安徽大學2014年生命科學學院專業(yè)介紹
來源:安徽大學網 閱讀:1526 次 日期:2014-05-28 10:52:31
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生物科學(本科,按“生物科學類”招生,一年半后分專業(yè))

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握生物科學的基礎理論、基本知識和基本技能,具備良好的科學素養(yǎng),有較強的創(chuàng)新意識和實驗能力,知識面寬、適應性強的生物學基礎性人才。

主要課程:動物生物學、植物生物學、生物化學、細胞生物學、微生物學、遺傳學、生態(tài)學、分子生物學、基礎生物學實驗和現代生物學實驗等。

就業(yè)去向:科研院所、醫(yī)藥、衛(wèi)生、食品、環(huán)保、農林、園藝、自然保護區(qū)等企事業(yè)單位。

授予學位:理學學士

生物技術(本科,按“生物科學類”招生,一年半后分專業(yè))

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握生命科學扎實的基礎知識、較系統(tǒng)的生物技術的基本理論和基本技能;受到應用基礎研究和技術開發(fā)方面的科學思維和科學實驗訓練,具有良好的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,從事生物技術及其相關領域工作的應用型人才。

主要課程:動物生物學、植物生物學、生物化學、微生物學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、免疫學、基因工程、發(fā)酵工程等。

就業(yè)去向:科研院所、醫(yī)藥、衛(wèi)生、輕工、食品、環(huán)保、農林、園藝等企事業(yè)單位。

授予學位:理學學士

生物科學(生物統(tǒng)計方向,本科)

培養(yǎng)目標:具有良好的數學與生物學理論素養(yǎng),掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法,了解生物學、公共衛(wèi)生、臨床醫(yī)學、藥學等生物學相關領域理論背景,能熟練地運用現代統(tǒng)計方法進行生物學相關數據的統(tǒng)計與分析,從事生物制藥、疾病預防與控制、衛(wèi)生事業(yè)管理、環(huán)境保護等領域的數據分析高級專門人才。

主要課程:數學分析、概率論與數理統(tǒng)計、回歸分析、多元統(tǒng)計分析、抽樣調查與數據分析、普通生物學、基因組學、生物信息學、生物統(tǒng)計學、統(tǒng)計軟件應用等。

就業(yè)去向:科研院所,生物制藥、疾病預防與控制、衛(wèi)生事業(yè)管理、環(huán)境保護等領域的企事業(yè)單位。

授予學位:理學學士

生物工程(本科)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握生物技術及其產業(yè)化的科學原理、工藝技術和工程設計等基礎理論、基本知識和基本技能,具有良好的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,從事生物工程及其相關領域工作的工程技術人才。本專業(yè)按卓越工程師計劃培養(yǎng)。

主要課程:普通生物學、生物化學、微生物學、細胞生物學、化工原理、發(fā)酵工程、基因工程、細胞工程、生物工程下游技術、生物技術制藥等。

就業(yè)去向:科研院所、醫(yī)藥、食品、化工、輕工等企事業(yè)單位。

授予學位:工學學士

培養(yǎng)模式:

“2+2英才班”聯合培養(yǎng):第五學期末從生物科學專業(yè)擇優(yōu)選拔一定數量的學生,六到八學期到中科院廣州生物醫(yī)藥與健康研究院、中科院北京微生物研究所、中科院北京動物研究所、中科院昆明動物研究所、中國人民解放軍軍事醫(yī)學科學院生物工程研究所等合作單位繼續(xù)學習并接受科研訓練,完成畢業(yè)論文。

“3+1”培養(yǎng)模式:前三年完成課堂教學內容,在第四學年根據個性發(fā)展需要到合作企業(yè)進行學習和實踐訓練、完成畢業(yè)設計,或在校內各實驗室完成科研訓練和畢業(yè)論文研究。

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