第一章 總 則

第一條 為了適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)發(fā)展的新要求，客觀公正科學(xué)地評(píng)價(jià)高職高專院校教師的能力和水平，建立符合高職高專院校教育規(guī)律和特點(diǎn)的教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)價(jià)制度，建設(shè)高素質(zhì)的高職高專院校教師隊(duì)伍，推動(dòng)高等教育事業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》及國(guó)家和省里職稱改革工作有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合我省實(shí)際，現(xiàn)修訂制定本條件。

第二條 高職高專院校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格分為三級(jí)，高級(jí)職務(wù)名稱為教授、副教授，中級(jí)職務(wù)名稱為講師，初級(jí)職務(wù)名稱為助教。

第三條 本條件適用于全省高職高專院校從事教育教學(xué)工作且在職在崗的教師申報(bào)相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評(píng)審。

第二章 分 則

第四條 申報(bào)

一、基本條件

（一）擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持黨的基本路線，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。熱愛教育事業(yè)，積極為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)；

（二）認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力完成本職工作任務(wù)，年度考核和任職考核均為稱職以上，其中破格申報(bào)人員近兩年內(nèi)考核必須有一次為優(yōu)秀；

（三）遵紀(jì)守法、作風(fēng)正派，為人師表，具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德；

（四）按規(guī)定取得高等學(xué)校教師職業(yè)資格；

（五）外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、水平能力測(cè)試和繼續(xù)教育符合國(guó)家和省里的有關(guān)規(guī)定；

（六）身心健康，能夠堅(jiān)持正常工作。

二、學(xué)歷資歷條件

（一）教授

具備下列條件之一者，可以申報(bào)評(píng)審教授職務(wù)任職資格：

1、博士研究生畢業(yè)或取得博士學(xué)位后，從事本專業(yè)工作7年以上，取得副教授職務(wù)任職資格，并從事副教授工作5年以上；

2、碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位后，從事本專業(yè)工作13年以上，取得副教授職務(wù)任職資格，并從事副教授工作5年以上；

3、大學(xué)本科畢業(yè)或取得學(xué)士學(xué)位后，從事本專業(yè)工作15年以上，取得副教授職務(wù)任職資格，并從事副教授工作5年以上；

4、參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷或?qū)W位，從事本專業(yè)技術(shù)工作累計(jì)達(dá)到上述規(guī)定的年限，并取得副教授任職資格，從事副教授工作5年以上。

（二）副教授

具備下列條件之一者，可以申報(bào)評(píng)審副教授職務(wù)任職資格：

1、博士研究生畢業(yè)或取得博士學(xué)位后，取得講師職務(wù)任職資格，并從事講師工作2年以上；

2、碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位后，從事本專業(yè)工作8年以上，取得講師職務(wù)任職資格，并從事講師工作5年以上；

3、大學(xué)本科畢業(yè)或取得學(xué)士學(xué)位后，從事本專業(yè)工作10年以上，取得講師職務(wù)任職資格，并從事講師工作5年以上；

4、參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷或?qū)W位，從事本專業(yè)技術(shù)工作累計(jì)達(dá)到上述規(guī)定的相應(yīng)年限，從事講師工作5年以上。

（三）講師

具備下列條件之一者，可認(rèn)定或申報(bào)評(píng)審講師職務(wù)任職資格：

1、博士研究生畢業(yè)或取得博士學(xué)位后，從事本專業(yè)技術(shù)工作當(dāng)年經(jīng)考核合格可認(rèn)定；

2、碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位，并從事本專業(yè)技術(shù)工作3年以上，經(jīng)考核合格可認(rèn)定；

3、碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位，或取得雙學(xué)士學(xué)位，從事本專業(yè)技術(shù)工作3年以上，取得助教職務(wù)任職資格，并從事助教工作3年以上；

