一、專業(yè)名稱、學歷層次

物流管理；高等職業(yè)教育?？?/P>

二、招生對象及學制

普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學校畢業(yè)生和具有高中階段學歷的農民工、復轉軍人、企事業(yè)單位在職職工、失業(yè)人員等；全日制三年。

三、就業(yè)面向

（一）主要就業(yè)單位與就業(yè)部門

本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)單位與就業(yè)部門包括：

物流管理專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類工商企業(yè)、物流企業(yè)、物流園區(qū)、生產型企業(yè)、貨代公司、船代公司、快遞公司、運輸業(yè)、港口經營業(yè)、倉儲業(yè)、部分產品加工承攬行業(yè)、分揀包裝行業(yè)、物流設備維護行業(yè)、商檢部門、咨詢服務業(yè)等。

（二）可從事的工作崗位

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向以下工作崗位：

各類企業(yè)的物流業(yè)務的市場調研、物流市場信息的收集與管理、物流銷售與客戶管理、物資采購、倉儲管理員、運輸物流貨源組織、運輸車輛調度、配送、流通加工、單證制作員、客戶服務管理、船務經紀人、貨運代理人、報關員、報檢員，物流園區(qū)的規(guī)劃和管理、公司內勤以及物流業(yè)務的咨詢和辦理人員等。

四、工作任務與職業(yè)能力

（一）工作任務

本專業(yè)畢業(yè)生主要工作任務包括：各類物流相關企業(yè)的倉儲管理、配送管理、運輸方案的設計與車輛的調度、采購管理、船代和貨代、物資加工與包裝、物流企業(yè)銷售、商品的檢驗與報關以及物流園區(qū)的規(guī)劃與管理。

（二）職業(yè)能力

能在各個物流企業(yè)、工商企業(yè)和物流園區(qū)等從事規(guī)劃和設計，物資檢驗、報關報檢以及具體業(yè)務管理；能在生產型企業(yè)從事倉儲管理、物料采購，物資加工與包裝，以及產品的檢驗等。

五、培養(yǎng)目標與規(guī)格

根據(jù)我國社會主義現(xiàn)代化的需要和企業(yè)等用人單位的需求，按照國家教育部高等職業(yè)學校本專業(yè)教學標準，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有很好的職業(yè)素質和職業(yè)精神，掌握本專業(yè)基礎知識，擁有較強的專業(yè)實踐能力，打造具有“一種精神（職業(yè)精神），兩種專長，三種方法（做人、學習、工作方法）和四種素質” 學院“錐形人才”特色的高端技術技能型人才。

（一）知識目標

1．基本理論知識：

（1）達到本專業(yè)培養(yǎng)目標所需要的文化基礎知識。

（2）計算機技術的基本理論和基本知識。

（3）法律基礎知識。

（4）相關語言文字知識。

2．專業(yè)知識：

（1）物流基礎知識、基本理論。

（2）市場營銷、電子商務、國際貿易、報關與報檢基本理論。

（3）倉儲管理、采購管理、運輸管理、國際貨運代理、供應鏈管理操作知識。

（4）經濟學、會計學、物流法規(guī)知識。

（二）能力目標

在能力方面上，本專業(yè)既注重對學生基礎能力的培養(yǎng)，又注重對學生專業(yè)業(yè)務操作技能的培養(yǎng)。本專業(yè)畢業(yè)生應具備以下能力：

1．具有較強的口語表達、公關交際能力和財經應用寫作能力。

2．具有各類物流企業(yè)和物流園區(qū)的管理能力。

3．具有各類物流業(yè)務的成本分析和控制能力。

4．具有市場調研和物流業(yè)務模塊營銷能力。

5．具有從事物流業(yè)務實務操作與管理能力。

6．具有與各類貨代、船務公司的溝通和協(xié)調能力。

（三）素質目標

1．熱愛祖國，擁護黨的領導，具有為國家富強、民族振興而奮斗的理想。

2．具有良好的道德品質，嚴謹求實，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。具有誠實守信、熱愛勞動、遵紀守法、自律謙讓、團結協(xié)作的職業(yè)精神和素養(yǎng)。

3．理論聯(lián)系實際，勤奮好學，掌握較高的科學文化知識和專業(yè)技能，得到創(chuàng)新意識、協(xié)作精神、適應能力的初步培養(yǎng)和訓練。

