遼寧石油化工大學2014年教育實驗學院簡介
來源:遼寧石油化工大學網(wǎng) 閱讀:3720 次 日期:2014-06-18 16:55:45
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教育實驗學院

教育實驗學院作為我校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地和教學改革試驗基地,全面負責拔尖創(chuàng)新實驗班學生的培養(yǎng)和日常管理工作。教育實驗學院以“培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才”為目標,依托學校優(yōu)秀的教師隊伍和科研環(huán)境作為學生培養(yǎng)的優(yōu)勢資源,不斷探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的客觀規(guī)律。學院采用多元化的培養(yǎng)模式、靈活化的管理手段和個性化的培養(yǎng)方案,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛質(zhì),提高學生的科技實踐能力。努力培養(yǎng)一批能夠勝任現(xiàn)代石油石化產(chǎn)業(yè)需要,從事相關專業(yè)領域的科學研究、生產(chǎn)開發(fā)和科技管理的拔尖創(chuàng)新人才。

教育實驗學院的學生教學計劃單列,實行四年制學制。學院采取“2 + 2”

的培養(yǎng)模式,即第一、二學年,重視寬基礎的通識培養(yǎng),強化學生基礎學科知識的精深教育,使學生具有寬、厚的基礎理論知識,適當拓展專業(yè)基礎學科的知識面,避免出現(xiàn)由于專業(yè)限制所導致的知識面的局限,為培養(yǎng)寬口徑通識型人才打好基礎。第三、四學年,加強學生理論和技能培養(yǎng),重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和綜合素質(zhì),鼓勵學生個性發(fā)展,并配備專門導師引導學生參加創(chuàng)新實驗和科學研究工作,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,促進學生全面成材。

教育實驗學院學生培養(yǎng)實施名師、名課程、名實驗和名教材等培養(yǎng)措施,在日常生活管理中配備專門的輔導員、教學管理人員,在學習中配備具有博士研究生學歷的教師擔任班主任指導其學習及研究;在圖書借閱等方面享受研究生的待遇;每學年可以享受免費機時100小時。實驗班學生在第二學期期末結(jié)束后,成績位于前20%的學生可以根據(jù)個人興趣跨類重新選擇專業(yè),其他學生可以在大類范圍內(nèi)重新選擇所學專業(yè),同時學校在獎學金及其它政策等方面也提供了更“優(yōu)惠” 的政策。

教育實驗學院成立以來,在學校黨政班子的正確領導和深切關懷下,在教育實驗學院精英學子的共同努力下,各項工作取得了長足的進步和喜人的成績!實驗班同學大學英語四級考試一次性通過率達到100%,大學英語六級考試通過率達到80%以上,全國計算機等級考試二級累計通過率達到100%。此外,我院學生積極參加國家級、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動,并取得了驕人的成績。建院四年來,我院共有600多人次獲得270多項省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽獎項,其中不乏國家級特等獎、一二三等獎。我院2011屆畢業(yè)生,考取研究生32人;2012屆畢業(yè)生,考取研究生26人;2013屆畢業(yè)生,考取研究生30人。考取“211”大學研究生占錄取學生的80%以上,其中不乏浙江大學、天津大學、大連理工大學等知名學府。教育實驗學院在校內(nèi)外的影響愈來愈大,受到學生和家長的極大關注,成為教育實驗學院的一員已成為廣大有志石化學子的追求!

教育實驗學院作為我校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)和教學改革的試驗基地,開設拔尖創(chuàng)新實驗班,將面向全校2013級本科新生選拔新學員,選拔條件、人數(shù)及要求待入學后見簡章。選拔分初選、筆試、面試三個階段進行。初選在新生入學后進行,由各學院組織實施;筆試在新生軍訓期間進行,由學校教務處組織實施;面試由教育實驗學院組織實施。通過測試考查后,按化工類、石工類、化學類、機械類、信息類組成拔尖創(chuàng)新人才實驗班。實驗班學員于第二學年在本大類中自行重新選擇專業(yè);筆試包括英語、數(shù)學、物理、化學,其中英語100分,理綜合100分(數(shù)學60分,物理20分,化學20分)。

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