易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！

>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<

網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、

職業(yè)資格類、計算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

周口市教育局關(guān)于認(rèn)真做好2014年度中小學(xué)（幼兒園）教師中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格推薦評審工作的通知

各縣（市、區(qū)）教體局，局直有關(guān)單位：

根據(jù)省、市職改辦工作部署，現(xiàn)就做好2014年度中小學(xué)（幼兒園）教師中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格推薦評審工作的有關(guān)問題通知如下：

一、申報推薦原則

（1）公開、公平、公正和競爭、擇優(yōu)的原則；

（2）師德為先的原則；

（3）注重實(shí)際教育教學(xué)效果的原則；

（4）人崗匹配的原則；

（5）嚴(yán)格把關(guān)，分級負(fù)責(zé)的原則。

二、推薦評審條件

中小學(xué)（幼兒園）教師中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦評審條件按照河南省人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)《河南省中小學(xué)（幼兒園）教師水平評價標(biāo)準(zhǔn)的通知》（豫人社職稱〔2014〕11號）、河南省職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于2014年度河南省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作安排的通知》（豫職改辦[2014]44號）文件精神和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

三、推薦評審方法和程序

推薦評審的方法和程序按照省人事廳《河南省中小學(xué)（幼兒園）教師水平評價標(biāo)準(zhǔn)》（豫人社職稱[2014]11號）和周口市教育局《2014年周口市中小學(xué)教師中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職申請推薦量化賦分細(xì)則》（教人[2014]335號）中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，做到評審崗位公開、評審條件公開、評審結(jié)果公開，實(shí)行“公開、展示、考核、評議、監(jiān)督”相結(jié)合的辦法，切實(shí)增強(qiáng)申報、推薦、評審工作的透明度，接受廣大中小學(xué)教師的監(jiān)督。

申報推薦工作要加大對違紀(jì)行為的懲處力度，對違反職稱工作規(guī)定的人員要按照《河南省職稱評聘工作責(zé)任追究辦法》(豫人社職稱〔2013〕18號）等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，處分期及禁止申報期限內(nèi)不得申報。同時，在申報推薦工作中要保證教師的平等參與權(quán)，對于在往年評審中因業(yè)績條件不足而評審未通過的人員不得限制申報。

四、幾個具體問題

（一）教師資格證問題

申報中小學(xué)教師任職資格，必須取得相應(yīng)的教師資格證，具體專業(yè)不做要求；取得較高級別學(xué)校教師資格證人員，到較低級別學(xué)校任教，可視為具備相應(yīng)資格；幼兒園教師須具備幼兒園教師資格證。

（二）關(guān)于任職年限的計算

申報高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員，其任職年限的計算截止到當(dāng)年9月底。任職年限要求6年以上的，應(yīng)在2007年12月31日前取得低一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，并于2007年12月31日前聘任。任職年限要求不同的依次類推。正規(guī)全日制院校畢業(yè)生的任職年限從人事部門批準(zhǔn)初定（聘）之日起計算。任職期間離職進(jìn)修或脫離專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位，不計算為任職年限。

（三）學(xué)歷與申報專業(yè)有關(guān)問題

1、申報中小學(xué)教師任職資格的學(xué)歷為國家有關(guān)部門承認(rèn)的學(xué)歷。參加工作后取得的非全日制普通本科及以下學(xué)歷須滿2年后，達(dá)到相應(yīng)任職年限要求，方可按正常申報高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。參加工作后取得的碩士研究生及以上學(xué)歷或碩士及以上學(xué)位，達(dá)到相應(yīng)任職年限要求，可按正常申報高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

申報英語、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育等特殊專業(yè)的人員，所學(xué)專業(yè)應(yīng)與申報專業(yè)一致或相近(大學(xué)本科畢業(yè)并獲學(xué)士或以上學(xué)位，在小學(xué)和農(nóng)村初中從事英語教學(xué)，申報英語專業(yè)可視為合格學(xué)歷）。

高中、初中申報人員除以上特殊專業(yè)外，所學(xué)專業(yè)應(yīng)與申報專業(yè)一致或相近，原則上按照“大文大理”掌握（“地理”專業(yè)按文、理科均可）。

小學(xué)、幼兒園除以上特殊專業(yè)外，專業(yè)可不做要求。

農(nóng)村學(xué)校教師所學(xué)專業(yè)與所教學(xué)科不一致或不相近，取得規(guī)定的相應(yīng)層次學(xué)歷并從事教育教學(xué)工作累計15年申報一級教師，或者取得相應(yīng)規(guī)定學(xué)歷并從事教育教學(xué)工作累計20年申報高級教師，視為符合學(xué)歷要求。

