測控技術(shù)與儀器專業(yè)研究信息的獲取和處理，以及對相關(guān)要素進行控制的理論與技術(shù)；是電子、光學、精密機械、計算機、信息與控制技術(shù)多學科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學科。

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化經(jīng)濟建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實，具有良好的素質(zhì)，較強的創(chuàng)新精神和能力，知識面寬，并具備測量和控制方面以及精密儀器設(shè)計制造的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能夠從事本專業(yè)工作的高級工程技術(shù)人才。

課程設(shè)置：

在學習高等數(shù)學、物理、化學等基礎(chǔ)理論知識的基礎(chǔ)上，本專業(yè)主要學習工程力學，電工與電子技術(shù)，控制工程基礎(chǔ)，機械原理，精密機械設(shè)計，微機原理及應(yīng)用，計算機控制技術(shù)，測試技術(shù)，現(xiàn)代傳感技術(shù)，工程光學，信號分析及工程應(yīng)用，檢測系統(tǒng)設(shè)計，精密儀器設(shè)計等專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程，并接受實驗技能、計算機應(yīng)用、工程設(shè)計、科學研究方法等方面的能力訓練。

培養(yǎng)特色：

本專業(yè)注重基礎(chǔ)理論和工程技術(shù)知識的教學，使學生具備扎實的數(shù)學、物理和電學的基礎(chǔ)，具有寬厚的基礎(chǔ)知識，并能在工程實際中綜合應(yīng)用機、光、電、控技術(shù)。在培養(yǎng)過程中十分重視加強工程實踐的訓練，培養(yǎng)學生運用科學方法分析問題、解決問題的能力。注重綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，注重自主學習能力和創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)，注重英語能力、計算機應(yīng)用能力和工程能力的提高。

就業(yè)深造：

本學科專業(yè)有碩士學位授予權(quán)，學生可以選擇進一步深造，優(yōu)秀畢業(yè)生可免試保送攻讀碩士學位。2006年的研究生升學率為37.04％。

本專業(yè)近年來就業(yè)情況十分理想，我校測控技術(shù)與儀器專業(yè)2004年、2005年畢業(yè)生就業(yè)率達到100%，2006年達到96%以上。畢業(yè)后可分配到各類企事業(yè)單位、計量單位、科研及設(shè)計院所、高等院校、高新技術(shù)公司、政府部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)的儀器與系統(tǒng)設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面工作。

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