★學院簡介
機電信息工程學院現有教職工63人,在校學生1900余人。
機電信息工程學院下設機械工程系、自動化系、車輛工程系、機電綜合實驗中心、機電與控制工程研究中心、汽車工程技術研究中心。實驗室總面積5000余平方米,教學儀器設備總價值2500余萬元,實驗中心獲批遼寧省普通高等學校實驗教學示范中心。學院現有一個校級重點建設學科——檢測技術與自動化裝置,5個本科專業(yè)——機械設計制造及其自動化、自動化、工業(yè)工程、測控技術與儀器、車輛工程,其中機械設計制造及其自動化專業(yè)是學校的示范專業(yè),2013年獲批遼寧省普通高等學校本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè),自動化專業(yè)為大連民族學院綜合改革試點專業(yè)。
機電信息工程學院擁有一支較高素質的教學、科研隊伍?,F有教授12人,副教授18人,高級工程師1人,具有博士學位的教師28人,其中博士后2人, 1人獲遼寧省教學名師稱號,多名教師在中國工程機械學會、中國儀器儀表學會、中國振動工程學會、遼寧省振動工程學會、遼寧省力學學會等學術團體擔任理事。教師從事科學研究的主要領域有先進控制理論與系統(tǒng)、自主系統(tǒng)智能檢測與決策控制、汽車及車用發(fā)動機關鍵技術、機械設備故障的智能檢測與診斷技術、檢測數據處理和數字控制系統(tǒng)實現方法、新能源汽車技術等。近五年,已完成和承擔科研項目共40余項,其中國家科技支撐計劃項目1項、國家自然科學基金5項、國家民委重點科研課題、遼寧省自然科學基金和遼寧省教育廳項目等省部級科研項目20余項,中央高?;究蒲袠I(yè)務費專項資金項目30余項,橫向課題20余項,發(fā)表論文400多篇,其中有140多篇被SCI、EI、ISTP收錄,出版學術專著和教材共20余部。
機電信息工程學院致力于培養(yǎng)服務于社會主義現代化建設、具備較強創(chuàng)新精神和實踐能力、能夠運用專業(yè)知識解決生產一線實際問題的高素質工程技術人才。堅持“素質鑄就成功,創(chuàng)新引領未來”的人才培養(yǎng)理念,通過建立大學生創(chuàng)新工作室、開放實驗室、組織專業(yè)學科競賽、招收科研助手等措施,引導學生參與教師的科研項目,鼓勵學生開展科技創(chuàng)新實踐活動。近五年,學生公開發(fā)表論文60余篇,開發(fā)產品28項,獲國家專利26項,參加NEC杯全國大學生電子設計競賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、美國國際數學建模競賽、全國大學生“飛思卡爾”杯智能車競賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、國際數學建模大賽、全國大學生數學建模比賽、中國三維數字建模大賽、遼寧省大學生課外科技作品比賽、大連市高等數學競賽等各類競賽近3000余人次,獲得各級各類獎勵420余項。2012年,由機電學院學生組成的民族之魂賽車隊參加了第三屆中國大學生方程式汽車大賽,取得了高速避障第3名、發(fā)動機調校第2名以及總分第5名的好成績。
機電信息工程學院至今已培養(yǎng)本科畢業(yè)生4500余人。人才培養(yǎng)質量得到了社會的高度認可,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)10年超過90%,每年有10%以上的學生考取中國科學院電子研究所、哈爾濱工業(yè)大學、國防科技大學、北京科技大學、北京理工大學、大連理工大學、大連海事大學等院校的碩士研究生,多名畢業(yè)生在華為、惠普、NEC、艾森哲、LG、三星、格力集團等國際知名公司和企業(yè)就業(yè),許多畢業(yè)生已成為所在企業(yè)的業(yè)務骨干。
★專業(yè)介紹
1、機械設計制造及其自動化專業(yè)
專業(yè)介紹:機械設計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)機械設計制造基礎理論知識扎實,能在機械工程及其自動化領域從事產品設計、制造、開發(fā)、應用、管理和營銷等方面工作,具備較強的分析和解決工程實際問題能力,具有較強的實踐能力和創(chuàng)新意識的應用型高級工程技術人才。
專業(yè)方向:設有機械電子工程、機械制造、模具設計與制造共3個專業(yè)方向。
主要課程:機械制圖、電工學、電子技術基礎、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、控制工程基礎、機電傳動與控制、微機原理與應用、機械制造技術基礎、機械制造裝備設計、數字控制與機械電子技術、微機化儀器儀表、塑料成型與模具制造等。