不符合有關(guān)學(xué)歷層次或?qū)I(yè)要求，但任職年限達(dá)到相應(yīng)要求切年齡符合相應(yīng)規(guī)定的人員可以按破格申報。

2．參加工作后取得學(xué)歷的人員申報高級、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)時，須提交學(xué)歷認(rèn)證報告，并在認(rèn)證報告復(fù)印件上加蓋單位或單位人事部門公章。報送評審材料時，學(xué)歷認(rèn)證報告原件、復(fù)印件一同附上。未經(jīng)認(rèn)證的學(xué)歷，不作為合格學(xué)歷對待。

學(xué)歷認(rèn)證方式：教育行政部門頒發(fā)的學(xué)歷，一是到全國高校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心或其所在各?。ㄊ小^(qū)）的代理機(jī)構(gòu)辦理學(xué)歷認(rèn)證，二是通過中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（簡稱“學(xué)信網(wǎng)”，網(wǎng)址：http://www.chsi.com.cn）查詢。中共黨校頒發(fā)的學(xué)歷，到中共河南省委黨校函授部或研究生部查詢并出具《干部學(xué)歷學(xué)位檢查清理登記表》。

3、校外教育機(jī)構(gòu)中正常晉升高級教師職務(wù)者，須具備本科以上學(xué)歷且任職年限達(dá)到相應(yīng)要求；對教師獲得的結(jié)業(yè)證書、肄業(yè)證書等一律不承認(rèn)其學(xué)歷。屬于補(bǔ)發(fā)、換發(fā)的畢業(yè)證須同時提交學(xué)籍檔案；畢業(yè)證丟失的，應(yīng)由單位出具查檔證明并提交人事檔案。

（四）關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育問題

根據(jù)原人事部、教育部、科學(xué)技術(shù)部、財政部《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的意見〉的通知》（國人部發(fā)〔2007〕96號）和《河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》等政策規(guī)定精神，從2013年起，將專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育情況作為職稱評聘的必備條件。因特殊原因未開展繼續(xù)教育工作的單位，由單位寫出情況說明，經(jīng)主管部門及同級人社部門同意，報上級部門批準(zhǔn)，專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育情況可暫不作要求。

（五）從事專業(yè)與申報專業(yè)問題

申報中小學(xué)教師任職資格的人員，從事專業(yè)與申報專業(yè)應(yīng)一致或相近，除以上規(guī)定的特殊專業(yè)外，可按“大文大理”掌握。文、理科內(nèi)同類專業(yè)不需轉(zhuǎn)評可直接申報高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)；因工作需要，在文、理科之間轉(zhuǎn)換工作崗位的人員，須先進(jìn)行專業(yè)轉(zhuǎn)評，滿1年后方可按新的專業(yè)申報高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。轉(zhuǎn)評和轉(zhuǎn)換崗位前后的任職年限累計計算，工作業(yè)績合并計算，但優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課專業(yè)須與申報專業(yè)一致。

（六）有關(guān)人員申報身份問題

1．“教育管理”專業(yè)僅限校（園）長正職申報，其他人員應(yīng)選擇所主要從事專業(yè)申報。按照“教育管理”專業(yè)申報高級教師的人員，須擔(dān)任校（園）長3年以上。擔(dān)任校（園）長職務(wù)的申報人員，須取得校（園）長培訓(xùn)合格證，并在《評審表》和《評審簡表》相應(yīng)欄目中注明所擔(dān)任職務(wù)及時間。

2．申報人員應(yīng)按現(xiàn)所在崗位申報，并在“單位類型”中如實(shí)填寫有關(guān)項(xiàng)目，如“城市高中”、“城市初中”、“農(nóng)村初中”、“農(nóng)村小學(xué)”等。在中學(xué)、小學(xué)、幼兒園等不同崗位工作過的人員，應(yīng)在工作經(jīng)歷中予以體現(xiàn)，在不同崗位的任職年限累計計算，工作業(yè)績合并計算，但優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課證書須與現(xiàn)崗位一致。

3．在中小學(xué)校兼任教學(xué)管理和教學(xué)工作的人員，如課時量達(dá)到相應(yīng)要求，可按一線教師申報；課時量達(dá)不到相應(yīng)要求的人員，單位類型按“其他教學(xué)機(jī)構(gòu)”申報，申報評審條件按相應(yīng)層次教研員執(zhí)行。其中，市屬學(xué)校按市教研員、縣（市、區(qū)）屬學(xué)校按縣教研員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校按鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校教研員申報評審。兼任教學(xué)管理和教學(xué)工作的人員，應(yīng)在《評審表》和《評審簡表》相應(yīng)欄目中注明所擔(dān)任職務(wù)及時間。

