專業(yè)名稱：機(jī)電一體化技術(shù)（入學(xué)后自主選擇專業(yè)方向就讀）

專業(yè)方向一：機(jī)電一體化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備從事機(jī)電一體化設(shè)備的使用、維護(hù)、維修及技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié) 液壓與氣動(dòng)技術(shù)、PLC原理與應(yīng)用、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、傳感與檢測(cè)技術(shù)、電機(jī)及電力拖動(dòng)、機(jī)電一體化技術(shù)、金工實(shí)習(xí)、專業(yè)基本技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)綜合技能實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向 ①設(shè)備維護(hù)：從事機(jī)電設(shè)備的管理與維護(hù)；②設(shè)備維修：機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試及維修；③機(jī)床操作：數(shù)控機(jī)床的操作、維護(hù)等工作。

近三年平均就業(yè)率 100%

專業(yè)方向二：機(jī)電一體化技術(shù)（品質(zhì)管理）

培養(yǎng)目標(biāo) 使學(xué)生具備從事機(jī)電一體化技術(shù)工作所需的基本理論知識(shí)和基本專業(yè)技能，掌握典型機(jī)電一體化設(shè)備的使用與維護(hù)技能，掌握企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)過程中質(zhì)量監(jiān)測(cè)與管理的方法和手段，能夠科學(xué)的制定和實(shí)施各類產(chǎn)品生產(chǎn)過程的技術(shù)規(guī)范，適合現(xiàn)代制造企業(yè)生產(chǎn)管理與監(jiān)測(cè)的綜合技能型人才。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié) 液壓與氣動(dòng)技術(shù)、PLC原理與應(yīng)用、單片機(jī)原理與接 口技術(shù)、傳感與檢測(cè)技術(shù)、質(zhì)量管理概論、企業(yè)6S現(xiàn)場(chǎng)管理、金工實(shí)習(xí)、專業(yè)基本技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)綜合技能實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向 ①設(shè)備維護(hù)：機(jī)電一體化設(shè)備的使用、維護(hù)；②產(chǎn)品監(jiān)測(cè)：產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的質(zhì)量監(jiān)督和崗位管理；③技術(shù)規(guī)范：制定和實(shí)施各類產(chǎn)品生產(chǎn)過程的技術(shù)規(guī)范崗位。

機(jī)械制造與自動(dòng)化

培養(yǎng)目標(biāo) 以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握機(jī)械設(shè)計(jì)，制造及自動(dòng)化方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能解決實(shí)際問題，能在機(jī)械制造業(yè)從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面工作，具有自學(xué)能力和創(chuàng)新精神的面向“中小企業(yè)、一專多能”的高素質(zhì)人才。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié) 機(jī)械制圖及CAD、PLC原理與應(yīng)用、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、電機(jī)及電力拖動(dòng)、機(jī)械創(chuàng)新與優(yōu)化設(shè)計(jì)、夾具設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、數(shù)控編程與操作實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向 ①產(chǎn)品規(guī)范：可從事機(jī)械制造工藝規(guī)程的編制與實(shí)施；②設(shè)計(jì)管理：可從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督、加工設(shè)備的控制與管理。

專業(yè)名稱：汽車檢測(cè)與維修技術(shù)（入學(xué)后自主選擇專業(yè)方向就讀）

專業(yè)方向一：汽車檢測(cè)與維修技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有汽車等各類機(jī)動(dòng)車的檢測(cè)、運(yùn)行、維修與技術(shù)管理能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié) 汽車概論、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子技術(shù)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車電控系統(tǒng)構(gòu)造與維修、自動(dòng)變速器原理與維修、汽車空調(diào)技術(shù)、汽車檢測(cè)與診斷技術(shù)、金工實(shí)習(xí)、汽車駕駛實(shí)習(xí)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造實(shí)習(xí)、汽車底盤構(gòu)造實(shí)習(xí)、汽車電器構(gòu)造實(shí)習(xí)、汽車故障診斷與排除綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等課程。

就業(yè)方向 ①汽車4S店：機(jī)電維修工、服務(wù)顧問、前臺(tái)接待、倉(cāng)庫(kù)管理員、查勘員；②汽車修理廠：機(jī)電維修工、配件管理員；③汽車檢測(cè)站：檢測(cè)員、引車員、設(shè)備維護(hù)員；④中專學(xué)校：汽車維修相關(guān)專業(yè)教師和實(shí)驗(yàn)管理員；

近三年平均就業(yè)率 100%

專業(yè)方向二：汽車檢測(cè)與維修技術(shù)（汽車電子技術(shù)）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有在汽車制造、銷售和維修企業(yè)能從事汽車電器與電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢測(cè)、維修、維護(hù)等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié) 汽車概論、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車單片機(jī)與局域網(wǎng)技術(shù)、整車電路識(shí)讀、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修、汽車底盤電控系統(tǒng)檢修、汽車車身電控系統(tǒng)檢修、汽車傳感器與測(cè)量技術(shù)、汽車檢測(cè)與診斷技術(shù)、汽車企業(yè)管理、金工實(shí)習(xí)、汽車駕駛實(shí)習(xí)、汽車構(gòu)造實(shí)習(xí)、汽車電器構(gòu)造實(shí)習(xí)、整車電路實(shí)習(xí)、汽車電控技術(shù)實(shí)習(xí)、汽車故障診斷與排除綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等課程。

