易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！

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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

牡丹江師范學(xué)院是黑龍江省東南部地區(qū)建校最早、規(guī)模最大、綜合實力最強的省屬本科院校，是黑龍江省東南部地區(qū)教師教育研究中心、基礎(chǔ)教育研究中心和繼續(xù)教育培訓(xùn)中心。是中國政府獎學(xué)金生委托培養(yǎng)院校，是教育部中俄大學(xué)生交流基地，學(xué)校具有碩士、學(xué)士兩級學(xué)位授權(quán)體系。

學(xué)校坐落在國家級優(yōu)秀旅游城市——風(fēng)景秀麗的牡丹江市，具有66年的辦學(xué)歷史。學(xué)校建校于1948年，是國務(wù)院批準的首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的高師本科院校。2001年10月，學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。2006年1月，獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。2009年1月，被教育部評為“高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀單位”。

學(xué)?，F(xiàn)已發(fā)展成擁有碩士研究生、全日制本科生、留學(xué)生、成人教育等各類在校學(xué)生23000余人規(guī)模的綜合性師范院校。學(xué)校占地105萬平方米，校舍建筑面積近40萬平方米，是省級花園式單位。學(xué)校面向全國招生，現(xiàn)設(shè)有16個二級學(xué)院，擁有52個本科專業(yè)，涉及工學(xué)、理學(xué)、農(nóng)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)10個學(xué)科門類。研究生教育有馬克思主義理論、中國語言文學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)4個一級學(xué)科，23個二級學(xué)科（方向）；擁有教育碩士，翻譯碩士，旅游管理3個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。學(xué)?，F(xiàn)有1個國家級特色專業(yè)，2個省級重點學(xué)科，6個省級重點專業(yè)，2個省級重點實驗室，2個省級實驗教學(xué)示范中心，1個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，2個研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地。

學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴謹、富有活力、素質(zhì)良好的教師隊伍。現(xiàn)有教職工1223人，其中專任教師815人，專任教師中有正、副教授458人，具有博士、碩士學(xué)位510余人。學(xué)校教師中現(xiàn)有6人享受國務(wù)院及省政府特殊津貼，擁有國家和省部級優(yōu)秀教師10名。其中，國家級優(yōu)秀教師2名,國家級優(yōu)秀教育工作者1人。

學(xué)校固定資產(chǎn)總值逾8.34億元；教學(xué)科研設(shè)備總值1.3億元；學(xué)校圖書館建筑面積2.5萬平方米，建有先進的數(shù)字圖書館和國際聯(lián)機文獻查新檢索系統(tǒng)，藏書128余萬冊，中外文期刊3000余種。校園計算機信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)處于省內(nèi)先進水平，實現(xiàn)了萬兆核心、千兆樓宇、百兆桌面的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，建立了面向世界的信息窗口。近年來承擔(dān)或參與國家“863計劃”、國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金、教育部科研課題及各級各類科研項目500余項，共有50余項教學(xué)成果和600余項科研成果獲得各級獎勵，有250余篇論文被三大檢索（SCI、EI、ISTP）收錄。

學(xué)校堅持開放辦學(xué)，通過學(xué)術(shù)交流、學(xué)者互訪、合作辦學(xué)、培養(yǎng)與互派留學(xué)生等多種方式與俄羅斯、韓國、日本、澳大利亞、美國、英國等國家的50余所高校建立了校際合作關(guān)系，有多名海外知名學(xué)者受聘擔(dān)任我校兼職教授或特聘教授。學(xué)校是教育部中俄大學(xué)生交流基地，教育部的俄羅斯中心也落戶我校，對俄交流與合作是我校的一大特色；學(xué)校是中國政府獎學(xué)金生委托培養(yǎng)院校，是國家漢辦HSK（對外漢語水平測試）測試點，每年有數(shù)百名留學(xué)生來我校進行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和深造。

學(xué)校建有歷史博物館和牡丹江流域少數(shù)民族民風(fēng)民俗館，總計10000余件牡丹江區(qū)域新石器至渤海國時期的石器、陶器等珍貴文物被我校陳列收藏。我校美術(shù)與設(shè)計學(xué)院師生獨創(chuàng)的、具有北方特色的325件書刻造型藝術(shù)作品成功走進2010上海世博會，在國內(nèi)外藝術(shù)界引起較大反響。

