| 專業(yè)名稱 | 科類 | 招生對象 | 總計 | 遼寧 | 河北 | 山西 | 內(nèi)蒙古 | 吉林 | 安徽 | 河南 | 重慶 | 四川 | 貴州 | 陜西 | 甘肅 | 青海 | 新疆 | 備注 | |
| 高中 | 三校 | ||||||||||||||||||
| 2500 | 1665 | 85 | 10 | 40 | 13 | 50 | 40 | 30 | 34 | 80 | 13 | 30 | 115 | 14 | 92 | ||||
| 初等教育(英語教學) | 文理 | 高中生 | 115 | 75 | 10 | 10 | 10 | 10 | 師范 | ||||||||||
| 初等教育(數(shù)學雙語) | 文理 | 高中生 | 33 | 33 | 師范 | ||||||||||||||
| 初等教育(音樂) | 文理 | 高中生 | 30 | 30 | 師范 | ||||||||||||||
| 初等教育 | 文理 | 高中生 | 100 | 100 | 師范 | ||||||||||||||
| 學前教育 | 文理 | 高中生/中職生 | 353 | 250 | 40 | 5 | 19 | 15 | 14 | 10 | 師范 | ||||||||
| 新聞采編與制作 | 文理 | 高中生 | 20 | 20 | |||||||||||||||
| 生物制藥技術(shù) | 理 | 高中生 | 79 | 40 | 4 | 10 | 10 | 5 | 10 | ||||||||||
| 食品生物技術(shù) | 理 | 高中生 | 10 | 10 | |||||||||||||||
| 食品生物技術(shù)(食品營養(yǎng)分析與檢測方向) | 理 | 高中生 | 25 | 25 | |||||||||||||||
| 精細化學品生產(chǎn)技術(shù) | 理 | 高中生 | 50 | 20 | 5 | 15 | 10 | ||||||||||||
| 環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù) | 理 | 高中生 | 20 | 20 | 省級品牌 | ||||||||||||||
| 工業(yè)分析與檢驗 | 理 | 高中生 | 20 | 20 | |||||||||||||||
| 機械制造與自動化 | 理 | 高中生 | 175 | 120 | 12 | 15 | 10 | 10 | 8 | 省級示范 | |||||||||
| 機械制造與自動化(模具加工方向) | 理 | 高中生 | 20 | 20 | |||||||||||||||
| 機械制造與自動(微機控制方向) | 理 | 高中生 | 20 | 20 | |||||||||||||||
| 數(shù)控技術(shù) | 理 | 高中生 | 30 | 20 | 10 | ||||||||||||||
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 理 | 高中生/中職生 | 157 | 70 | 45 | 8 | 4 | 5 | 5 | 10 | 5 | 5 | 省級品牌 | ||||||
| 汽車檢測與維修技術(shù)(電控方向) | 理 | 高中生 | 10 | 10 | 省級品牌 | ||||||||||||||
| 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | 文理 | 高中生 | 85 | 40 | 10 | 5 | 10 | 10 | 10 | ||||||||||
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 文理 | 高中生 | 37 | 37 | 省級示范 | ||||||||||||||
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 文理 | 高中生 | 65 | 30 | 10 | 5 | 10 | 10 | |||||||||||
| 物流信息技術(shù) | 文理 | 高中生 | 30 | 30 | |||||||||||||||
| 市場開發(fā)與營銷 | 文理 | 高中生 | 128 | 35 | 80 | 13 | |||||||||||||
| 旅游管理 | 文理 | 高中生 | 20 | 20 | |||||||||||||||
| 酒店管理 | 文理 | 高中生 | 30 | 30 | |||||||||||||||
| 物業(yè)管理 | 文理 | 高中生 | 20 | 20 | |||||||||||||||
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 文理 | 高中生 | 25 | 25 | |||||||||||||||
| 會計電算化 | 文理 | 高中生 | 285 | 220 | 5 | 10 | 5 | 10 | 10 | 15 | 10 | ||||||||
| 商務(wù)英語 | 文理 | 高中生 | 30 | 30 | |||||||||||||||
| 商務(wù)日語 | 文理 | 高中生 | 25 | 25 | |||||||||||||||
| 服裝設(shè)計 | 文理 | 高中生 | 45 | 25 | 5 | 15 | |||||||||||||
| 動漫設(shè)計與制作 | 文理 | 高中生 | 25 | 25 | |||||||||||||||
| 老年服務(wù)與管理 | 文理 | 高中生 | 39 | 25 | 10 | 4 | |||||||||||||
| 旅游管理(高爾夫俱樂部商務(wù)管理) | 文理 | 高中生 | 20 | 20 | |||||||||||||||
| 電腦藝術(shù)設(shè)計 | 藝術(shù) | 高中生 | 20 | 20 | |||||||||||||||
| 音樂教育 | 藝術(shù) | 高中生 | 10 | 10 | |||||||||||||||
| 體育保健 | 體育 | 高中生 | 30 | 20 | 5 | 5 | |||||||||||||
| 體育教育 | 體育 | 高中生 | 45 | 45 | 師范 | ||||||||||||||
| 高爾夫運動技術(shù)與管理 | 體育 | 高中生 | 20 | 20 | |||||||||||||||
| 體育教育(高爾夫球場服務(wù)方向) | 體育 | 高中生 | 10 | 10 | |||||||||||||||
| 五年制轉(zhuǎn)段生 | 189 | ||||||||||||||||||
| 注:以上計劃如有變動,以各省計劃部門公布的計劃為準。 | |||||||||||||||||||
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