代物流相適應的成本管理、營銷、法律、英語、計算機信息處理等綜合知識,具備較強的現(xiàn)代物流管理和操作的技能,可在制造業(yè)、流通業(yè)以及各類物流企業(yè)從事倉儲管理、配送管理、采購管理、運輸調(diào)度、物流信息控制等供應鏈各環(huán)節(jié)的業(yè)務操作和一線管理工作的高端技能型專門人才。

主要課程:現(xiàn)代物流管理、倉儲與配送管理、供應鏈管理、采購管理、生產(chǎn)運作管理(市級精品課程)、第三方物流管理、物流運籌學、運輸管理、國際貨運代理等。

職業(yè)資格證書:經(jīng)考試考核合格,可獲得物流員、助理物流師、單證員等資格證運輸書。

主要就業(yè)面向:面向制造業(yè)、流通業(yè)、第三方物流企業(yè),特別是服裝、皮革、低壓電器等生產(chǎn)型企業(yè)。

專業(yè)優(yōu)勢:物流管理專業(yè)依托現(xiàn)代服務集團,重視物流技能,注重服務意識和創(chuàng)新精神培養(yǎng),積極引導學生自主創(chuàng)業(yè),形成一個以本專業(yè)學生為主要成員的學生創(chuàng)業(yè)團隊。

文秘(涉外文秘方向)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,身心健康,掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具有英語應用能力、計算機應用能力、較強的文字功底和溝通能力以及熟練運用現(xiàn)代辦公設備的能力,能適應各類行政服務工作及事業(yè)單位、中小企業(yè)辦公室工作,滿足文員、秘書、助理等多層次崗位需要,具有職業(yè)生涯持續(xù)發(fā)展能力的高端技能型專門人才。

主要課程:秘書實務、秘書寫作、文書工作與檔案管理、辦公自動化應用技術(shù)、文字處理應用技術(shù)、秘書禮儀、公共關(guān)系、秘書英語聽說、英文函電、會展實務、電腦平面設計、速錄技能訓練等。

職業(yè)資格證書:經(jīng)統(tǒng)一組織考試合格,可獲得秘書職業(yè)資格證書,還可自行選擇考取考取企業(yè)人力資源管理員資格證書、公關(guān)員資格證書、會計從業(yè)資格證書及國家普通話水平測試等級證書等。

主要就業(yè)面向:本專業(yè)立足溫州、輻射浙江,面向制造業(yè)、服務業(yè)等各行各業(yè)的企事業(yè)單位,重點是中小型民營企業(yè)。畢業(yè)生主要就業(yè)崗位有前臺文員、辦公室秘書、行政助理等;次要就業(yè)崗位有文檔管理員、后勤、人力資源管理文員等。

專業(yè)特色:本專業(yè)配備有優(yōu)秀的師資隊伍,專任教師中高級職稱占20%,具有高級秘書資格的占80%。校內(nèi)建立了會務、辦公、文字處理等多個實訓室,并配有速錄機等專業(yè)設備;校外與溫州市檔案館、溫州國際會展中心、溫州總工程師研究會、溫州小甌工作室等多家單位合作,建立了實訓基地,并多次邀請企事業(yè)單位領(lǐng)導、專家來校講座。經(jīng)過十余年的建設,本專業(yè)已逐步形成從崗位上升趨勢出發(fā)構(gòu)建專業(yè)體系的特色,既從廣度上適應不同企業(yè)的需求,又從深度上適應不同崗位的需求,著眼學生的長遠發(fā)展,為其未來成長為高級管理人才搭建平臺。本專業(yè)重視綜合素質(zhì)的提高,課余開展了豐富多彩的文化活動,如秘書節(jié)、話劇專場、文娛競賽等。學生連年參加全國高職高專秘書職業(yè)技能競賽均取得較好成績。畢業(yè)生深受社會歡迎,連續(xù)數(shù)年學生就業(yè)率百分之百。近幾屆學生中已有多人在大中型企業(yè)中擔任辦公室主任、行政主管、人事主管、總經(jīng)理秘書(或助理)等職務。

新聞采編與制作

培養(yǎng)目標:本專業(yè)為傳媒行業(yè)及相關(guān)單位培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),掌握新聞采編與制作專業(yè)的基本理論知識和本專業(yè)必需的基礎(chǔ)知識,具備專業(yè)面向崗位與崗位群工作的新聞采集、制作、企事業(yè)策劃與廣告策劃與制作等方面的技術(shù)與技能,適合從事新聞采訪、寫作、攝影(像)、編輯、廣告設計等崗位工作的高端技能型專門人才。

