藝術設計學院師資力量雄厚,現(xiàn)有教授11人、副教授23人、具有博士、碩士學位教師占82%。
藝術設計學院擁有先進的教學技術手段和實驗、實訓教學設備,建有藝術設計研究中心、藝術與設計實驗教學中心、中韓設計研究院、大學生科技創(chuàng)新中心等機構,建有46個校內(nèi)實驗室、69個校外教學實習基地。
藝術設計學院與國內(nèi)外多家著名專業(yè)院?;虼笮推髽I(yè)、產(chǎn)業(yè)領域建立了密切的產(chǎn)學研合作關系,充分滿足學生的實習和就業(yè)的需要。
藝術設計學院學科專業(yè)建設走在全省民辦高校的最前列,擁有省級重點培育建設學科1個(設計藝術學);省級本科特色專業(yè)1個(藝術設計專業(yè));省級實驗教學示范中心1個(藝術與設計實驗教學中心);省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個(面向珠三角創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的應用型藝術設計人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū));省級大學生實踐教育基地1個(家居設計實踐教學基地);省級優(yōu)質(zhì)資源共享課程1個(服裝專題設計);等等。
近年來,學生設計作品在國內(nèi)外設計大賽中獲金、銀、銅獎和優(yōu)秀獎1000多項,其中獲省級以上獎100多項,獲市級獎300多項; 800多項學生設計作品被企業(yè)采用, 其中有50多項獲國家專利。
藝術設計學院黨建工作突出,有10%的歷屆學生被培養(yǎng)發(fā)展成為中共黨員,學院黨總支被評為“廣東省高校先進基層黨組織”。
藝術設計學院的畢業(yè)生以政治素養(yǎng)高、職業(yè)意識好、理論基礎扎實、設計表現(xiàn)技能熟練、創(chuàng)作能力強著稱,受到廣大用人單位的歡迎和好評,畢業(yè)生歷屆就業(yè)率均達到98%以上。
1.視覺傳達設計【影視與數(shù)字特效設計方向】
專業(yè)特色:立足珠三角及廣東文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),緊跟影視與數(shù)字媒體的發(fā)展趨勢,滿足現(xiàn)代企事業(yè)單位的市場需求,為其培養(yǎng)特色鮮明的高級應用技術型人才。開辟了劇組工作制三年貫通的特色教育模式,重點培養(yǎng)學生在影視數(shù)字特效方向的設計與制作技術。擁有配套先進的影視創(chuàng)作生產(chǎn)設備,與多家知名企業(yè)開展校企合作,在行業(yè)中樹立了良好的口碑和信譽。授予藝術學學士學位。
職業(yè)前景:畢業(yè)后可在電視臺、影視制作公司、音像公司、網(wǎng)站門戶、文化傳播公司、網(wǎng)絡傳媒公司、報社、廣告公司、會展中心等企事業(yè)單位及政府相關部門從事影視后期視覺特效設計與制作、影視廣告設計、電視欄目包裝、新聞采訪、節(jié)目主持、音像制作、網(wǎng)頁設計等工作,也可從事有關科研、教學和管理工作。
2.視覺傳達設計【廣告設計方向】
專業(yè)特色:強調(diào)學生的創(chuàng)意構思、設計、表現(xiàn)和執(zhí)行能力,重點突出對設計流程的整體把握和設計表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。在理論教學與實踐教學中,將廣告設計賽事引入課堂,讓學生邊學邊做,通過實踐,把知識轉(zhuǎn)化為能力。通過貼近實際應用的教學案例,讓學生了解設計流程及內(nèi)容,掌握設計規(guī)律及表現(xiàn)技法。本專業(yè)與多家4A廣告公司及大中型企業(yè)進行緊密的合作,為學生提供有良好的實習和就業(yè)環(huán)境。授予藝術學學士學位。
