易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線(xiàn)了！

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網(wǎng)校開(kāi)發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類(lèi)、外語(yǔ)類(lèi)、外貿(mào)類(lèi)、學(xué)歷類(lèi)、

職業(yè)資格類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、建筑工程類(lèi)、等9大類(lèi)考試的在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

數(shù)字化的今天，隨著電子產(chǎn)品的廣泛應(yīng)用，電子技術(shù)的應(yīng)用已無(wú)處不在，從隨身攜帶的mp5、手機(jī)、PDA到家庭之中的智能電視、冰箱，再到工業(yè)自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)、醫(yī)療儀器，無(wú)不電子技術(shù)應(yīng)用的成果。伴隨著物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，電子技術(shù)應(yīng)用人才將是社會(huì)急需型人才。有人說(shuō)：方向的選擇比努力更重要！

一、專(zhuān)業(yè)概況

我院應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)建于1994年，辦學(xué)實(shí)力雄厚。該專(zhuān)業(yè)依托設(shè)在本院的國(guó)家級(jí)電工電子實(shí)訓(xùn)基地、電子創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地以及校企合作的北京大豪科技有限公司、中興通訊、北京北陽(yáng)電子科技有限公司等校內(nèi)、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)辦學(xué)條件。該專(zhuān)業(yè)師資力量強(qiáng)，具有一支學(xué)歷、職稱(chēng)、雙師素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。其中，專(zhuān)業(yè)教職委委員2名、省級(jí)優(yōu)秀教師2名、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽評(píng)委專(zhuān)家2名、河北省“三三三人才工程”人選1名、校級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人1名、骨干教師2名；來(lái)自企業(yè)具有高級(jí)工程師、工程師職稱(chēng)等或獲得“雙師型”教師達(dá)100%。本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)核心課程《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》是省級(jí)精品課。

應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，不斷進(jìn)行教學(xué)教改，逐步形成了培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的辦學(xué)特色。

二、專(zhuān)業(yè)特色

1.培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、技能，從事電子產(chǎn)品或設(shè)備安裝、設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)維修及生產(chǎn)管理的高端技能型專(zhuān)門(mén)人才。

2.實(shí)踐特色鮮明

有眾多設(shè)備一流、技術(shù)力量雄厚、穩(wěn)定的校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)提供了強(qiáng)有力的保障。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地主要有：國(guó)家級(jí)電工電子實(shí)訓(xùn)基地、電子創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室、電子工藝實(shí)訓(xùn)室、單片機(jī)和CPLD/FPGA技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、高頻電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、電子實(shí)訓(xùn)室等專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室。

校外實(shí)訓(xùn)基地主要有：北京大豪科技有限公司、北陽(yáng)電子科技有限公司、中興通訊公司等等。

由于該專(zhuān)業(yè)的師資力量強(qiáng)，且具有良好的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)條件，培養(yǎng)的學(xué)生在電子工藝、電子CAD、電子制作、智能化控制等方面具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力，體現(xiàn)出了專(zhuān)業(yè)應(yīng)用人才的特色。

三、課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)置

1.“雙證書(shū)”制教學(xué)管理

應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)是我院最早把職業(yè)技能鑒定融入教學(xué)計(jì)劃中，結(jié)合專(zhuān)業(yè)設(shè)置，把專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案和國(guó)家技能鑒定認(rèn)證體系融為一體，學(xué)生在取得畢業(yè)證的同時(shí)，均要獲得“電子設(shè)備裝調(diào)”高級(jí)工證書(shū)。另外，學(xué)生根據(jù)自己興趣和就業(yè)需要也可獲得“維修電工”高級(jí)工、“辦公自動(dòng)化”高級(jí)工等相關(guān)證書(shū)。

2.主要課程

電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、傳感器與自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、CPLD/FPGA應(yīng)用與實(shí)踐、電子產(chǎn)品維護(hù)維修、電子工藝基礎(chǔ)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化與實(shí)踐（EDA）、電子測(cè)量技術(shù)、智能儀器儀表等等。

3.主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

電子技術(shù)與工藝技能訓(xùn)練、數(shù)字電子技術(shù)技能訓(xùn)練、SMT工藝技能訓(xùn)練、智能電子產(chǎn)品裝調(diào)技能訓(xùn)練、電子設(shè)備裝接高級(jí)工培訓(xùn)、電子產(chǎn)品維修技能訓(xùn)練、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化工程訓(xùn)練、單片機(jī)應(yīng)用工程訓(xùn)練、CPLD/FPGA工程訓(xùn)練、頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)等等。

四、就業(yè)趨向與崗位
1. 市場(chǎng)需求

隨著智能化時(shí)代的到來(lái)，特別是近幾年來(lái)電子技術(shù)的迅猛發(fā)展，使得電子技術(shù)方面的人才缺口大幅攀升，河北、北京、天津、長(zhǎng)三角等地在應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)方面表現(xiàn)尤為急切。所以，應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)形勢(shì)很好。

2. 就業(yè)崗位

本專(zhuān)業(yè)面向電子產(chǎn)品或設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)維修、電子產(chǎn)品研發(fā)、電子產(chǎn)品的生產(chǎn)管理、電子產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè)、技術(shù)服務(wù)與支持等工作。主要就業(yè)于冀、京、津地區(qū)，也可以通過(guò)專(zhuān)升本等途徑繼續(xù)深造。

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