◆學前教育
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要德、智、體、美全面發(fā)展、掌握學前教育專業(yè)的基礎知識和基本技能，具有創(chuàng)新精神、具有自我發(fā)展自我完善能力，能夠順利從事幼兒園教學、學前教育教學研究和學前教育管理工作的應用型高級技能人才。
核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：幼兒文學、大學英語、現(xiàn)代教育技術、體育、學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前教育學、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒園管理、學前教育科研方法、基礎樂理、舞蹈、聲樂、美術、鋼琴、大學生心理健康教育、自然科學概論、健美操、兒童舞蹈創(chuàng)編、多媒體課件制作、手工制作、普通話、書法、教育實踐。
就業(yè)方向：幼兒園教學、保育、管理等崗位。
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