4、大學(xué)本科畢業(yè)或取得學(xué)士學(xué)位后，從事本專業(yè)技術(shù)工作5年以上，取得助教職務(wù)任職資格，并從事助教工作4年以上；

5、參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷或?qū)W位，從事本專業(yè)技術(shù)工作和助教職務(wù)工作累計(jì)達(dá)到上述規(guī)定的相應(yīng)年限。

（四）助教

具備下列條件之一者，可認(rèn)定助教職務(wù)任職資格：

1、碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位、獲得雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，從事本專業(yè)技術(shù)工作當(dāng)年經(jīng)考核合格可認(rèn)定；

2、大學(xué)本科畢業(yè)或取得學(xué)士學(xué)位后，從事本專業(yè)技術(shù)工作1年見習(xí)期滿經(jīng)考核合格可認(rèn)定；

3、大學(xué)?？飘厴I(yè)后，從事本專業(yè)技術(shù)工作1年見習(xí)期滿，再?gòu)氖卤緦I(yè)技術(shù)工作2年經(jīng)考核合格可認(rèn)定；

三、能力業(yè)績(jī)條件

（一）教授

1、教育教學(xué)應(yīng)具備下列條件：

（1）系統(tǒng)講授2門（其中1門為實(shí)踐教學(xué)課程）及以上的課程。長(zhǎng)期從事公共基礎(chǔ)課的教師以及“雙肩挑”人員，可只要求獨(dú)立系統(tǒng)地講授一門課。

（2）專業(yè)課教師年均教學(xué)工作量不低于300學(xué)時(shí)，公共基礎(chǔ)課教師年均教學(xué)工作量不低于320學(xué)時(shí)。具體標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校確定。

符合下列條件時(shí)，其教學(xué)工作量可適當(dāng)減少：

①近兩年來(lái)，確因工作需要從事國(guó)家重點(diǎn)科研工作的教師，教學(xué)工作量不低于額定要求的四分之一；

②兼任教研室主任、專業(yè)帶頭人、黨支部書記的教師，教學(xué)工作量可適當(dāng)?shù)陀陬~定要求。兼任系主任、總支書記的教師，教學(xué)工作量不低于額定要求的二分之一?！半p肩挑”教師在學(xué)校部、處一級(jí)工作的，教學(xué)工作量不低于額定要求的三分之一；從事校領(lǐng)導(dǎo)工作的，教學(xué)工作量不低于額定要求的四分之一。

③從事學(xué)生思想政治教育的教師、以科技開發(fā)和推廣為主的教師，教學(xué)工作量由學(xué)校確定。

（3）近三年學(xué)期教學(xué)質(zhì)量考核須達(dá)到合格以上。

（4）從事班主任或輔導(dǎo)員或兼任教育教學(xué)管理工作一年以上；系統(tǒng)指導(dǎo)二名青年教師。

2、教學(xué)實(shí)踐應(yīng)具備下列條件：

（1）專業(yè)課（含專業(yè)基礎(chǔ)課）教師，須與企業(yè)、行業(yè)建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定的科技合作關(guān)系，在行業(yè)、企業(yè)的技術(shù)領(lǐng)域具有一定的影響力，或主持實(shí)驗(yàn)室（實(shí)訓(xùn)車間、實(shí)訓(xùn)基地）建設(shè)或新產(chǎn)品的開發(fā)、研制和生產(chǎn)或產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目；或取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書或副高級(jí)以上非教師系列專業(yè)技術(shù)資格，或技師以上技能等級(jí)證書。

（2）公共課教師社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)調(diào)查須累計(jì)達(dá)到3個(gè)月以上。

3、科研成果應(yīng)具備下列條件之一：

（1）在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩母咚綄W(xué)術(shù)論文，專業(yè)課教師十篇以上，公共基礎(chǔ)課教師八篇以上，其中，在核心期刊上發(fā)表論文四篇以上，或所發(fā)表的獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文被SCI、SSCI收錄三篇以上；主持完成?。ú浚┘?jí)科研項(xiàng)目一項(xiàng)或市（廳）級(jí)科研項(xiàng)目?jī)身?xiàng)。