4．在各級教研室、電化教育館專門從事中小學(xué)教育、學(xué)前教育和教研工作的在職在崗專業(yè)技術(shù)人員，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校從事教學(xué)管理工作的人員，單位類型按“其他教學(xué)機(jī)構(gòu)”申報，申報評審條件按相應(yīng)層次教研員執(zhí)行。

5．青少年活動中心等校外教育機(jī)構(gòu)，如取得教育行政部門

頒發(fā)的辦學(xué)資質(zhì)，具有規(guī)范的教學(xué)計劃，并長期從事教學(xué)工作的人員可按教師申報，否則須按教研員申報。

（七）中小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員職稱申報評審問題

自2013年起，在中小學(xué)教師系列中增設(shè)“少先隊活動”專業(yè)，中小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員可以申報“少先隊活動”專業(yè)職稱，其從事少先隊工作的工作量和取得的工作業(yè)績與中小學(xué)教師在教學(xué)方面的工作量和取得的工作業(yè)績同等對待。中小學(xué)校既從事少先隊輔導(dǎo)員工作，又做專業(yè)教學(xué)工作的人員可以選擇中小學(xué)教師職稱中的“少先隊活動”專業(yè)，也可以選擇主教學(xué)專業(yè)，其少先隊工作和教學(xué)工作的工作量及取得的工作業(yè)績一并納入主教學(xué)專業(yè)職稱評審。

（八）關(guān)于業(yè)績庫及業(yè)績時效的計算問題

自2013起，建立中小學(xué)教師業(yè)績庫，各地在建立完善中小學(xué)教師職稱評審業(yè)績庫時應(yīng)按照《河南省中小學(xué)（幼兒園）教師水平評價標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)要求，并以組織單位所下發(fā)的規(guī)范文件為依據(jù)，凡沒有文件依據(jù)的不得入庫。中小學(xué)教師職稱評審業(yè)績庫應(yīng)通過適當(dāng)方式向社會提供查詢服務(wù)。在接收申報材料時要進(jìn)行有關(guān)業(yè)績成果的檢索和證件的鑒別認(rèn)定工作，凡檢索不到又不能提供有關(guān)證明材料的一律不予認(rèn)可。

工作業(yè)績等除有特殊規(guī)定外，均指專業(yè)技術(shù)人員任現(xiàn)職以來本專業(yè)或本學(xué)科領(lǐng)域的工作、業(yè)績情況。申報人員的各項(xiàng)工作業(yè)績應(yīng)經(jīng)過單位推薦、核實(shí)后取得，凡未經(jīng)過單位推薦、核實(shí)所取得的業(yè)績一律不予認(rèn)可。業(yè)績材料(論文、論著、成果、獎勵等）的時間計算任現(xiàn)職以來至評審材料接收截止時間，之后取得的業(yè)績本年度評審時無效。

（九）關(guān)于申報問題

1、為了做好中小學(xué)教師職稱制度改革的順利銜接，2014年中小學(xué)教師職稱申報人員直接按照新的職稱體系、評價辦法和評價標(biāo)準(zhǔn)申報評審，原取得小學(xué)教師職稱的人員，不需轉(zhuǎn)評可以直接按照新的職稱體系進(jìn)行申報，在不同學(xué)段教學(xué)崗位的任職年限、工作業(yè)績合并計算，但優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課證書須與現(xiàn)崗位一致。

2、由于綜合實(shí)踐活動具有跨學(xué)科領(lǐng)域的特殊性，專職從事綜合實(shí)踐活動教學(xué)的教師可以選擇與自己工作相近的學(xué)科進(jìn)行申報，《評審表》、《評審簡表》中“現(xiàn)從事專業(yè)”一項(xiàng)填寫為“綜合實(shí)踐活動”，其所取得的“綜合實(shí)踐活動”優(yōu)質(zhì)課予以認(rèn)可，但“綜合實(shí)踐活動”優(yōu)質(zhì)課的內(nèi)容必須與所申報學(xué)科相關(guān)。

3、由于小學(xué)教師工作的特殊性，除英語、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育等特殊專業(yè)外，取得其他專業(yè)中小學(xué)教師任職資格的小學(xué)教師可以不再轉(zhuǎn)評直接申報高一級任職資格，但優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課證書須與申報專業(yè)一致。

