培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論知識，具備網(wǎng)絡(luò)組建、配置和管理能力，網(wǎng)頁美工與設(shè)計(jì)能力，同時(shí)具有一定的外語應(yīng)用能力和協(xié)作溝通能力，能夠在企事業(yè)單位從事綜合布線、網(wǎng)絡(luò)組建、管理與維護(hù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)等相關(guān)工作的高素質(zhì)IT應(yīng)用型技能人才。

主要課程：

公共基礎(chǔ)課：實(shí)用英語、實(shí)用英語口語、計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、溝通與演講、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、大學(xué)生心理健康教育、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、體育等。

專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（C語言）、Internet與多媒體技術(shù)；Windows服務(wù)器管理與應(yīng)用、路由與交換技術(shù)、Linux服務(wù)器管理與應(yīng)用、綜合布線技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：

（1）本專業(yè)在三年的課程教學(xué)中循序漸進(jìn)地開展一系列的實(shí)踐項(xiàng)目，這些項(xiàng)目包括：小型企業(yè)園區(qū)通信網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、新聞發(fā)布網(wǎng)站制作、公司辦公網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、學(xué)生宿舍樓綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與施工等。設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，依據(jù)真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目，綜合鍛煉學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

（2）為了給學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會，本專業(yè)與多家國內(nèi)IT企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，學(xué)生在校期間可以到校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)中心、大連新橋網(wǎng)絡(luò)公司、遼寧金晟、遼寧金訶等網(wǎng)絡(luò)公司頂崗實(shí)習(xí)，全面提升學(xué)生的技能水平和職業(yè)素質(zhì)。另外，學(xué)生可以加入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)技術(shù)社團(tuán)，在專業(yè)教師指導(dǎo)下更深入地學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識。同時(shí)學(xué)生還可以進(jìn)入大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心的網(wǎng)絡(luò)工作室，參與實(shí)際項(xiàng)目的研發(fā)，積累項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

（3）在專業(yè)教師指導(dǎo)下，本專業(yè)學(xué)生可參加國內(nèi)各項(xiàng)專業(yè)競賽、如“全國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大賽”、“全國軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與開發(fā)大賽”、“紅帽子校園挑戰(zhàn)賽”、“大連東軟諾達(dá)杯校園網(wǎng)絡(luò)技能大賽”等。

就業(yè)領(lǐng)域：

（1）面向大中型企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、實(shí)施與維護(hù)，網(wǎng)站建設(shè)與管理等工作。

（2）面向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司從事網(wǎng)絡(luò)綜合布線、網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)施等工作。

（3）面向網(wǎng)絡(luò)設(shè)備生產(chǎn)商、集成商、通信運(yùn)營企業(yè)從事銷售、推廣、信息服務(wù)等工作。

（4）面向軟件行業(yè)從事網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與美化等工作。

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