學(xué)校的校訓(xùn)是：崇德尚學(xué)、厚積薄發(fā)。意為：立德于學(xué)、修德積學(xué)，求博達深、蓄勢而發(fā)。學(xué)校遵循“師范教育精品化、非師范教育卓越化”的人才培養(yǎng)思路，積極完善和構(gòu)建了“校園、校企、校?！比迫瞬排囵B(yǎng)模式，人才培養(yǎng)強調(diào)厚基礎(chǔ)、強實踐、重創(chuàng)新，重點為生產(chǎn)、管理和服務(wù)等第一線培養(yǎng)知識、素質(zhì)、能力相協(xié)調(diào)，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型高級人才。

學(xué)校多次被教育部、團中央、全國學(xué)聯(lián)、黑龍江省授予“全國大中專學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動先進單位”、“黑龍江省十大杰出志愿服務(wù)集體”、“全國五四紅旗團委”、“全國教育紀檢監(jiān)察先進集體”、“黑龍江省文明單位標兵”等榮譽稱號。

“十二五”期間，學(xué)校重點突出“內(nèi)涵建設(shè)、跨越升級”的發(fā)展戰(zhàn)略主題，貫穿“師范教育精英化、非師教育卓越化”的人才培養(yǎng)主線，以更名“黑龍江師范大學(xué)”為統(tǒng)領(lǐng)，以獲得“博士學(xué)位授予權(quán)立項建設(shè)單位”為龍頭，以人才培養(yǎng)、教學(xué)科研等“十項工作新突破”為具體抓手，全力推進“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校”三大工程，努力建設(shè)在同層次、同區(qū)位具有領(lǐng)先水平的地方高水平應(yīng)用型大學(xué)。

馬克思主義理論學(xué)科簡介

馬克思主義學(xué)院始建于1973年?，F(xiàn)有思想政治教育、法律2個本科專業(yè)及馬克思主義基本原理、馬克思主義中國化研究、思想政治教育和中國近現(xiàn)代史基本問題研究4個碩士點。承擔(dān)全校本科生、碩士生兩個層次思想政治理論課教學(xué)和本學(xué)院本科生、碩士生的培養(yǎng)等教學(xué)科研任務(wù)。學(xué)院一直以來高度重視馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)，以馬克思主義理論學(xué)科為龍頭帶動思想政治教育專業(yè)和思想政治理論課建設(shè)和發(fā)展，思想政治教育專業(yè)2008年評為國家特色專業(yè)建設(shè)點，連續(xù)成為黑龍江省“十五”、“十一五”、“十二五”重點專業(yè)。思想政治理論課教學(xué)團隊2009年建成黑龍江省教學(xué)團隊，有省級精品課2門，省級教學(xué)名師1人。馬克思主義理論學(xué)科是我校最早碩士點單位，現(xiàn)有全日制研究生220余人。該學(xué)科擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬的學(xué)科梯隊，共有成員38人，其中碩士生導(dǎo)師25人，教授18人，副教授7人；博士17人（含在讀博士8人）。五年來圍繞馬克思主義理論研究承擔(dān)的科研項目共40余項，其中省部級以上項目10余項。共發(fā)表學(xué)術(shù)論文260余篇，其中在全國中文核心期刊發(fā)表論文110余篇。出版學(xué)術(shù)專著20部左右，參編教育部面向21世紀教材2部，獲各級科研獎項共60余項。

中國語言文學(xué)學(xué)科簡介

中國語言文學(xué)學(xué)科是黑龍江省重點學(xué)科，具有深厚的人文學(xué)術(shù)傳統(tǒng)、團結(jié)奮進的創(chuàng)業(yè)精神和扎實厚重的學(xué)術(shù)積淀。目前設(shè)有漢語言文學(xué)、漢語言、對外漢語、廣播電視新聞、秘書學(xué)五個本科專業(yè)。2007年文藝學(xué)學(xué)科正式招收碩士研究生，2012 年，中國語言文學(xué)學(xué)科開始招生，下設(shè)五個二級學(xué)科：文藝學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)。中國語言文學(xué)學(xué)科現(xiàn)有知青文學(xué)、文藝學(xué)、國學(xué)、語言文字應(yīng)用4個研究所；1個黑龍江省語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究基地；1個黑龍江省語言文字館；一個黑龍江省有聲語言研究中心；擁有5門省級精品課、7門校級精品課、2門校級優(yōu)秀課。2009年文藝學(xué)成為省級研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地。中國語言文學(xué)學(xué)科學(xué)術(shù)隊伍由64人構(gòu)成：教授21人、副教授15人、講師23人、助教4人，其中博士10人、在讀博士19人。年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)均較合理。近五年，主持或承擔(dān)各級科研課題90余項，其中主持國家社科基金項目1項，參與4項，主持教育部社科項目1項，國家語委社科項目2項，主持省社科基金項目3項，完成省部級科研項目30余項，在研項目20余項。發(fā)表論文200余篇；出版專著、教材20余部；獲各級各類獎項80余項。 近幾年來，榮獲省級教學(xué)成果獎一等獎4項，二等獎4項。