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校從事中小學(xué)(幼兒園)教研工作的人員申報高級教師及以下職務(wù)，應(yīng)具備大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷，任職年限達(dá)到相應(yīng)要求；其它從事中小學(xué)(幼兒園)教研工作的人員，應(yīng)具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷或取得碩士學(xué)位，任職年限達(dá)到相應(yīng)要求。按照教研員的評審條件進(jìn)行申報評審。對其教育教學(xué)水平和工作業(yè)績的要求，申報一級教師需要參與并完成(限前3名）縣級教科研課題1項(xiàng)或在教育教學(xué)類CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)立發(fā)表學(xué)術(shù)論文１篇。

申報高級教師須參與并完成市級以上教科研課題1項(xiàng)(限前3名），并“在教育教學(xué)類CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)立發(fā)表本學(xué)科教科研論文1篇”。其他業(yè)績條件在原教研員標(biāo)準(zhǔn)上降低一個級別。

5、申報中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職年限破格申報問題按照《河南省中小學(xué)(幼兒園）教師水平評價標(biāo)準(zhǔn)》中的有關(guān)要求執(zhí)行。

整建制轉(zhuǎn)為中學(xué)的中專學(xué)校、技工學(xué)校教師，不需進(jìn)行同級轉(zhuǎn)評，可直接申報高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

6、直接申報(即一步到位申報）相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，必須是從機(jī)關(guān)調(diào)入到事業(yè)單位從事專業(yè)技術(shù)工作的人員和軍隊轉(zhuǎn)業(yè)到事業(yè)單位從事專業(yè)技術(shù)工作人員，并在現(xiàn)專業(yè)技術(shù)崗位工作1年以上，經(jīng)單位考核和政府人事(職改）部門審核同意，確實(shí)具備擔(dān)任一定專業(yè)技術(shù)職務(wù)的水平和條件，可在單位崗位限額內(nèi)比照同等學(xué)歷、資歷人員直接申報評審相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

上述人員自享受直接申報政策起4年內(nèi)可在一個職務(wù)系列（專業(yè)）、一個職務(wù)級別內(nèi)申報相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)，原則上申報的最高職務(wù)級別為副高級，逾期按低一級職務(wù)申報。

直接申報人員按相應(yīng)系列(專業(yè)）的破格條件進(jìn)行評審，評委會主要考核其近5年來取得的業(yè)績成果。

5、在民辦學(xué)校任教的教師、實(shí)行人事代理的教師、特殊教育學(xué)校的教師、職業(yè)高中專業(yè)課教師以及學(xué)校地處縣（市）城區(qū)以外的高中教師，申報高級教師職務(wù)時，支教工作可暫不作要求。

6、國家“千人計劃”和省“百人計劃”人選不受資歷、任職年限和單位結(jié)構(gòu)比例限制，可通過考核由省職改部門認(rèn)定高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

有下列情況之一的人員，不得申報，或在規(guī)定年限內(nèi)延期申報：

(一）出現(xiàn)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的，當(dāng)年不得申報。

(二）違反縣（區(qū)）級及以上教育行政部門關(guān)于規(guī)范教師行為有關(guān)禁令的，當(dāng)年不得申報。

(三）拒絕承擔(dān)教學(xué)、教研任務(wù)和班主任等工作，或不能履行現(xiàn)崗位職責(zé)的，當(dāng)年不得申報。

(四）工作嚴(yán)重失職，造成惡劣影響，受到上級相關(guān)部門通報批評的，當(dāng)年及下一年度不得申報。

(五）已定性為人為教育教學(xué)事故的直接責(zé)任人，取消當(dāng)年申報資格，并從下一年度起2年內(nèi)不得申報。

(六）受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的，處分期內(nèi)及從處分期結(jié)束起2年內(nèi)不得申報。

(七）專業(yè)技術(shù)人員在申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)中，所提交的相關(guān)材料應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí)。

有下列行為之一的，取消申報晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的資格，已獲得的專業(yè)技術(shù)資格，由審批部門予以撤銷，已被聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，由聘任單位予以解聘；自查實(shí)之日起，3年內(nèi)不得晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)；情節(jié)嚴(yán)重的，由有關(guān)部門給予黨紀(jì)政紀(jì)處分：

1、填報虛假材料的；

2、提供假數(shù)據(jù)、假業(yè)績、假成果、假論文論著、假獲獎證明的；

3、偽造學(xué)歷、資格證書、任職年限等有關(guān)證件的。

（十）有關(guān)表彰問題

各類表彰獎勵以政府部門組織的為準(zhǔn)，非政府部門組織的原則上不予認(rèn)可。

政府綜合表彰是指以各級政府名義開展的綜合性表彰；省、部級政府綜合表彰包括以省政府名義開展的綜合性表彰和教師節(jié)期間人力資源社會保障部、教育部聯(lián)合表彰的模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等。

