附屬醫(yī)院

附屬醫(yī)院是醫(yī)學院培養(yǎng)和造就高級醫(yī)學人才的主要基地，復旦大學現有中山醫(yī)院、華山醫(yī)院、兒科醫(yī)院、婦產科醫(yī)院、眼耳鼻喉科醫(yī)院、腫瘤醫(yī)院、金山醫(yī)院、上海市第五人民醫(yī)院、上海市公共衛(wèi)生中心、華東醫(yī)院、浦東醫(yī)院等十一所附屬醫(yī)院（其中6家綜合性醫(yī)院、5家?？菩葬t(yī)院）。附屬醫(yī)院每年承擔大量的醫(yī)療任務，接受和診治眾多來自全國各地和海外的疑難危重病例，成功搶救大量心腦血管意外、氣管異物、復合性外傷等急診病人。設有普通門診、專家門診、專科專病門診、疑難雜癥會診、干部保健、特需服務等多種形式各種層次的醫(yī)療服務。共有核定床位數9857張，職工17655人。2011年業(yè)務量門急診2765348人次、出院人數75088人、住院手術49555人次，分別占上海市比例為門急診人次13.72%、出院人數15.18%、住院手術人次18.79%。

附屬醫(yī)院也是培養(yǎng)高層次臨床醫(yī)學專家的搖籃，擁有一批蜚聲海內外的著名臨床醫(yī)學專家，更擁有一大批出類拔萃的中青年骨干和學科帶頭人。曾經涌現出黃家駟（外科）、林兆耆（內科）、沈克非（外科）、榮獨山（放射科）、王淑貞（婦產科）、陳翠貞（兒科）、郭秉寬（眼科）、胡懋廉（耳鼻喉科）、錢惪（傳染科）、楊國亮（皮膚科）、吳紹青（肺科）等11位國家一級教授，以及中國科學院院士3人（葛均波、沈自尹、王正敏）、中國工程院院士4人（湯釗猷、陳灝珠、顧玉東、周良輔）、973首席科學家7人。

學科優(yōu)勢

學校各附屬醫(yī)院擁有腫瘤學、神經醫(yī)學、心血管病學、影像醫(yī)學等一批具有相當實力和優(yōu)勢的學科和學科群，作為醫(yī)學科研基地，承擔和參加多項國家自然科學基金、教育部、衛(wèi)生部和上海市項目基金的研究工作，獲得了眾多的科研成果，其中肝癌臨床、新喉再造、顱底顯微外科、臂叢根性撕脫傷等研究達國際先進水平。

截至2011年底，各附屬醫(yī)院有國家臨床重點?？平ㄔO項目41個，國家臨床重點?？?9個，衛(wèi)生部臨床重點專業(yè)5個，上海市醫(yī)學重點學科11個，上海市醫(yī)學重點?？?個，上海市臨床醫(yī)學中心7個，上海市臨床醫(yī)療質量控制中心20個。各附屬醫(yī)院的國家重點學科包括：中山醫(yī)院的腫瘤學、心血管病、普外科、泌尿外科、影像醫(yī)學與核醫(yī)學、腎病、骨科、神經外科、中西醫(yī)結合醫(yī)學、病理科、神經病學、國家藥劑學；華山醫(yī)院的外科學（骨外）、外科學（神經外）、外科學（泌尿外）、外科學（普通外）、內科學（傳染病）、內科學（腎病）、內科學（心血管病）、神經病學、中西醫(yī)結合（臨床）、影像醫(yī)學與核醫(yī)學；婦產科醫(yī)院的婦產科學；兒科醫(yī)院的兒科學；五官科醫(yī)院的眼科、耳鼻喉科；腫瘤醫(yī)院的腫瘤學、病理與病理生理學；公共衛(wèi)生中心的婦產科學、傳染病學等。