物理學(xué)學(xué)科簡介

物理學(xué)科現(xiàn)有超硬材料與新型碳基功能省重點實驗室、超硬材料高校重點建設(shè)實驗室2個省重點實驗室；物理學(xué)科為“十二五”省級重點學(xué)科，物理學(xué)專業(yè)為 “十二五”省級重點專業(yè)；并擁有省物理實驗教學(xué)示范中心1個。 2006年，凝聚態(tài)物理成為我校首批獲得碩士學(xué)位授予權(quán)專業(yè)；2011年，物理學(xué)一級學(xué)科獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。下設(shè)凝聚態(tài)物理（070205）、光學(xué)（070207）、無線電物理（070208）、三個二級學(xué)科，一個研究方向：功能材料（0702Z1）。目前該學(xué)科師資結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)有碩士研究生導(dǎo)師22人，其中教授12人，博士12人，導(dǎo)師們非常注重研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，注重理論與實踐相結(jié)合，目前已有4屆凝聚態(tài)物理研究生21人順利畢業(yè)?，F(xiàn)有實驗室面積1980 m2，實驗室儀器設(shè)備總值一千余萬元，設(shè)有材料加工、制備、測試等各類實驗室。學(xué)科的研究方向明確穩(wěn)定，研究經(jīng)費充沛，成果豐碩，是牡丹江師范學(xué)院發(fā)展態(tài)勢較為良好的學(xué)科之一。物理學(xué)科在近5年來，參與完成國家級項目5項，自主完成及在研省級科研項目20項，發(fā)表論文150余篇，其中SCI、EI等三大檢索收錄110余篇，獲得省級獎勵8項。

生物學(xué)學(xué)科簡介

生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院始建于1958年，經(jīng)過五十余年的建設(shè)，師資隊伍規(guī)模不斷擴大，水平不斷提高，教學(xué)和科研條件不斷完善，設(shè)有生物科學(xué)、生物技術(shù)、園林和制藥工程四個本科專業(yè)，8個專業(yè)方向，具有生物學(xué)一級學(xué)科碩士點，下設(shè)動物學(xué)、植物學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、細胞生物學(xué)6個學(xué)科方向招收研究生?，F(xiàn)有專任教師51人，其中教授10人，副教授16人，博士12人，碩士33人。實驗室房舍面積4699m2,設(shè)備總價值1500余萬元，設(shè)有生物顯微技術(shù)、分析測試、生物工程和分子生物學(xué),四部分組成的綜合實驗研究平臺。擁有北方藥食生物工程技術(shù)省級研發(fā)中心、非木質(zhì)林下產(chǎn)品省級重點實驗室、省級實驗教學(xué)示范中心，有一個省級科技創(chuàng)新團隊。承擔(dān)有省科技攻關(guān)項目、省自然科學(xué)基金項目40余項，獲得過國家發(fā)明獎、林業(yè)部科技進步獎、黑龍江省科技進步獎和省優(yōu)秀教學(xué)成果獎多項。學(xué)院以育人為中心，注重學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)，為研究生提供良好的科研和實踐環(huán)境。與哈爾濱植物研究所建立了研究生教育示范基地，培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用技術(shù)人才。

體育教育訓(xùn)練學(xué)學(xué)科簡介

體育科學(xué)學(xué)院現(xiàn)有體育教育訓(xùn)練學(xué)和學(xué)科教學(xué)（體育）（教育碩士專業(yè)學(xué)位）兩個碩士授權(quán)點, 其中教育訓(xùn)練學(xué)為校級重點學(xué)科,2007年體育教育訓(xùn)練學(xué)學(xué)科正式招收碩士研究生，下設(shè)五個研究方向：體育教學(xué)的理論與方法、運動訓(xùn)練的理論與方法、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、 體質(zhì)健康原理與方法、民族傳統(tǒng)體育教學(xué)訓(xùn)練理論與方法。有運動解剖、人體生理、運動生化、運動心理、運動醫(yī)學(xué)、運動力學(xué)、體質(zhì)分析七個實驗室，一個研究所；擁有三門校級精品課、兩門優(yōu)秀課。