綜合表彰是指由政府授權(quán)人力資源社會保障部門開展的綜合性表彰以及教師節(jié)期間經(jīng)政府或授權(quán)由人力資源社會保障、教育部門聯(lián)合表彰的模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。

在教育教學(xué)工作中成績突出，受到教育行政部門單項(xiàng)表彰，強(qiáng)調(diào)的是與教育教學(xué)工作直接相關(guān)的表彰，如教育行政部門授予的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、名師、文明教師、教學(xué)標(biāo)兵，五一勞動獎?wù)芦@得者，以及專職從事共青團(tuán)、少先隊工作人員獲得的先進(jìn)團(tuán)委（團(tuán)支部）、少先隊、優(yōu)秀團(tuán)（隊）輔導(dǎo)員、模范團(tuán)（隊）干等，按單項(xiàng)表彰對待。

對于個別專業(yè)性較強(qiáng)的專業(yè)，由業(yè)務(wù)主管行政部門進(jìn)行的表彰，評委會可根據(jù)其規(guī)范程度予以認(rèn)定。

校(園）長有關(guān)要求學(xué)校(幼兒園）獲得的綜合性集體表彰有：黨委政府命名的文明單位，教育行政部門命名的綜合性示范學(xué)校(幼兒園）、教育工作先進(jìn)單位、教育教學(xué)先進(jìn)單位、文明標(biāo)兵學(xué)校等，縣區(qū)及以下學(xué)校由教育行政部門命名的“文明學(xué)校”可視為綜合性集體表彰。

班主任、班集體表彰是指由教育行政部門組織的綜合性班主任、班集體表彰，單項(xiàng)或在某次活動中進(jìn)行的表彰不予認(rèn)可；團(tuán)隊輔導(dǎo)員、團(tuán)支部、少先隊表彰是指由共青團(tuán)少先隊主管部門、教育行政部門組織的綜合性表彰，單項(xiàng)或在某次活動中進(jìn)行的表彰不予認(rèn)可。

教學(xué)成果獎勵是指由政府或政府授權(quán)教育行政部門按照國家《教學(xué)成果獎勵條例》要求，規(guī)范評選的優(yōu)秀教學(xué)成果。

其它未列入的表彰，由評委會根據(jù)其規(guī)范程度經(jīng)集體討論達(dá)成共識后予以認(rèn)可，凡未經(jīng)評委會達(dá)成共識的一律不予認(rèn)可。

（十一）關(guān)于年度考核問題

任現(xiàn)職以來年度考核均為合格以上等次的，其任職年限連續(xù)計算；年度考核有基本合格等次或未確定考核等次的，扣除考核基本合格或未確定考核等次的年份，任職年限累計計算；年度考核有不合格等次的，從考核不合格年份的次年重新計算任職年限。非國有單位未進(jìn)行年度考核的，由所在單位提供書面證明。

（十二）關(guān)于參加答辯問題

1、根據(jù)今年我省職稱改革的有關(guān)規(guī)定，申報中小學(xué)(幼兒園)高級教師和正高級教師采取講課答辯和專家評審相結(jié)合的方式進(jìn)行評價，申報一級教師有條件的也需要答辯，未按要求參加答辯的，視為自動放棄評審。

2、參加答辯的范圍：

①破格申報人員；

②直接申報(即一步到位申報）人員；

③轉(zhuǎn)換系列(專業(yè)）申報人員；

④申報中、高級教師任職資格，工作業(yè)績不具備素質(zhì)教育、課程改革與教科研要求的人員；

⑤申報一級教師，評委會認(rèn)為需要進(jìn)行答辯的人員；

3、參加答辯人員須提交本人正式身份證和工作證，具體時間另行通知。

（十三）關(guān)于評審專業(yè)學(xué)科設(shè)置問題

1．市高級教師評委會下設(shè)18個專業(yè)學(xué)科組：

政治，語文，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，英語，歷史，地理，生物，體育，音樂，美術(shù)，職業(yè)技術(shù)教育，思想品德，幼教，信息技術(shù)，教育管理，少先隊活動。

2．市一級教師評委會下設(shè)16個專業(yè)學(xué)科組：

政治，語文，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，英語，歷史，地理，生物，體育，音樂，美術(shù)，職業(yè)技術(shù)教育，信息技術(shù)，教育管理，綜合學(xué)科(小學(xué)思想品德、幼教、體育、音樂、美術(shù)、自然，少先隊活動等）。