職業(yè)前景:畢業(yè)后可在廣告公司、印刷公司、傳媒單位及企事業(yè)單位從事廣告設計、廣告策劃、包裝設計、網(wǎng)頁設計、出版與印刷設計等工作崗位上工作,亦可在學校、政府部門從事教學、研究、設計等工作。
3.環(huán)境設計【展示設計方向】
專業(yè)特色:本專業(yè)以CDIO教學模式為引領,以“做中學”的方式為主導,強調(diào)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。課程方面以實際工程為驅(qū)動,開展項目化教學改革,不斷保持與行業(yè)之間的接軌,隨時根據(jù)市場發(fā)展的趨勢調(diào)整課程內(nèi)容。學生能在老師的帶領下通過參加各種比賽,獲得實戰(zhàn)經(jīng)驗,畢業(yè)還能獲得室內(nèi)裝飾設計員國家職業(yè)資格高級證書,從而提高學生的就業(yè)競爭力。授予藝術學學士學位。
職業(yè)前景:畢業(yè)后可在建筑設計公司、室內(nèi)設計公司、展示設計公司、家具設計公司、工程監(jiān)理公司、房地產(chǎn)公司及政府部門等企事業(yè)單位從事室內(nèi)設計、展示設計、家具設計、工程圖紙設計、工程造價、裝飾施工管理、工程監(jiān)理等工作;也可以在學校或研究部門從事于本專業(yè)有關的教研和科研工作。
4.環(huán)境設計【室內(nèi)設計方向】
專業(yè)特色:本專業(yè)以CDIO教學模式為引領,以“做中學”的方式為主導,強調(diào)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。課程方面以實際工程為驅(qū)動,開展項目化教學改革,不斷保持與行業(yè)之間的接軌,隨時根據(jù)市場發(fā)展的趨勢調(diào)整課程內(nèi)容。學生能在老師的指導下通過參加各種比賽,獲得實戰(zhàn)經(jīng)驗,畢業(yè)后還能獲得室內(nèi)裝飾設計員國家職業(yè)高級證書,從而提高學生的就業(yè)競爭力。授予藝術學學士學位。
職業(yè)前景:畢業(yè)后可在建筑設計公司、室內(nèi)設計公司、展示設計公司、家具設計公司、工程監(jiān)理公司、房地產(chǎn)公司及政府部門等企事業(yè)單位從事室內(nèi)設計、展示設計、家具設計、工程圖紙設計、工程造價、裝飾施工管理、工程監(jiān)理等工作;可以在學?;蜓芯坎块T從事于本專業(yè)有關的教研和科研工作。
5.產(chǎn)品設計【鞋類與皮具設計方向】
專業(yè)特色:專業(yè)聘請鞋業(yè)資深專家為專業(yè)帶頭人,負責專業(yè)的教學運作,課程設置,組織編寫的鞋類專業(yè)教材,填補了鞋類高等教育專業(yè)的教材空白。教學踐行理論與實踐相結合、藝術與技術相結合,以培養(yǎng)應用型專業(yè)人才為目標。本專業(yè)于2013年成為省重點發(fā)展學科特色專業(yè)。授予授予藝術學學士學位。
職業(yè)前景:畢業(yè)主要面向制鞋、箱包企業(yè)單位從事產(chǎn)品設計開發(fā)、時尚資訊、電子商務、品牌設計、品牌策劃、樣板(出格)制作、銷售、企業(yè)管理人員、QC、皮具品牌陳列等工作。
6.產(chǎn)品設計【產(chǎn)品造型設計方向】
專業(yè)特色:專業(yè)重點培養(yǎng)學生把握設計流程、手繪及電腦表現(xiàn),設計更貼近企業(yè)生產(chǎn)實際的能力。有華南工業(yè)設計院、東莞龍昌玩具有限公司等多家大型合作企業(yè),教學中引入企業(yè)委托項目,使學生及早接觸設計實踐,學習更有針對性。取得眾多科研厲果,近3年已獲專利四十余項。授予授予藝術學學士學位。