（2）公開出版十五萬(wàn)字以上高水平的學(xué)術(shù)專著或獲得省（部）級(jí)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)的教材或教育部確認(rèn)的國(guó)家規(guī)劃教材（任主編、第一副主編）一部，或本人承擔(dān)十五萬(wàn)字以上撰寫任務(wù)的具有高水平的合著或獨(dú)著十萬(wàn)字以上的專著一部，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文八篇以上，其中在核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文三篇以上；

（3）主持完成?。ú浚┘?jí)科研項(xiàng)目一項(xiàng)或市（廳）級(jí)科研項(xiàng)目二項(xiàng)，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文八篇以上，其中在核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文三篇以上；

（4）獲得省級(jí)科技進(jìn)步或自然科學(xué)或科技發(fā)明或哲學(xué)社會(huì)科學(xué)等獎(jiǎng)勵(lì)，或獲?。ú浚┘?jí)二等獎(jiǎng)一項(xiàng)或?。ú浚┘?jí)三等及以上獎(jiǎng)勵(lì)兩項(xiàng)（前三名），且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文三篇以上；

（5）主持完成的橫向技術(shù)開發(fā)、咨詢等項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)達(dá)累計(jì)30萬(wàn)元以上，或獲得國(guó)家專利并為學(xué)?；蚱髽I(yè)創(chuàng)造累計(jì)不少于80萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)效益，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文五篇以上，其中核心期刊兩篇以上；

（6）獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等以上獎(jiǎng)，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文二篇以上；或?yàn)閲?guó)家級(jí)精品專業(yè)負(fù)責(zé)人、國(guó)家級(jí)精品課程的主持人、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人，或獲得省級(jí)教學(xué)名師稱號(hào)、獲得省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)以上（前三名），且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文五篇以上，其中核心期刊兩篇以上；或?yàn)槭〖?jí)精品專業(yè)負(fù)責(zé)人、省級(jí)精品課程的主持人、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人，獲得省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)前三名，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文八篇以上，其中核心期刊兩篇以上；

（7）具有本專業(yè)相關(guān)行業(yè)的最高級(jí)別職業(yè)資格證書（執(zhí)業(yè)資格），主持并完成解決行業(yè)企業(yè)或?qū)W校重大技術(shù)難題的項(xiàng)目１項(xiàng)以上，或直接指導(dǎo)并帶領(lǐng)（教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人）學(xué)生參加全國(guó)性政府部門主辦的技能大賽，獲得一等獎(jiǎng)一項(xiàng)以上，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文五篇以上，其中核心期刊兩篇以上。

（二）副教授

1、教育教學(xué)應(yīng)具備下列條件：

（1）系統(tǒng)講授2門（其中1門為實(shí)踐教學(xué)課程）及以上的課程。長(zhǎng)期從事公共基礎(chǔ)課的教師以及“雙肩挑”人員，可只要求獨(dú)立系統(tǒng)地講授一門課。

（2）專業(yè)課教師年均教學(xué)工作量不低于300學(xué)時(shí)，公共基礎(chǔ)課教師年均教學(xué)工作量不低于320學(xué)時(shí)。具體標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校確定。

符合下列條件時(shí)，其教學(xué)工作量可適當(dāng)減少：

①近兩年來(lái)，確因工作需要從事國(guó)家重點(diǎn)科研工作的教師，教學(xué)工作量不低于額定要求的四分之一；

②兼任教研室主任、專業(yè)帶頭人、黨支部書記的教師，教學(xué)工作量可適當(dāng)?shù)陀陬~定要求。兼任系主任、總支書記的教師，教學(xué)工作量不低于額定要求的二分之一?！半p肩挑”教師在學(xué)校部、處一級(jí)工作的，教學(xué)工作量不低于額定要求的三分之一；從事校領(lǐng)導(dǎo)工作的，教學(xué)工作量不低于額定要求的四分之一。

