初等教育（語(yǔ)文）（師范類）

培養(yǎng)語(yǔ)文專業(yè)所必備的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和技能，同時(shí)具備初等師范教育的綜合素質(zhì)，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，能夠適應(yīng)小學(xué)語(yǔ)文教育或?qū)W前教育師資。

主要課程：中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、兒童文學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用文體寫作、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、大學(xué)英語(yǔ)等課程。

學(xué)生畢業(yè)后可從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)或幼兒園工作，也可在機(jī)關(guān)、企事業(yè)的單位從事文秘工作。

初等教育（數(shù)學(xué)）（師范類）

培養(yǎng)數(shù)學(xué)專業(yè)所必備的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和技能，同時(shí)具備初等師范教育的綜合素質(zhì)，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，能夠適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)教育或?qū)W前教育師資。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、教育學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用文體寫作、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、大學(xué)英語(yǔ)等課程。

學(xué)生畢業(yè)后可從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)教育管理和科研工作及幼兒園工作。

初等教育（數(shù)學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)）（師范類）

培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)與外語(yǔ)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和技能，同時(shí)具備初等師范教育的綜合素質(zhì)，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，能夠適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)雙語(yǔ)教育或?qū)W前教育師資。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、數(shù)學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)課堂用語(yǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用文體寫作、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、大學(xué)英語(yǔ)等課程。

學(xué)生畢業(yè)后可從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、外語(yǔ)教學(xué)、教學(xué)管理及幼兒園工作。

初等教育（心理健康方向）（師范類）

培養(yǎng)心理專業(yè)所必備的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和技能，同時(shí)具備初等師范教育的綜合素質(zhì)，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，能夠適應(yīng)小學(xué)心理健康教育或?qū)W前教育師資。

主要課程：心理咨詢與輔導(dǎo)、社會(huì)心理學(xué)、兒童心理學(xué)、人際關(guān)系心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、大學(xué)英語(yǔ)等課程。

學(xué)生畢業(yè)后可從事小學(xué)心理健康教育教學(xué)或幼兒園工作及機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的心理咨詢工作。

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