職業(yè)前景:畢業(yè)可在家電、玩具、衛(wèi)浴等各類企業(yè)和工業(yè)設計公司、研究院及政府相關部門,一般職位包括產(chǎn)品研發(fā)與設計、產(chǎn)品推廣與營銷、平面設計、電子商務、包裝設計、設計制圖、設計管理、展覽策劃等崗位。
7.工業(yè)設計【家具設計方向】
專業(yè)特色:本專業(yè)擁有維尚集團、中山美居產(chǎn)業(yè)園、恒潔衛(wèi)浴等大型企業(yè)的大學生校外實踐基地和校內(nèi)的家居設計工藝室,突出“CDIO工程教育理念”在教學中的應用,常規(guī)教學結合企業(yè)項目,學生手繪表現(xiàn)能力強,設計更貼近企業(yè)生產(chǎn)實際。近3年來學生設計作品已獲十余項專利。授予授予藝術學學士學位。
職業(yè)前景:畢業(yè)面向家具、家居產(chǎn)品、衛(wèi)浴、燈具等行業(yè)及政府相關部門,從事研發(fā)、設計、市場營銷、設計制圖、平面設計、電子商務和企業(yè)管理人員等崗位。
8.服裝設計與工程
(注:本專業(yè)方向?qū)W生可選擇3+1+2中韓學分互認學習,即在本校學習3年后,可選擇最后1年赴韓國湖南大學學習相應的專業(yè),取得廣東白云學院學士學位。再讀兩年碩士課,取得韓國碩士學位。)
專業(yè)特色:擁有國內(nèi)一流的服裝設計實訓場,堅持“育人為本、注重學生創(chuàng)新能力及實際動手能力的培養(yǎng)”的教學理念,以市場為導向,以項目為載體,以培養(yǎng)學生具備較扎實的人文學科和工程技術基礎知識,具備一定的文化藝術素養(yǎng)和審美能力;具備一定的創(chuàng)新意識和團隊創(chuàng)新精神為重點,將學生帶入企業(yè),有企業(yè)一線管理人員為他們上課,強調(diào)學生服裝設計與工藝、結構綜合能力的培養(yǎng),實現(xiàn)學生零距離就業(yè)。授予授予工學學士學位。
職業(yè)前景:畢業(yè)后可在紡織服裝相關企事業(yè)單位從事服飾類產(chǎn)品開發(fā)、圖案設計師、跟單、營銷策劃、服裝陳列師、時尚買手等工作;可從事服裝職業(yè)教育、理論研究及宣傳等方面工作的應用型人才。
9.動畫
(注:本專業(yè)方向?qū)W生可選擇3+1+2中韓學分互認學習,即在本校學習3年后,可選擇最后1年赴韓國湖南大學學習相應的專業(yè),取得廣東白云學院學士學位。再讀兩年碩士課,取得韓國碩士學位。)
專業(yè)特色:旨在發(fā)展傳統(tǒng)動畫教育特色,重點突出傳統(tǒng)動畫的設計理念與方法,并以CDIO教育改革模式為導向,側重實踐與運作環(huán)節(jié),強調(diào)以市場產(chǎn)品作為“項目”過程運作能力的培養(yǎng),實現(xiàn)學生在校期間直接參與專業(yè)公司實際項目的學習與研發(fā)工作。通過加強校企合作,提高學生的市場適應能力和就業(yè)競爭力,為廣東地區(qū)輸送了大量高層次動畫專業(yè)人才。授予藝術學學士學位。
職業(yè)前景:畢業(yè)后可在電視臺、動畫設計公司、游戲公司、文化傳播公司、網(wǎng)絡傳媒公司、影視設計公司、數(shù)字多媒體設計公司等企事業(yè)單位及政府相關部門從事動畫設計、游戲概念設計、漫畫及插畫創(chuàng)作、電影電視特效設計、頻道欄目包裝、網(wǎng)頁設計、建筑游歷動畫、虛擬現(xiàn)實設計等方面工作,也可在相關部門從事有關科研、教學和管理工作。
更多信息請查看學歷考試網(wǎng)
版權所有:易賢網(wǎng)