（十四）關(guān)于優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課問題

優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課以基礎(chǔ)教研部門組織的為主，在某次活動中舉辦的優(yōu)質(zhì)課不予認(rèn)可，須附本人教案和專家評價意見，獲獎附獎勵證書，同時須在評審簡表中標(biāo)明主辦部門、獲獎等級、文件號、獎勵證書編號等。

獲得基礎(chǔ)教研部門組織的示范課、觀摩課證書的人員，須提供從教以來獲得的相應(yīng)級別優(yōu)質(zhì)課二等獎或以上等次證書。自2014年起，示范課、觀摩課應(yīng)以文件或簡報等形式向社會公布，凡沒有以文件、簡報等形式向社會公 布的示范課、觀摩課一律不予認(rèn)可。

職業(yè)教研室作為職業(yè)技術(shù)學(xué)科的教研部門，其組織的職業(yè)技術(shù)類優(yōu)質(zhì)課予以認(rèn)可。

電教部門組織的信息技術(shù)與課程融合內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)課，實(shí)驗(yàn)裝備部門組織的物理、化學(xué)、生物、科學(xué)4個學(xué)科實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)課予以認(rèn)可。信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課應(yīng)體現(xiàn)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，突出教學(xué)手段和教學(xué)方式的創(chuàng)新，實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課應(yīng)以實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容為主，突出實(shí)驗(yàn)設(shè)計和方法的創(chuàng)新，信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課須同時提供相關(guān)光盤或錄像。

基礎(chǔ)教育、成人教育和職業(yè)教育等系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀班主任證書，必須與所從事的教育教學(xué)工作對應(yīng)使用。否則，視為無效證件，嚴(yán)禁裝入評審檔案。

（十五）教科研課題問題

教科研課題指教育科研部門、基礎(chǔ)教研部門組織鑒定的教科研課題。課題一般應(yīng)具有立項(xiàng)、開題報告、課題研究方案、研究過程、中期報告、結(jié)題報告等階段，須附立項(xiàng)報告、研究過程材料、研究報告、結(jié)項(xiàng)(鑒定）證書、獲獎證書等完備的材料；教科研課題應(yīng)具有一定的學(xué)術(shù)水平，對于水平低下的不予認(rèn)可；教科研課題應(yīng)有一定的研究周期，并經(jīng)過教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)，對于研究周期不滿1年、沒有投入教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)的不予認(rèn)可。

（十六）相關(guān)事項(xiàng)的說明

1、“評審表”和“評審簡表”一旦形成，不得涂改，確需更改的，申報人所在單位必須在更改處簽名、蓋章。

2、申報中、高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，其業(yè)績和獎勵均需在“評審簡表”和“評審表”上標(biāo)明表彰單位和文件號。

3、嚴(yán)禁專業(yè)技術(shù)人員跨單位申報評審，否則，取消推薦單位兩年的申報資格。

4、參加駐村工作的教師，在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘中與學(xué)歷、資歷等條件相同的人員同等對待，工作成績突出的可優(yōu)先推薦，駐村工作的時間視為從事專業(yè)技術(shù)工作時間。

5、城市學(xué)校教師，申報高級教師任職資格的須提交支教經(jīng)歷證明。

城市中小學(xué)教師（當(dāng)年年底男滿55周歲，女滿50周歲和幼兒園教師除外）晉升高級教師，應(yīng)有1年以上在農(nóng)村中小學(xué)或薄弱學(xué)校任教或支教的經(jīng)歷，或完成當(dāng)?shù)亟逃块T規(guī)定的對口支援、結(jié)對指導(dǎo)、送課下鄉(xiāng)等任務(wù)。

6、關(guān)于學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)著作檢索。論文檢索可通過萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)、重慶維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、清華同方中國知網(wǎng)等國內(nèi)主流數(shù)據(jù)庫上進(jìn)行檢索，也可以在經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)的期刊出版單位的網(wǎng)站上進(jìn)行檢索并打印檢索頁。合法期刊出版單位可通過國家新聞出版總署網(wǎng)站首頁“在線查詢”—“新聞機(jī)構(gòu)查詢服務(wù)”進(jìn)行檢索。報送評審材料時須將學(xué)術(shù)刊物、著作原件與加蓋單位或單位人事部門公章的檢索頁一同附上。未經(jīng)互聯(lián)網(wǎng)上檢索、驗(yàn)證的論文和著作只作為業(yè)績參考條件。