4．學會做人的方法、學習的方法和工作的方法。

5．具有健康的體魄、良好的心理素質和行為習慣，熟練掌握計算機操作應用、英語口語交流，了解中西文化和禮儀。

六、應取得的職業(yè)素質及資格證書

本專業(yè)要求學生在校三年期間應取得“多證書”，是指職業(yè)基本素質相關證書和職業(yè)資格證書。

職業(yè)基本素質相關證書包括：①大學英語B級（或A級）證書；②計算機水平考試一級證書；③普通話資格證書。以上證書中應至少取得兩項。

職業(yè)資格證書包括：①物流管理師（中級）證書；②助理物流師（中級）證書；③中國物流職業(yè)經理人證書；④國際貨運代理人從業(yè)資格證書；⑤倉儲管理員；⑥采購管理師（中級）證書；⑦報關員；⑧報檢員。以上證書中應至少取得一項。

七、學生應修學分或應修讀的課程體系

（一）學生應修學分

本專業(yè)學生在修業(yè)期間應完成161學分方能畢業(yè)，其中必修學分123學分，選修學分9學分，綜合實訓5學分，畢業(yè)論文5學分，畢業(yè)頂崗實習16學分，專業(yè)技能考證2學分，軍訓1學分。

（二）應修讀的課程體系

1．公共基礎課模塊

基本素質模塊包括思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、實用英語、計算機應用基礎、體育、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導、形勢與政策、經濟學基礎、經濟應用數(shù)學、財經應用寫作10門課程。本部分課程均為必修課程，共35學分。

2．職業(yè)基礎與職業(yè)技能模塊

專業(yè)能力與素質模塊包括物流管理基礎能力、物流管理業(yè)務操作能力和專業(yè)實踐3個子模塊。其中金融管理基礎能力模塊包括管理學基礎、 經濟學基礎、基礎會計學、物流數(shù)學、電子商務概論、國際貿易與實務、商務禮儀7門課程；物流業(yè)務操作能力模塊包括物流管理基礎、物流設施與設備、物流服務 營銷、物流法規(guī)4門課程；專業(yè)實踐模塊包括倉儲與配送管理、運輸組織與管理、采購管理、物流信息系統(tǒng)、供應鏈管理、國際物流與貨運代理、第三方物流、物流案例與實踐、報檢實務、報關實務10門實踐課程。本部分課程均為必修課程，共84學分。

3．職業(yè)素質拓展模塊。包括職業(yè)素質拓展模塊和專業(yè)選修課程。專業(yè)選修模塊包括客戶關系管理、演講與口才、現(xiàn)代企業(yè)管理等課程。學生可以選修其中課程，必須修滿4個學分。素質拓展課程由學生從全院素質拓展課程中選擇學習，但必須修滿5個學分。本部分課程均為選修課程，共10學分。

八、核心課程（技能）及其教學要求

（一）核心課程及教學要求

本專業(yè)核心課程主要包括物流管理基礎、采購管理、物流設施與設備、物流法規(guī)、物流信息系統(tǒng)、物流服務營銷、報檢實務、報關實務等八門課程。

各門核心課程的教學要求如下。

1．物流管理基礎

本課程主要系統(tǒng)地闡述了現(xiàn)代物流的基本知識、物流市場、物流實務、連鎖物流、第三方物流、物流客戶服務和物流管理的新趨勢等內容。計劃課時72節(jié)

2．采購管理

本課程主要介紹了物流采購的基本知識、采購組織機構與管理制度、采購計劃與數(shù)量的確定、采購價格與成本管理、采購的實施、供應商管理、采購的方法以及采購淡判與采購合同。計劃課時72節(jié)

3．物流設施與設備

本課程主要介紹物流設施與設備的認知、物流設備管理、物流設施與應用、運輸設備與應用、倉儲設備與應用、裝卸搬運設備與應用、流通加工設備與應用、集裝單元化設備與應用、物流信息技術設備與應用。計劃課時36節(jié).

4．物流法規(guī)

本課程主要以物流活動為主線，對物流活動各環(huán)節(jié)涉及的相關法律法規(guī)進行闡述。主要包括物流法律法規(guī)概述，物資采購、貨物運輸、倉儲、包裝、貨物裝卸與搬運、流通加工、物流配送、國際貨物運輸代理法律法規(guī)，以及在物流活動中涉及的貨物運輸保險、海關、信息網絡管理等法律 法規(guī)。計劃課時72節(jié)

5．物流信息系統(tǒng)

本課程主要介紹物流管理領域的一種管理技術和方法。以求學生通過學習，對物流管理、物流信息和物流管理信息有一個基本的認識，并能在實踐中學會運用，為學習物流信息系統(tǒng)的開發(fā)打下良好的基礎。計劃課時72節(jié)

6．物流服務營銷

本課程主要講授物流服務營銷的基本概念和基本理論，物流服務市場細分和定位的方法；通過對服務、定價、渠道、促銷、有形展示、人和服務過程等7個要素的分析，闡述了物流服務營銷組合的運用策略；同時還介紹了物流服務營銷管理的基本方法。計劃課時36節(jié)。