③從事學(xué)生思想政治教育的教師、以科技開發(fā)和推廣為主的教師，教學(xué)工作量由學(xué)校確定。

（3）近三年學(xué)期教學(xué)質(zhì)量考核須達(dá)到合格以上。

（4）從事班主任或輔導(dǎo)員或兼任教育教學(xué)管理工作一年以上；系統(tǒng)指導(dǎo)二名青年教師。

2、教學(xué)實(shí)踐應(yīng)具備下列條件：

（1）專業(yè)課（含專業(yè)基礎(chǔ)課）教師，任現(xiàn)職以來(lái)，須有在企事業(yè)或省級(jí)以上生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地實(shí)踐的經(jīng)歷；或協(xié)助企業(yè)開展技術(shù)攻關(guān)或合作研發(fā)時(shí)間累計(jì)達(dá)5個(gè)月以上；取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書或中級(jí)以上非教師系列專業(yè)技術(shù)資格或高級(jí)工以上技能等級(jí)證書。

（2）公共課教師社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)調(diào)查須累計(jì)達(dá)到3個(gè)月以上。

3、科研成果應(yīng)具備下列條件之一：

（1）在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文，專業(yè)課教師五篇以上，公共基礎(chǔ)課教師四篇以上；或所發(fā)表的獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文被SCI、SSCI收錄兩篇以上；

（2）公開出版五萬(wàn)字以上的專著或較高水平的教材（本人撰寫五萬(wàn)字以上），且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文兩篇以上；

（3）獲?。ú浚┘?jí)以上科研項(xiàng)目一項(xiàng)或市（廳）級(jí)科研項(xiàng)目?jī)身?xiàng)或其他有重大影響的科研項(xiàng)目的主要完成者，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文三篇以上；

（4）主持完成的橫向技術(shù)開發(fā)、咨詢等項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)20萬(wàn)元以上，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文兩篇以上；或獲國(guó)家發(fā)明專利（前三位）一項(xiàng)以上，或獲得與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)用新型專利（第一位）二項(xiàng)以上，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文三篇以上；

（5）獲得市（廳）級(jí)二等獎(jiǎng)以上科研成果獎(jiǎng)或省（部）級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)（前三位）一項(xiàng)，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文兩篇以上；或省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)負(fù)責(zé)人、省級(jí)精品課程的主持人、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文三篇以上；

（6）具有本專業(yè)相關(guān)行業(yè)的高級(jí)職業(yè)資格證書（執(zhí)業(yè)資格），參與并完成解決行業(yè)企業(yè)或?qū)W校重大技術(shù)難題的項(xiàng)目（前三位）一項(xiàng)以上，或直接指導(dǎo)并帶領(lǐng)（教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的前二位）學(xué)生參加國(guó)家級(jí)政府部門主辦的專業(yè)技能大賽，獲得二等獎(jiǎng)一項(xiàng)以上，或參加省級(jí)政府部門主辦的專業(yè)技能大賽，獲得一等獎(jiǎng)一項(xiàng)及以上，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文三篇以上。

藝術(shù)學(xué)科教師，評(píng)審教授、副教授職務(wù)任職資格，除藝術(shù)創(chuàng)作成果外，其理論方面的成果（論文、論著等）應(yīng)達(dá)到其他同類型學(xué)校相應(yīng)職務(wù)專業(yè)課教師之二分之一。

少數(shù)學(xué)術(shù)理論水平特別高，在國(guó)內(nèi)外影響特別大的，科研方面可不受上述數(shù)量的限制。

（三）講師

1、專業(yè)工作能力應(yīng)具備下列條件：

（1）公共課和基礎(chǔ)課老師，獨(dú)立講授1門以上課程；專業(yè)課和實(shí)踐課教師，獨(dú)立承擔(dān)1門以上專業(yè)課程和實(shí)踐課程部分或全部?jī)?nèi)容的教學(xué)工作，完成規(guī)定的教學(xué)工作任務(wù)。