主要課程:新聞采訪報道、新聞編輯、新聞評論、新聞攝影、企業(yè)報概論及實務、廣告設計與制作、電視攝像與新聞節(jié)目編排、廣播電視新聞、電腦排版、網(wǎng)絡傳播、媒介經(jīng)營與管理等。

職業(yè)資格證書:國家普通話水平測試等級證書、網(wǎng)絡編輯師資格證書、廣播電視編輯記者職業(yè)資格證書等。

主要就業(yè)面向:本專業(yè)面向浙江的大小媒體及企事業(yè)單位,重點是報社、廣播電視臺、網(wǎng)絡、雜志社等媒體、機關(guān)及其他企業(yè)事業(yè)單位。主要就業(yè)崗位:記者、編輯及新聞宣傳相關(guān)崗位;次要就業(yè)崗位:廣告設計、攝影攝像;專業(yè)發(fā)展崗位:責任編輯、媒體管理、廣告策劃等。

商務英語(院重點專業(yè))

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力,并具備一定第二外語基礎(chǔ),同時掌握基本的商務方向的知識和技能,適應現(xiàn)代各類涉外商務活動要求的高端技能型專門人才。

主要課程:綜合英語、國際貿(mào)易實務、國際商務英語、商務英語視聽說、外貿(mào)英語函電(院級精品課程)、商務英語筆譯、商務現(xiàn)場口譯、第二外語等。

職業(yè)資格證書:經(jīng)考試考核合格,且取得國際商務單證員專業(yè)證書。同時根據(jù)學生的具體情況可以選考下列證書:全國國際商務英語證書、國際貿(mào)易跟單員專業(yè)證書、國際貿(mào)易業(yè)務員專業(yè)證書、國際商務秘書專業(yè)證書。

主要就業(yè)面向:涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)、外語教育機構(gòu)等從事經(jīng)濟貿(mào)易、進出口單證、翻譯、涉外商務談判、報關(guān)、涉外事務處理、接待及對外交流、英語教學等工作。

專業(yè)特色:本專業(yè)注重學生商務英語口語能力的培養(yǎng),設置多門相關(guān)的課程,開展英語電影配音比賽、英語話劇比賽和英語口語大賽等。人才培養(yǎng)的全過程,引進企業(yè)參與人才培養(yǎng),校企雙方相互滲透、相互促進。課堂中融教學做為一體,學生在教師引導下真正體會真實的職業(yè)典型工作任務完整工作過程。

電子商務(院重點專業(yè))

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握電子商務基本知識和技能,具備應用電子商務銷售、網(wǎng)絡營銷貿(mào)易、網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)等能力的高端技能型電子商務人才。

主要課程:電子商務實務(院級精品課程)、網(wǎng)絡營銷(院級精品課程)、網(wǎng)絡編輯與策劃、photoshop圖形圖像處理、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡客戶關(guān)系管理、電子商務項目—網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新

職業(yè)資格證書:經(jīng)考試考核合格,可獲得阿里巴巴平臺應用專員、助理電子商務師、助理網(wǎng)絡編輯師職業(yè)資格證書。

主要就業(yè)面向:企事業(yè)單位從事電子商務領(lǐng)域內(nèi)的商務管理與技術(shù)工作。

專業(yè)特色:1、校企合作共培養(yǎng):與溫州聚商網(wǎng)絡、溫州國技互聯(lián)等訂單培養(yǎng)企業(yè)需求的電子商務人才,給學生搭建了良好的學習實戰(zhàn)和就業(yè)平臺。網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)學生輩出,創(chuàng)業(yè)熱情高。2、一體化的教學環(huán)境和高仿真的電子商務軟件給學生創(chuàng)建逼真的實戰(zhàn)環(huán)境。3、學生屢獲國家、省電子商務技能大賽獎項,學生學習積極性高,動手能力和創(chuàng)新能力強。

更多學歷考試信息請查看學歷考試網(wǎng)

由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,易賢網(wǎng)提供的所有考試信息和咨詢回復僅供參考,敬請考生以權(quán)威部門公布的正式信息和咨詢?yōu)闇剩?/div>
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 人才招聘 | 網(wǎng)站聲明 | 網(wǎng)站幫助 | 非正式的簡要咨詢 | 簡要咨詢須知 | 加入群交流 | 手機站點 | 投訴建議
工業(yè)和信息化部備案號:滇ICP備2023014141號-1 云南省教育廳備案號:云教ICP備0901021 滇公網(wǎng)安備53010202001879號 人力資源服務許可證:(云)人服證字(2023)第0102001523號
聯(lián)系電話:0871-65317125(9:00—18:00) 獲取招聘考試信息及咨詢關(guān)注公眾號:hfpxwx
咨詢QQ:526150442(9:00—18:00)版權(quán)所有:易賢網(wǎng)