專業(yè)介紹

臨床醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)辦歷史悠久，設立于上海醫(yī)學院建校初，八十多年來培養(yǎng)了一大批中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的骨干，為人民的健康做出了巨大貢獻。臨床醫(yī)學專業(yè)致力于培養(yǎng)具有科學基礎寬厚，專業(yè)技能扎實，創(chuàng)新能力強，發(fā)展?jié)摿Υ?，有較強臨床診斷和處理病例的能力；掌握對群體的健康和疾病起重要作用的各種因素的知識，具有良好的溝通技巧和信息管理能力；掌握現代醫(yī)學科學研究的基本方法，具有一定從事科研和教學能力的高層次醫(yī)學人才。

l 臨床醫(yī)學專業(yè)（八年制醫(yī)學博士）

該專業(yè)為全國高等學校臨床醫(yī)學特色專業(yè)建設點，緊密依托和充分利用綜合性大學的人文學科優(yōu)勢、雄厚的基礎醫(yī)學師資和優(yōu)良的教學設備以及十一家附屬醫(yī)院的臨床教學資源優(yōu)勢，以培養(yǎng)科學基礎寬厚、專業(yè)技能扎實、創(chuàng)新能力強、發(fā)展?jié)摿Υ?，具有人文情懷、科學精神、國際視野、專業(yè)素質，能適應現代醫(yī)學發(fā)展的臨床醫(yī)學人才為目標。該專業(yè)實行八年一貫制連續(xù)培養(yǎng)和分流相結合的機制；以加強自然科學基礎和人文社會科學理論教育為先導，強化基礎教學，嚴格臨床培養(yǎng)，重視科研訓練，強調學生綜合素質、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，使學生個性得到充分的發(fā)展。要求學生掌握較廣泛的人文社會科學和自然科學知識，具有良好的敬業(yè)精神和倫理行為；掌握寬廣的醫(yī)學科學基礎知識和基本的臨床操作技能，具有較強的臨床診斷和處理病例的能力；掌握對群體的健康和疾病起重要作用的各種因素的知識，具有良好的溝通技巧和信息管理能力；掌握醫(yī)學科學研究的基本方法，具有一定的從事科研和教學的能力；熟練掌握一門外國語，為今后從事臨床醫(yī)學工作奠定基礎。修滿規(guī)定學分并通過臨床技能考核者，發(fā)給畢業(yè)證書；達到學位要求者，授予臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位（MD）。

l 臨床醫(yī)學專業(yè)（五年制）

我校臨床醫(yī)學專業(yè)有近90年的歷史，為全國高等學校臨床醫(yī)學特色專業(yè)建設點，緊密依托和充分利用綜合性大學的人文學科優(yōu)勢、雄厚的基礎醫(yī)學師資和優(yōu)良的教學設備以及十一家附屬醫(yī)院的臨床教學資源優(yōu)勢，以培養(yǎng)具備扎實的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和一定的醫(yī)療預防專業(yè)技能，掌握現代醫(yī)學科學理論和技術，具有較強的臨床思維能力和臨床實踐能力；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才為主要目標。同時要求學生比較全面地掌握自然科學和人文社會科學知識，具備良好的思想品德和崇高的職業(yè)道德，能適應21世紀醫(yī)學科學技術競爭和具有社會需要的基本素質與發(fā)展?jié)摿?，并具有初步的科研能力。修滿規(guī)定學分并通過臨床技能考核者，發(fā)給畢業(yè)證書；達到學位要求者，授予醫(yī)學學士學位。畢業(yè)去向：推薦部分優(yōu)秀學生免試攻讀碩士學位研究生；?。ㄊ校└骷夅t(yī)院從事臨床醫(yī)療和科研工作；醫(yī)學院、科研機構等從事教學和科研工作。

l 留學生全英文教學臨床醫(yī)學專業(yè)（MBBS）

該項目于2007年啟動，旨在加快復旦大學國際化辦學的進程，推動醫(yī)學教育的全球化。上海醫(yī)學院在計劃實施MBBS項目之初，就定下了“加強基礎，注重技能，整體優(yōu)化，面向臨床”的培養(yǎng)方式，并全程采用全英文授課。在MBBS醫(yī)學專業(yè)課程建設方面，學院從師資隊伍建設、教材建設、教學方法這三個方面入手加強管理。在師資隊伍建設方面采用課程負責人制，并注意對授課教師進行培訓，開展全英文授課競賽和優(yōu)秀教師教學示范活動；在教材建設方面鼓勵使用原版教材；在教學方法上引入PBL教學理念。上海醫(yī)學院希望通過不斷的嘗試和建設，將努力把留學生全英文教學臨床醫(yī)學專業(yè)（MBBS）辦成復旦大學的品牌專業(yè)，培養(yǎng)出醫(yī)學基礎扎實、臨床技能規(guī)范、職業(yè)素質良好的國際通用型醫(yī)學人才，為醫(yī)學教育全面走向國際化而努力。

學院網站：http://shmc.fudan.edu.cn

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