（2）年均教學(xué)工作量不少于200學(xué)時(shí)，教學(xué)質(zhì)量考核均為合格以上。

（3）全過(guò)程地承擔(dān)過(guò)1門課程的專職輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、組織課題討論等各教學(xué)環(huán)節(jié)工作，協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

（4）有1年以上學(xué)生教育管理（班主任）或教學(xué)科研管理工作經(jīng)歷。

2、工作業(yè)績(jī)必須具備下列條件中的2條，其中第1條為必備條件：

（1）發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上；或發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇，且參與撰寫學(xué)術(shù)著作或參編省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材（本人撰寫1萬(wàn)字以上）。

（2）獲廳（局）級(jí)以上獎(jiǎng)或校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

（3）參加校級(jí)以上科研項(xiàng)目，或參與完成省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目。

（4）獲本專業(yè)相關(guān)的國(guó)家專利1項(xiàng)以上，或指導(dǎo)學(xué)生參加校級(jí)以上專業(yè)比賽，或二等獎(jiǎng)以上。

（5）藝術(shù)類教師參與完成校級(jí)以上大型項(xiàng)目設(shè)計(jì)或企業(yè)形象設(shè)計(jì)，取得良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。

（6）專職學(xué)生輔導(dǎo)員長(zhǎng)期從事學(xué)生思想政治工作，且至少近3年在學(xué)生工作第一線，本人獲得所帶班級(jí)、團(tuán)支部等學(xué)生團(tuán)體，獲得校級(jí)以上主管部門頒發(fā)的榮譽(yù)稱號(hào)；或參與完成校級(jí)以上學(xué)生思想政治教育研究項(xiàng)目。

（四）助教

1、專業(yè)工作能力應(yīng)具備下列條件：

（1）承擔(dān)部分課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)課、組織課堂討論等教學(xué)環(huán)節(jié)工作。

（2）從事學(xué)生的思想政治工作或教學(xué)、科研方面的管理工作。

（3）參加組織和指導(dǎo)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查等方面的工作。

2、工作業(yè)績(jī)必須能較好地完成所擔(dān)負(fù)的教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)、社會(huì)服務(wù)及其他教學(xué)輔助性的工作任務(wù)。

第五條 破格

一、破格申報(bào)教授職務(wù)任職資格，應(yīng)具備下列條件之一：

（一）在公共出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩母咚綄W(xué)術(shù)論文十五篇以上，其中在核心學(xué)術(shù)期刊（收入省職改辦整理的《國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊參考名錄》及本學(xué)科公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊，下同）上發(fā)表的論文四篇以上，且主持完成省級(jí)以上科研項(xiàng)目?jī)身?xiàng)以上。

（二）公開出版具有高水平的二十萬(wàn)字以上的學(xué)術(shù)專著或獲得?。ú浚┘?jí)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)的教材（任主編、第一副主編）一部，或本人承擔(dān)二十萬(wàn)字以上撰寫任務(wù)的具有高水平的合著或主編教育部確認(rèn)的國(guó)家規(guī)劃教材一部，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文九篇以上，其中，在核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文四篇以上。

（三）獲得國(guó)家科技獎(jiǎng)，或獲得?。ú浚┘?jí)科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，或獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文五篇以上。

（四）在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文八篇以上，所發(fā)表的獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文被SCI、SSCI收錄五篇以上。

（五）從事科技術(shù)開發(fā)、科技成果轉(zhuǎn)化或技術(shù)推廣，為學(xué)校所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益累計(jì)在100萬(wàn)以上，或取得的文化、教育、衛(wèi)生、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面的社會(huì)效益得到市（廳）以上人民政府或省人民政府業(yè)務(wù)主管部門的表彰，或從事完成政府部門委托的專題調(diào)查研究項(xiàng)目其政策建議得到政府采納或中央領(lǐng)導(dǎo)批示；且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文五篇以上，其中核心期刊二篇以上。