師資隊伍由49人組成，教授13人，副教授15人，講師15人、助教6人；碩士生導(dǎo)師19人，博士3人、在讀博士4人。已經(jīng)形成了年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)比較合理的學(xué)術(shù)梯隊。本學(xué)科五年來圍繞體育教育訓(xùn)練學(xué)研究承擔(dān)的科研課題共40余項，其中國家級社科基金青年項目1項，省自然科學(xué)基金青年項目1項，省部級以上項目20余項。發(fā)表文章200余篇，其中在全國中文核心期刊發(fā)表論文近百篇。出版學(xué)術(shù)專著和教材40部。獲各級科研獎項共30項，其中獲省教學(xué)成果二等獎2項，校教學(xué)成果一等獎2項。獲全國高師田徑運動會金牌6枚、銀牌4枚、銅牌9枚，并打破運動會記錄，獲省大學(xué)生田徑錦標賽團體總分第一名，田徑、健美操、武術(shù)、羽毛球等在省大學(xué)生比賽中獲金牌50余枚，籃球、龍舟各類賽事獲佳績。

教育碩士簡介（專業(yè)學(xué)位）

教師教育學(xué)院成立于2012年末，是為順應(yīng)學(xué)校提出的“教師教育精英化”人才培養(yǎng)的新舉措，在原教育系的基礎(chǔ)上成立的，其前身為牡丹江師范學(xué)院教育系。目前，教師教育學(xué)院有教育系、心理系、科學(xué)與教育技術(shù)系、課程與教學(xué)論教研部、教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心（黑龍江省教育學(xué)實驗中心）、大學(xué)生心理健康教育中心，黑龍江省博士后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地、省級教育信息技術(shù)研究團隊等教學(xué)及教育研究部門；有教育學(xué)、心理學(xué)、科學(xué)教育、小學(xué)教育、教育技術(shù)學(xué)五個專業(yè)。2014年1月，獲得教育碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，涵蓋12個領(lǐng)域，既：教育管理、心理健康教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)、化學(xué)學(xué)科教學(xué)、歷史學(xué)科教學(xué)、思政學(xué)科教學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)、體育學(xué)科教學(xué)、音樂學(xué)科教學(xué)、美術(shù)學(xué)科教學(xué)、生物學(xué)科教學(xué)。

教育碩士學(xué)科團隊以教育部教育學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會委員張寶歌教授為學(xué)科帶頭人的11個領(lǐng)域140人的專兼職教師組成，其中正高職52人，副高職78人（含中學(xué)高級），講師10人（含中學(xué)一級），具有博士學(xué)位的22人。近5年來，該團隊主持國家社會科學(xué)基金課題2項，主持國家自然科學(xué)基金課題1項，主持教育部重點課題2項，文化部重點課題1項，教育部、黑龍江省社會科學(xué)基金課題6項，出版教材、著作55部，發(fā)表核心以上論文155篇，擁有雄厚的教育科研的底蘊和實力，擁有完善的培養(yǎng)高級應(yīng)用型教育人才的實驗室、實訓(xùn)室、實踐基地等一系列教學(xué)條件，是黑龍江省東部地區(qū)基礎(chǔ)教育優(yōu)秀后備人才和高級教育專家的培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