適應崗位群:本專業(yè)畢業(yè)生可在國民經濟的多個領域內與機械設備的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和營銷服務等相關單位工作。
2、自動化專業(yè)
專業(yè)介紹:自動化專業(yè)培養(yǎng)具備自動控制理論、檢測儀表技術、自動化工程和計算機應用等方面的基本理論和專業(yè)知識,適合在工業(yè)電氣化、自動化、汽車電子控制技術、信息處理和計算機應用等領域從事系統(tǒng)設計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行和維護、產品開發(fā)與科學研究、企業(yè)運營管理等方面工作的應用型高級工程技術人才。
專業(yè)方向:設有工業(yè)自動化、電氣工程共2個專業(yè)方向。
主要課程:電路原理、數字電子技術、模擬電子技術、電機與拖動技術基礎、自動控制原理、傳感器與檢測技術、計算機控制技術、電力電子技術、工業(yè)數據通訊與網絡技術、運動控制系統(tǒng)、過程控制工程、汽車構造和汽車電子控制技術等。
適應崗位群:本專業(yè)學生在畢業(yè)后能從事自動化、汽車電子及計算機應用等方面的技術工作。就業(yè)領域非常廣泛,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。
3、工業(yè)工程專業(yè)
專業(yè)介紹:工業(yè)工程專業(yè)培養(yǎng)具備機械工程、企業(yè)管理及計算機技術的基礎知識和應用能力,能熟練應用工業(yè)工程理論對生產系統(tǒng)與服務領域進行規(guī)劃、管理、評價和創(chuàng)新,能在工商企業(yè)、政府機關、科研機構等單位從事生產組織管理、質量管理、物流管理等方面的管理和研究工作的應用型人才。
主要課程:基礎工業(yè)工程、運籌學與系統(tǒng)工程、設施規(guī)劃與物流分析、質量管理與控制、人因工程學、應用統(tǒng)計學、工程經濟學、管理信息系統(tǒng)、生產計劃與控制、物流管理、機械制圖、工程力學、機械設計基礎、機械制造技術基礎等。
適應崗位群:本專業(yè)畢業(yè)生可在工商企業(yè)、政府機關、科研機構等單位從事生產組織管理、質量管理、物流管理等方面的管理和研究工作。
4、測控技術與儀器專業(yè)
專業(yè)介紹:測控技術與儀器專業(yè)培養(yǎng)具備信息的獲取、處理以及相關應用方面的基礎理論和技能,掌握檢測技術、自動控制技術、計算機技術、信號處理、光電技術、控制工程等專業(yè)知識,從事測控系統(tǒng)的研究開發(fā)、設計制造、運行管理等方面工作的應用型高級工程技術人才。
專業(yè)方向:設有計算機測控技術、光電測控技術共2個專業(yè)方向。
主要課程:電路原理、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制原理、單片機原理與接口技術、傳感器與檢測技術、精密儀器設計、智能儀器設計、誤差理論與數據分析、嵌入式系統(tǒng)、計算機控制技術、過程控制工程、工程光學、光電檢測技術和數字圖像處理等。
適應崗位群:本專業(yè)畢業(yè)生可在測量與控制、儀器儀表、檢測等行業(yè)或相關科研院所、高科技公司、高等院校、各類企事業(yè)單位工作。
5、車輛工程專業(yè)
專業(yè)介紹:車輛工程專業(yè)培養(yǎng)了解汽車行業(yè)和學科的發(fā)展趨勢、掌握汽車工程相關的基礎理論和專業(yè)知識、具有較強的實踐能力和創(chuàng)新意識、可以在汽車工程領域從事產品設計、生產制造、檢測診斷、應用研究和市場營銷等方面工作的應用型高級工程技術應用人才。
專業(yè)方向:設有汽車設計及現代制造技術、汽車電子技術共2個專業(yè)方向。
主要課程:工程制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、電工技術、電子技術、微機原理及應用、機械工程材料及成型技術、控制工程基礎、車輛液壓傳動與控制、內燃機原理、汽車構造、汽車理論、汽車設計、汽車試驗學、汽車結構、汽車電子技術、汽車電子與電器、汽車檢測與測試技術等。
適應崗位群:本專業(yè)畢業(yè)生可在汽車及零部件設計制造、汽車檢測與維修、汽車運用與管理、汽車營銷、交通運輸及汽車服務等單位工作。
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