（六）培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐技能和創(chuàng)新能力成績(jī)突出，主持指導(dǎo)的學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在國(guó)家級(jí)政府部門主辦的專業(yè)技能大賽上獲一等獎(jiǎng)（指導(dǎo)者排序第一），且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文五篇以上，其中權(quán)威期刊一篇以上。

二、破格申報(bào)副教授職務(wù)任職資格，應(yīng)具備下列條件之一：

（一）在公共出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文八篇以上，其中在核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文三篇以上，且完成省級(jí)以上科研項(xiàng)目一項(xiàng)。

（二）公開出版有較高水平的十萬(wàn)字以上學(xué)術(shù)專著或獲得省（部）級(jí)優(yōu)秀教材三等獎(jiǎng)以上的教材或規(guī)劃教材（任主編、第一副主編）一部，或本人承擔(dān)十萬(wàn)字以上撰寫任務(wù)的合著一部，或承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目，或完成省部級(jí)科研項(xiàng)目?jī)身?xiàng)或其他有重要影響的科研項(xiàng)目?jī)身?xiàng)，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文五篇以上，其中在核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文兩篇以上；

（三）獲得省（部）級(jí)科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一項(xiàng)或二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，或獲得省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文兩篇以上；

（四）在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文四篇以上，其中所發(fā)表的獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文被SCI、SSCI收錄三篇以上；

（五）從事科技開發(fā)、科技成果轉(zhuǎn)讓或科技推廣取得較大的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益，且為學(xué)校創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益累計(jì)50萬(wàn)元以上，或取得的文化、教育、衛(wèi)生、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面的社會(huì)效益得到學(xué)校和市（廳）以上人民政府或省人民政府業(yè)務(wù)主管部門的表彰，或從事完成省級(jí)政府部門委托的專題調(diào)查研究項(xiàng)目其政策建議得到政府采納或省領(lǐng)導(dǎo)批示；且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文兩篇以上。

（六）培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐技能和創(chuàng)新能力成績(jī)突出，主持指導(dǎo)的學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在國(guó)家級(jí)政府部門主辦的專業(yè)技能大賽上獲得一等獎(jiǎng)（指導(dǎo)者排序前二名），或二等獎(jiǎng)（指導(dǎo)者排序第一），且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文四篇以上。

三、講師、助教職務(wù)任職資格不作破格要求。

第六條 評(píng)審

評(píng)審是對(duì)專業(yè)技術(shù)人員能力水平進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)的重要環(huán)節(jié)。評(píng)委會(huì)主要是依據(jù)申報(bào)者提供的申報(bào)材料進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)?？偟囊笫牵簣?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)條件，注重能力業(yè)績(jī)，鼓勵(lì)突破創(chuàng)新，適當(dāng)引導(dǎo)傾斜，力求客觀公正，確保評(píng)價(jià)質(zhì)量。具體從專業(yè)理論水平，專業(yè)實(shí)踐運(yùn)用，科研、師導(dǎo)、創(chuàng)新等方面進(jìn)行評(píng)審：

一、專業(yè)理論水平

（一）申報(bào)教授職務(wù)任職資格者，必須具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)和堅(jiān)實(shí)的理論功底，是本學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人，對(duì)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展有較大貢獻(xiàn)，能及時(shí)了解和掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)，對(duì)某一領(lǐng)域有深入的研究和獨(dú)到見解，發(fā)表、出版過(guò)高水平的論文、論著，在省內(nèi)同行中有較高的知名度。

（二）申報(bào)副教授職務(wù)任職資格者，必須具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和較高的專業(yè)水平，了解本學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)本學(xué)科某一領(lǐng)域有較深的研究，發(fā)表過(guò)有較高水平的論文、論著，對(duì)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)突出。