7、申報人所有業(yè)績材料經(jīng)展示后，應(yīng)加蓋單位公章(證件、證書等在復(fù)印件上蓋章）。

8、未盡事宜，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、申報材料要求

申報材料按照申報資格條件、能力和經(jīng)歷材料、工作業(yè)績材料三個部分分裝，每部分一袋，封面貼材料目錄，便于材料審閱。

1、申報資格條件

⑴學(xué)歷證書和學(xué)歷認(rèn)證報告（或電子注冊備案表）

⑵任職資格證書

⑶聘任證書

⑷教師資格證

⑸繼續(xù)教育證（雙證）

⑹真實(shí)性材料保證書

⑺公開、展示材料

⑻評審表

⑼評審簡表

⑽材料審核登記表

2、能力和經(jīng)歷材料

⑴專業(yè)知識能力

單位證明材料

⑵教育教學(xué)工作量完成情況

課程安排表、學(xué)校證明材料（聽課、評課記錄）

⑶教學(xué)經(jīng)歷

教學(xué)計劃、教案(最少三年，一年提供一本）

⑷教學(xué)效果

教學(xué)評估材料、評價意見，年度考核表

⑸學(xué)生管理

單位證明材料，工作計劃、工作總結(jié)、考核材料，獎勵證書

⑹教科研工作

教學(xué)心得、案例、教科研論文，評價意見

⑺素質(zhì)教育

3、工作業(yè)績材料

⑴符合優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課情況

⑵符合表彰

A、綜合表彰

B、師德師風(fēng)

C、班主任或其他

D、單項(xiàng)表彰

⑶符合素質(zhì)教育、課程改革、教科研條件情況

A、開展綜合實(shí)踐

B、開發(fā)實(shí)施校本課程

C、主持輔導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)

D、優(yōu)秀教學(xué)成果、教科研課題

六、評審材料要求

（一）單位呈報材料

1、開展中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)“公開、展示、考核、評議、監(jiān)督”工作情況報告1份。

2、《河南省2014年度中小學(xué)系列申報中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格審查表》一式3份。此表(河南省職稱管理系統(tǒng)個人申報版）由申報者填寫，以縣為單位匯總。

3、報送中小學(xué)高級教師評審材料時，須提交2014年省轄市、縣(市、區(qū)）教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課、優(yōu)秀班主任獲獎文件和省轄市、縣(市、區(qū)）教師節(jié)期間表彰優(yōu)秀教師或優(yōu)秀教育工作者等文件原件或加蓋發(fā)文單位公章的復(fù)印件。

4、河南省中小學(xué)教師任職資格評審材料審核登記表

（二）報盤要求

1、2014年在高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審中仍使用“河南省職稱工作信息系統(tǒng)”，申報中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的專業(yè)技術(shù)人員和有關(guān)單位可到河南省職稱網(wǎng)

（www.hnrs.gov.cn）下載“河南省職稱工作信息系統(tǒng)”個人申報版，由個人按軟件要求規(guī)范錄入、打印“評審簡表”和“資格審查表”，并由主管部門使用“河南省職稱工作信息系統(tǒng)”單位版審查匯總后報市職改辦審查。審查后的電子信息報市教育局1份。

2、周口市中小學(xué)教師中級職務(wù)評審情況表1份(光盤EXCEL格式）

（三）個人申報材料

1、2014年中小學(xué)教師職稱申報時需提供《河南省中小學(xué)教師任職資格評審材料審核登記表》一式2份，按要求逐級審核并簽字，1份留評委會承辦機(jī)構(gòu)，1份留呈報單位?！逗幽鲜≈行W(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》(高級一式3份，中級一式2份，初級1份，不得復(fù)?。??！对u審表》第1頁“相片”欄內(nèi)粘貼本人近期免冠1寸照片，并在“單位人事部門電話”欄內(nèi)詳細(xì)填寫單位及個人聯(lián)系電話?！霸u審表”須嚴(yán)格按照周職改［2005］1號文件要求填寫。

2、《河南省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審簡表》（1份，打?。?，單位審核推薦意見欄：單位負(fù)責(zé)人親筆填寫，字跡要工整，并對審核內(nèi)容負(fù)責(zé)（具體要求見周職改〔2005〕1號文件第四條）?！对u審簡表》使用“河南省職稱工作信息系統(tǒng)”規(guī)范錄入、打印。單位類型需注明城市初中、城市高中、農(nóng)村初中、農(nóng)村高中或其他教育機(jī)構(gòu)?！肮ぷ鲉挝弧币粰趯懭Q，并與單位機(jī)構(gòu)代碼相一致，畢業(yè)院校必須寫明“專業(yè)”，聘任時間有變化的必須寫清楚。