就業(yè)方向 ①汽車4S店：機(jī)電維修工、服務(wù)顧問、前臺(tái)接待、倉(cāng)庫(kù)管理員、查勘員；②汽車修理廠：汽車維修電工、配件管理員；③汽車制造廠：汽車電子設(shè)備的安裝與調(diào)試人員；④中專學(xué)校：汽車維修相關(guān)專業(yè)教師和實(shí)驗(yàn)管理員；

物理教育（師范）

培養(yǎng)目標(biāo) 掌握物理學(xué)的基本理論與方法、具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能，獲得教育教學(xué)的初步訓(xùn)練及機(jī)電一體化技術(shù)基本理論和基本專業(yè)技能，既能到中等學(xué)校從事物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、通用技術(shù)等學(xué)科教學(xué)工作及相關(guān)的管理工作又能從事機(jī)電技術(shù)企業(yè)生產(chǎn)一線的管理、設(shè)備操作、維護(hù)等工作的適用人才。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié) 教育學(xué)、心理學(xué)、普通物理學(xué)四冊(cè)（涵蓋力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)），原子物理學(xué)、中學(xué)物理教學(xué)法、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、機(jī)械制圖及CAD、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、PLC原理與應(yīng)用、CAD/CAM、金工實(shí)習(xí)、職業(yè)技能訓(xùn)練、專業(yè)技能訓(xùn)練以及見習(xí)、試教等。

就業(yè)方向 ①教育行業(yè)：中學(xué)物理教師，小學(xué)科學(xué)教師、實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理員、學(xué)生工作管理及行政管理；②機(jī)電行業(yè)：機(jī)電一體化設(shè)備管理員，安裝、調(diào)試、操作、維修員；

近三年平均就業(yè)率 100%

數(shù)控技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)能從事制定數(shù)控加工工藝、編制數(shù)控加工程序、操作數(shù)控機(jī)床、應(yīng)用CAD/CAM軟件，并可從事數(shù)控設(shè)備的安裝與維修，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的技能型專門人才。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié) 數(shù)控加工工藝與編程、數(shù)控原理與數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控機(jī)床電氣及PLC技術(shù)、數(shù)控機(jī)床維護(hù)技術(shù)、CAD/CAM應(yīng)用Ⅰ、CAD/CAM應(yīng)用Ⅱ、金工實(shí)習(xí)、數(shù)控加工基本技能實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工綜合技能實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向 ①機(jī)械制造行業(yè)：數(shù)控編程員、數(shù)控操作員；②設(shè)計(jì)行業(yè)：產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師；③銷售行業(yè)：數(shù)控設(shè)備銷售員

近三年平均就業(yè)率 100%

汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)能適應(yīng)汽車產(chǎn)品設(shè)計(jì)服務(wù)、汽車生產(chǎn)、汽車銷售服務(wù)、汽車技術(shù)服務(wù)、汽車運(yùn)輸服務(wù)等領(lǐng)域的高素質(zhì)技能型人才。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié) 汽車電工電子技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車營(yíng)銷管理、汽車電器構(gòu)造與維修、汽車消費(fèi)心理學(xué)、汽車故障診斷技術(shù)、汽車信貸與理賠、汽車鑒定與評(píng)估及汽車構(gòu)造實(shí)習(xí)、汽車營(yíng)銷實(shí)習(xí)、汽車電器構(gòu)造實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、汽車故障診斷與排除綜合實(shí)訓(xùn)、駕駛實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向 ①在汽車制造或汽車貿(mào)易行業(yè)：從事汽車的營(yíng)銷工作；②在汽車制造或維修企業(yè)：從事汽車配件的銷售與管理工作；③保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)或汽車維修企業(yè)：從事汽車保險(xiǎn)咨詢及定損核賠工作；④金融機(jī)構(gòu)：從事汽車信貸工作。

近三年平均就業(yè)率 100%

模具設(shè)計(jì)與制造

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具備機(jī)械及各類模具設(shè)計(jì)與制造基礎(chǔ)知識(shí)，能從事模具加工工藝與制造及維修、在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的技能型專門人才。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié) 沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)、塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)、模具CAD/CAMⅠ、模具CAD/CAMⅡ、模具CAD/CAMⅢ、數(shù)控加工編程與操作、沖壓模具課程設(shè)計(jì)、塑料模具課程設(shè)計(jì)、金工實(shí)習(xí)、沖壓模具加工實(shí)習(xí)、數(shù)控編程與操作實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向 ①設(shè)計(jì)行業(yè)：模具設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)師；機(jī)械制造行業(yè)：②數(shù)控編程員、數(shù)控操作員；③銷售行業(yè)：模具銷售師

近三年平均就業(yè)率 100%

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