翻譯碩士簡介（專業(yè)學(xué)位）

外語語言文學(xué)學(xué)科下設(shè)三個外語學(xué)院:西方語言學(xué)院、東方語言學(xué)院、應(yīng)用英語學(xué)院。我校英語語言文學(xué)學(xué)科下設(shè)有英語、英語教育、小學(xué)英語、翻譯、商務(wù)英語等5個本科專業(yè)。俄語語言文學(xué)學(xué)科下設(shè)有俄語、俄語教育、翻譯3個本科專業(yè)。我校于2014年獲得批準翻譯碩士學(xué)位碩士授予權(quán)。英語筆譯、英語口譯、俄語筆譯、俄語口譯四個領(lǐng)域于2015年正式招生。外語語言文學(xué)學(xué)科現(xiàn)有1個省級重點專業(yè)（英語）,1個省級綜合改革試點專業(yè)（英語）,1個省級教學(xué)團隊、3門省級精品課程,1名省級名師和1名省級優(yōu)秀教師, 省級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎3項、二等獎3項;主持國家社科基金規(guī)劃項目2項,參與國家社科基金項目1項，參與教育部重大項目1項; 主持全國各司委項目1項，省級課題3項。三個外語學(xué)院含英語、英語教育、商務(wù)英語、應(yīng)用英語、俄語、日語和韓語等7個系及澳大利亞研究中心、俄語中心、韓語中心等6個研究所。 師資隊伍由專兼職教師48人組成, 教授18人，副教授27人，講師10人。梁中賢教授為黑龍江省名師、省政府津貼獲得者、東北師大兼職博士生導(dǎo)師。從上個世紀90年代開始，我校外語學(xué)科成為牡丹江市外事翻譯的人才基地。教師經(jīng)常在牡丹江市大型的國際會議和重要的外智引進活動中承擔(dān)口筆譯工作。翻譯碩士人才培養(yǎng)體現(xiàn)“厚語言基礎(chǔ)，精專業(yè)知識，注重翻譯實踐”的培養(yǎng)定位; 體現(xiàn)黑龍江東南部外貿(mào)和旅游經(jīng)濟發(fā)達的特點; 強調(diào)翻譯實踐能力的培養(yǎng)，翻譯實踐貫穿教學(xué)全過程。培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的雙語互譯基本功，掌握扎實的翻譯技能，具有一定的翻譯理論基礎(chǔ)，了解區(qū)域經(jīng)濟社會文化發(fā)展相關(guān)知識，能夠適應(yīng)國家、地方區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高層次、應(yīng)用型、專業(yè)性翻譯人才。培養(yǎng)過程體現(xiàn)“課堂研討、現(xiàn)場速譯、基地實踐”的主旨。翻譯碩士培養(yǎng)實行雙導(dǎo)師制，成立導(dǎo)師指導(dǎo)組，突出團隊協(xié)作。教學(xué)中本著“實踐第一”的原則選擇教學(xué)方法，注重學(xué)生的翻譯技術(shù)和翻譯管理等職業(yè)能力。

旅游管理碩士簡介（專業(yè)學(xué)位）

旅游管理碩士（Master of Tourism Administration，簡稱MTA）是國家教育部于2010年正式批準的與工商管理碩士(MBA)和公共管理碩士（MPA）同類型、同層次的旨在培養(yǎng)高層次應(yīng)用型旅游專門人才的專業(yè)碩士教育項目。

MTA以在職人員為教育對象，以培養(yǎng)旅游行業(yè)管理精英為目標，課程安排強調(diào)前沿性、實戰(zhàn)性、創(chuàng)新性，是業(yè)界人士提升管理運作能力、豐富人脈網(wǎng)絡(luò)、助推事業(yè)成功的重要平臺。牡丹江師范學(xué)院于2014年取得旅游管理碩士（MTA）專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，設(shè)有東北亞旅游經(jīng)濟研究、區(qū)域旅游資源開發(fā)與規(guī)劃、旅游文化與旅游教育、酒店與景區(qū)管理四個研究方向，2015年將面向全國招收全日制MTA研究生。

牡丹江師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院MTA教育，是黑龍江省哈爾濱市高校外唯一開展MTA教學(xué)的單位。擁有一支專業(yè)化的教學(xué)團隊和導(dǎo)師團隊，其中教授8人，副教授8人，講師5人，具有博士學(xué)位7人，碩士學(xué)位12人，具有相關(guān)職業(yè)資格證書的“雙師型”教師占70.1%。兼職教師14人，皆來自旅游管理部門、酒店、景區(qū)等旅游行業(yè)的專家。旅游管理專業(yè)2004年以來共發(fā)表科研、教改論文157篇，其中在國家級核心期刊發(fā)表論文67篇，出版專著9部，有20多篇論文被三大檢索（SCI、EI、ISTP）收錄，承擔(dān)和參與省部級科研、教改立項18項，獲得地市級科研獎勵19項；擁有旅游綜合實訓(xùn)中心，包含旅游規(guī)劃實驗室、3D導(dǎo)游模擬實訓(xùn)室、ERP實訓(xùn)室、茶藝調(diào)酒實訓(xùn)室、前廳客房服務(wù)技能實訓(xùn)室、餐飲服務(wù)技能實訓(xùn)室、旅游電子商務(wù)實驗室等，還建有2間案例研討室。同時，在北京、上海、深圳、三亞、大連、牡丹江等地建有多個教學(xué)實習(xí)基地，與市旅游局、鏡泊湖景區(qū)、世茂假日國際大酒店等40余家單位建立長期合作關(guān)系，開展了旅游規(guī)劃調(diào)研、節(jié)慶活動方案制定及旅游管理干部培訓(xùn)等活動，完成和在研項目22個，通過廣泛參與社會服務(wù)，有力地支持了地方旅游經(jīng)濟的發(fā)展。2011年，經(jīng)教育部批準，牡丹江師范學(xué)院正式獲得與俄羅斯在旅游管理專業(yè)方向開展聯(lián)合辦學(xué)資質(zhì)。

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