（三）申報(bào)講師職務(wù)任職資格者，必須對(duì)本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)有較為系統(tǒng)的了解和掌握，能進(jìn)行獨(dú)立的教學(xué)科研工作，發(fā)表過(guò)一定水平的論文，取得過(guò)一定價(jià)值的成果。

（四）申報(bào)助教職務(wù)任職職格者，必須基本掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，能參與本專業(yè)相關(guān)的教研活動(dòng)。

二、專業(yè)實(shí)踐運(yùn)用

（一）申報(bào)教授職務(wù)任職資格者，必須具有很強(qiáng)的工作能力和豐富的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，能改革教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，有較強(qiáng)的教學(xué)研究管理和教學(xué)組織能力，開展較大深度的專題教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)成績(jī)突出。

（二）申報(bào)副教授職務(wù)任職資格者，必須具有較強(qiáng)的工作能力和較豐富的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，能組織和指導(dǎo)本學(xué)科各教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)成績(jī)明顯，教學(xué)效果良好。

（三）申報(bào)講師職務(wù)任職資格者，必須具有獨(dú)立承擔(dān)本學(xué)科教學(xué)工作的能力，承擔(dān)教學(xué)工作任務(wù)，按要求完成教學(xué)工作量，教學(xué)效果良好。

（四）申報(bào)助教職務(wù)任職資格者，必須熟悉和了解本學(xué)科教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的要求，較好地完成所擔(dān)負(fù)的教學(xué)輔助工作任務(wù)。

三、科研、師導(dǎo)、創(chuàng)新

評(píng)審活動(dòng)中，要重視對(duì)申報(bào)者特別是高、中級(jí)職務(wù)任職資格申報(bào)者科研能力、師導(dǎo)能力、創(chuàng)新能力的評(píng)價(jià)。

科研是專業(yè)技術(shù)工作發(fā)展的基礎(chǔ)。高職高專教師高、中級(jí)職務(wù)申報(bào)者，必須具有較強(qiáng)的科研能力，要能進(jìn)行專業(yè)理論研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷取得高水平的專業(yè)理論研究成果。

師導(dǎo)是專業(yè)技術(shù)工作發(fā)展的橋梁。高職高專教師高、中級(jí)的職務(wù)申報(bào)者，必須具有專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的傳授、指導(dǎo)能力，承擔(dān)培養(yǎng)和指導(dǎo)專業(yè)人才的責(zé)任，不斷提高高職高專教師隊(duì)伍的能力和水平。

創(chuàng)新是專業(yè)技術(shù)工作發(fā)展的動(dòng)力。重視申報(bào)者的創(chuàng)新能力，就是要鼓勵(lì)高職高專教師在專業(yè)理論研究、專業(yè)教學(xué)工作中有所創(chuàng)造，在創(chuàng)新中不斷推進(jìn)高職高專教育工作取得新突破、新成果、新發(fā)展。

四、注意導(dǎo)向、適當(dāng)傾斜

評(píng)審工作要從高職高專教師隊(duì)伍建設(shè)的大局出發(fā)，鼓勵(lì)引導(dǎo)高職高專教師在邊遠(yuǎn)地區(qū)、基層和一線工作崗位上，為高職高專教育事業(yè)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

第三章 附 則

第七條 凡三年內(nèi)有以下情況之一者，不得申報(bào)評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

1、工作嚴(yán)重失職，造成惡劣影響的；

2、年度考核不稱職或連續(xù)兩年考核基本稱職的；

3、偽造學(xué)歷、資歷，或申報(bào)業(yè)績(jī)、成果弄虛作假，剽竊他人成果的；

4、受到刑事處罰、行政處分，刑期和處分期未滿三年。

第八條 本評(píng)審條件由湖北省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

第九條 本評(píng)審條件自下發(fā)之日起執(zhí)行，原條件廢止。

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