各研究生培養(yǎng)單位：

為進一步深化研究生教育培養(yǎng)改革，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》的精神，決定開展2014級學術(shù)型研究生培養(yǎng)方案修訂的工作。現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、修訂目標

拓寬研究生的跨學科視野和研究口徑，提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量和學科建設(shè)質(zhì)量，創(chuàng)新研究生人才培養(yǎng)模式，充分發(fā)揮一級學科的學科優(yōu)勢，逐步建立以一級學科為基礎(chǔ)、充分發(fā)掘二級學科專業(yè)特色的人才培養(yǎng)體制。

二、修訂原則

（一） 突出學科特色

根據(jù)高校學部制發(fā)展的趨勢，各實體培養(yǎng)單位在修訂培養(yǎng)方案時，應(yīng)注重建立基礎(chǔ)課程以一級學科為基礎(chǔ)、專業(yè)課程突出二級學科特色的課程體系。

（二） 注重規(guī)范穩(wěn)定

本次培養(yǎng)方案修訂應(yīng)建立在2013級研究生培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上，注重內(nèi)容要求和格式體例的規(guī)范性以及修訂框架的統(tǒng)一要求。同時應(yīng)注重課程設(shè)置的系統(tǒng)性和科學性。課程設(shè)置和學分要求原則上不做大的調(diào)整。培養(yǎng)單位對培養(yǎng)方案中列出的每門課程都要有規(guī)范的管理和建設(shè)程序。培養(yǎng)方案一經(jīng)公布，不得隨意調(diào)整和更改。

（三） 強化組織程序

各培養(yǎng)單位應(yīng)高度重視研究生培養(yǎng)方案的修訂工作，修訂過程中應(yīng)發(fā)動各培養(yǎng)單位負責人、院系教師積極參與。培養(yǎng)方案修訂工作的開展應(yīng)建立在充分調(diào)研和論證的基礎(chǔ)上。修訂后的培養(yǎng)方案應(yīng)經(jīng)過各學科學位評定分委會的審核，并由培養(yǎng)單位負責人簽字。

三、修訂范圍和內(nèi)容

本次培養(yǎng)方案修訂范圍包括2014級所有學術(shù)型碩士、博士、碩博連讀和本科直博研究生的培養(yǎng)方案。

修訂內(nèi)容包括：培養(yǎng)目標、培養(yǎng)方式、主要研究方向、學分要求與課程設(shè)置、科研成果要求、中期考核、培養(yǎng)環(huán)節(jié)考核、學術(shù)道德規(guī)范學習與測試、學位論文基本要求、基本文獻閱讀書目等。

四、修訂要點

（一） 本次研究生培養(yǎng)方案的修訂工作應(yīng)重視新課程編碼的制定。重新編碼后，在同一培養(yǎng)單位內(nèi)，同一名稱的課程只能使用一個課程代碼。

（二） 應(yīng)按照一級學科對課程進行歸類，并區(qū)分碩、博士課程。

（三） 新增課程應(yīng)遞交《華東師范大學新增研究生課程申報表》，經(jīng)研究生院審核備案后，培養(yǎng)單位將新增課程信息錄入公共數(shù)據(jù)庫。

（四） 2014年培養(yǎng)方案中的課程仍使用舊課程庫，2015年培養(yǎng)方案課程開始啟用新課程庫。本次同步啟動2014年培養(yǎng)方案的修訂和新課程庫的建設(shè)工作，為保證研究生培養(yǎng)方案的建設(shè)工作的連續(xù)性和課程體系調(diào)整的科學性，建議各培養(yǎng)單位將準備新增入新課程庫中的課程與2014年培養(yǎng)方案修訂統(tǒng)籌考慮。

五、工作安排

請于2014年9月1日前完成培養(yǎng)方案修訂的工作，并遞交電子版和紙質(zhì)版材料（需院系蓋章和分管領(lǐng)導簽章）至研究生院培養(yǎng)處。

六、聯(lián)系方式

博士：崔光秀，閔行辦公樓306/中北研究生院204，54345009，gxcui@yjsy.ecnu.edu.cn

碩士：李振，閔行辦公樓308/中北研究生院204,54345008，pyc@yjsy.ecnu.edu.cn

附件：

華東師范大學新增研究生課程申報表

易賢網(wǎng)溫馨提示：

《華東師范大學新增研究生課程申報表.doc》來源于華東師范大學網(wǎng)，最近更新2014年6月3日。

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