7．報檢實務

本課程主要講授出入境檢驗檢疫工作，辦理報檢單位登記注冊，報檢員注冊與管理，辦理出境貨物檢驗檢疫，辦理入境貨物檢驗檢疫，辦理出入境木質包裝檢驗檢疫，辦理出入境集裝箱檢驗檢疫，辦理出入境交通運輸工具檢驗檢疫，辦理出入境快件檢驗檢疫，辦理出入境人員、攜帶物、 郵寄物檢驗檢疫，辦理出入境檢驗檢疫繳費與通關放行。計劃課時72節(jié)。

8．報關實務

本課程主要講授報關概述、報關與海關管理、報關與對外貿易管制、進出口業(yè)務、報關程序、商品歸類、稅費和進出口貨物報關單填制和各國海關口岸通關實務等內容組成。計劃課時72節(jié)。

（二）主要職業(yè)技能訓練及教學要求

本專業(yè)的主要職業(yè)技能訓練包括倉儲與配送管理、運輸組織與管理、國際物流與貨運代理、供應鏈管理、第三方物流實務、物流案例與實踐、畢業(yè)論文和畢業(yè)頂崗實習等八門課程。通過這些訓練課程安排，培養(yǎng)學生的職業(yè)技能，加深對專業(yè)知識的理解，提高學生分析和解決實際問題的能力。

各主要職業(yè)技能訓練環(huán)節(jié)教學要求如下。

1．倉儲與配送管理。本課程主要系統(tǒng)介紹了倉儲與倉儲管理的基本概念及功能、倉庫和倉庫設備、倉儲作業(yè)過程、倉儲經營的方法、倉儲經濟活動分析、倉儲安全管理和庫存控制等方面內容；同時詳細地介紹了配送業(yè)務及配送作業(yè)流程、配送中心及其運作、配送的組織與 管理、配送成本管理、配送服務管理、倉儲與配送信息管理等方面的內容。

2．運輸組織與管理。本課程主要以運輸為基礎，根據(jù)目前物流發(fā)展的形勢，把先進的運輸組織技術融入到物流管理的運用中，介紹了物流和運輸?shù)年P系，概述了交通運輸系統(tǒng)的構架和綜合運輸?shù)陌l(fā)展，對運輸生產過程的組織與管理、運輸合同、運輸成本控制、運輸設備和 物流設備的聯(lián)合使用、集裝箱運輸、多式聯(lián)運等內容進行了系統(tǒng)的綜述。

3．國際物流與貨運代理。本課程主要掌握國際物流、貨運代理、國際貿易的基礎理論和知識，又掌握一定的辦理貨運與物流的操作技能。

4．供應鏈管理。本課程主要介紹了供應鏈管理概述、供應鏈管理基礎理論與實務、供應鏈的構建、供應鏈合作關系及構建、供應鏈管理與信息技術、供應鏈戰(zhàn)略管理方法、供應鏈管理環(huán)境下的生產運作管理、供應鏈管理環(huán)境下的采購與供應管理、供應鏈管理環(huán)境下的客戶關系管理、 供應鏈管理環(huán)境下的物流管理、供應鏈管理環(huán)境下的庫存管理、供應鏈績效評價與激勵機制。

5．第三方物流實務。本課程主要第三方物流的理論與操作進行了系統(tǒng)的闡述，具體內容包括物流的發(fā)展與趨勢、第三方物流的理論、歐美發(fā)達國家第三方物流服務行業(yè)概括及成功因素、物流與客戶服務、物流系統(tǒng)的設計、物流項目的設計過程與投標、物流服務項目的監(jiān)控、現(xiàn)代倉儲與 物流中心、信息技術在物流與物流服務中的應用、第三方物流合同及我國物流服務的變遷與第三方物流成敗的因素。

6.物流案例與實踐。通過各個行業(yè)物流案例的學習，提升學生運用物流知識分析和解決問題的能力。

7．社會調研與畢業(yè)論文。本課程由系部按照教學計劃和學院要求統(tǒng)一布置，在教師指導下由學生獨立完成社會調查、確認選題、撰寫畢業(yè)論文或調查報告，并按照規(guī)范要求提交畢業(yè)論文或調查報告。通過社會調研和畢業(yè)論文的寫作，使學生能綜合運用所學理論與業(yè)務知識，獲得理論應用、科學研究、技術開發(fā)基本 方法的系統(tǒng)訓練，增強學生獨立分析問題和解決問題的能力。

8．畢業(yè)頂崗實習。本課程由系部按照教學計劃和學院要求統(tǒng)一布置，學生直接參加實習單位相關崗位工作，由學院和實習單位共同管理。通過畢業(yè)頂崗實習，使學生全面熟悉相關崗位工作過程、工作內容和工作方法，達到教學與實踐的無縫對接。

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