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考試科目：時尚設(shè)計學(xué)

考試科目代碼：F031

考試參考書目：《中國時尚：對話中國服裝設(shè)計師》 冷蕓 中國紡織出版社；

《時裝系列設(shè)計拓展與創(chuàng)意》（英）阿特金森編著，于楊譯，中國青年出版社

考試總分：100分

考試時間：1.5小時

一、考試目的和要求

《時尚設(shè)計學(xué)》考試大綱是為上海工程技術(shù)大學(xué)服裝學(xué)院時尚藝術(shù)設(shè)計專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試而設(shè)定的。它是針對服裝、服飾設(shè)計專業(yè)或具有相關(guān)設(shè)計類專業(yè)知識，并希望在時尚設(shè)計領(lǐng)域內(nèi)進一步深造的本科畢業(yè)生所設(shè)定的一個深入考核項目。目的在于考查考生對時尚設(shè)計行業(yè)基本知識的掌握情況及對時尚設(shè)計專業(yè)理論和技能的基本掌握情況。

二、考試內(nèi)容

當(dāng)代中國服裝設(shè)計師的設(shè)計理念及風(fēng)格背景；中國原創(chuàng)服裝品牌發(fā)展?fàn)顟B(tài)；職業(yè)時尚設(shè)計師專業(yè)技能及素養(yǎng)；時尚藝術(shù)設(shè)計基本表現(xiàn)能力。

《中國時尚：對話中國服裝設(shè)計師》

第一部分 簡介

第一章 中國時裝簡史

第二部分 20世紀(jì)80年代：第一代服裝設(shè)計師——先鋒隊

第二章 背景及行業(yè)大事記

第三章 王新元——馳騁于時裝帝國的將軍

第四章 吳海燕——穿梭于學(xué)院與商界的全能才女

第五章 謝鋒——時尚的“混血兒”

第六章 劉洋——為設(shè)計而生，為設(shè)計而“死”

第七章 第一代服裝設(shè)計師——中國的先鋒“舞者”

第三部分 20世紀(jì)90年代：第二代服裝設(shè)計師——實踐者

第八章 背景及行業(yè)大事記

第九章 梁子——和諧之美

第十章 馬可——現(xiàn)代時尚界的孤絕隱者

第十一章 王一揚——純粹的設(shè)計師

第十二章 第二代服裝設(shè)計師——中國設(shè)計的中堅力量

第四部分 21世紀(jì)：第三代服裝設(shè)計師——中國服裝設(shè)計的未來

第十三章 背景及行業(yè)大事記

第十四章 陸坤

第十五章 吉吉

第十六章 第三代服裝設(shè)計師——中國“新銳”設(shè)計師

第五部分 結(jié)語

復(fù)習(xí)重點：吳海燕——穿梭于學(xué)院與商界的全能才女、梁子——和諧之美、馬可——現(xiàn)代時尚界的孤絕隱者

《時裝系列設(shè)計拓展與創(chuàng)意》

導(dǎo)言

簡介

如何使用這本書

你的畢業(yè)設(shè)計系列

Chapter 01

女裝市場

女裝：五個時尚市場

專業(yè)化市場

Chapter 02

時尚界的時間觀

時尚賣季

從設(shè)計到零售的循環(huán)周期

流行趨勢

流行趨勢預(yù)測

完成你的畢業(yè)設(shè)計說明

Chapter 03

創(chuàng)意研究

尋找靈感

你的速寫本

靈感與風(fēng)格的潛在來源

尋找素材

處理素材

為你的主題板選擇并組合風(fēng)格

Chapter 04

發(fā)展設(shè)計與制作樣衣

發(fā)展設(shè)計與制作樣衣的策略

服裝設(shè)計元素與構(gòu)造技巧

技術(shù)拓展

創(chuàng)意實踐

闡釋你的作品如何運作：

概念展示板和情緒板

Chapter 05

樣衣設(shè)計和產(chǎn)品線規(guī)劃

精彩的時裝設(shè)計

服裝：系列設(shè)計的基礎(chǔ)

服裝行業(yè)的產(chǎn)品線規(guī)劃

如何為畢業(yè)設(shè)計系列進行產(chǎn)品線規(guī)劃

服裝設(shè)計6

服裝加工全過程

Chapter 06

時裝發(fā)布與展示環(huán)節(jié)

時裝秀

畢業(yè)設(shè)計系列展示

時裝發(fā)布

展示你的畢業(yè)設(shè)計系列

展示你提交的作品

充分把握學(xué)年末時裝秀

專業(yè)時裝發(fā)布

Chapter 07

拓展你的畢業(yè)設(shè)計系列

為什么商業(yè)時裝設(shè)計師都會

開發(fā)副線服裝？

拓展你的設(shè)計系列

實用建議

案例研究

復(fù)習(xí)重點：女裝：五個時尚市場、專業(yè)化市場、從設(shè)計到零售的循環(huán)周期、靈感與風(fēng)格的潛在來源、服裝設(shè)計元素與構(gòu)造技巧、時裝發(fā)布與展示環(huán)節(jié)

三、考試題型

考試方式：命題時尚創(chuàng)意設(shè)計作品效果圖（一系列），服裝或服飾

各部分內(nèi)容得分比例：

（1）緊扣主題，設(shè)計新穎：50分；

（2）色彩搭配合理：20分；

（3）設(shè)計說明：15分

（4）卷面整潔：15分

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