3、業(yè)績報告一份。(按照“申報材料要求”提供業(yè)績材料）

4、考核檔案原件(任現(xiàn)職以來，年度考核表每年度1份，申報高級教師任職年限超過6年的，提供近6年來的考核原件或加蓋縣(市、區(qū)）教育人事部門公章的復(fù)印件）。非國有單位未進(jìn)行年度考核的，由所在單位提供書面證明。

5、《教師資格證書》、《中小學(xué)教師職務(wù)任職資格證書》、《河南省專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)聘任證書》原件、復(fù)印件各1份。

6、第一學(xué)歷證書及最高學(xué)歷證書原件、復(fù)印件各1份。相關(guān)學(xué)歷認(rèn)證材料原件、復(fù)印件各1份。

7、中小學(xué)校長、幼兒園園長培訓(xùn)合格證書。原件、復(fù)印件各1份。

8、中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書。原件、復(fù)印件各1份。

9、破格人員個人業(yè)務(wù)自傳高級一式10份，中級一式5份。

10、必備條件，業(yè)績條件中要求提供的材料（教學(xué)評估材料、教案、聽課記錄、班主任工作評價表等）。

11、申報高級教師職務(wù)任職資格的人員提交本人所教學(xué)科1學(xué)年的教案或電子教案。

12、任現(xiàn)職以來獲獎證書、專利證書、成果鑒定證書及經(jīng)濟(jì)社會效益等主要業(yè)績材料原件、復(fù)印件各1份。2000年以來獲得市級以上科學(xué)技術(shù)獎勵證書的申報者，須提供加蓋省轄市以上人民政府印章的正式文件和獎勵證書原件及復(fù)印件，否則，將不予認(rèn)可。

13、教研員提供任現(xiàn)職以來正式發(fā)表出版的代表性論文、著作原件，其中學(xué)術(shù)、期刊、著作須附檢索頁，并加蓋縣級教育人事部門印章。

14、申報系列評審條件中所要求的其它材料、證明，以及其它代表申報人學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的材料原件。

15、從機(jī)關(guān)到公共事業(yè)單位從事專業(yè)技術(shù)工作的人員，提交證明其原公務(wù)員身份和到公共事業(yè)單位工作的任職通知原件。

16、非國有單位的人員，提交證明本單位性質(zhì)的有效文（證）件和確認(rèn)本人為該單位員工的有效證明原件。

17、個人和單位簽字、蓋章的《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審材料真實(shí)性保證書》一式2份，1份報相應(yīng)評委會留存，1份由呈報單位留存。

18、城市學(xué)校教師申報高級教師任職資格的支教經(jīng)歷證明。

19、其它有關(guān)材料。

20、所提交的申報材料一次完結(jié)，除學(xué)歷認(rèn)證報告不再給予補(bǔ)充材料時間。

（四）、相關(guān)要求

1、各縣(市、區(qū)）及市直有關(guān)單位要按規(guī)定時間報送材料，造成評審延誤者責(zé)任自負(fù)。

2、評審材料一律以縣(市、區(qū)）或市直學(xué)校為單位報送，嚴(yán)禁申報者本人到人事(職改）部門和評委會所在地審查、報送材料。拒不執(zhí)行此規(guī)定者，一律不予接收材料，造成惡劣影響的，對當(dāng)事人全市通報批評。

3、評審材料要求及評審條件規(guī)定報送的證件、材料、表格份數(shù)必須完備。因此影響評審的，由呈報單位和呈報者個人負(fù)責(zé)。

4、中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的推薦評審工作，既關(guān)系著廣大教師的切身利益，也關(guān)系著教師隊伍的穩(wěn)定。申報人所在單位作為推薦把關(guān)的第一關(guān)口，單位負(fù)責(zé)人是推薦工作的第一責(zé)任人，要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，按照全面衡量、優(yōu)中選優(yōu)的原則，真正把申報條件充分、表現(xiàn)優(yōu)秀的同志推薦上來。自今年起，申報中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員如有弄虛作假等違紀(jì)行為，自查實(shí)之日起，3年內(nèi)不得晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。單位負(fù)有責(zé)任的，給與單位通報批評，情節(jié)嚴(yán)重的，停止該單位2年職稱評聘工作，由有關(guān)部門給予單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人黨政紀(jì)處分；有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人是專業(yè)技術(shù)人員的，在符合申報相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格任職年限后，3年內(nèi)不得晉升高以及專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

各縣(市、區(qū)）教育局、市直有關(guān)單位要嚴(yán)格按照省、市專業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦規(guī)定，層層嚴(yán)把推薦、評審質(zhì)量關(guān)，陽光作業(yè)，以公開求公正，保證全市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作順利進(jìn)行。

2014年12月11日

附件：

1、2014年周口市中/高級技術(shù)職務(wù)任職資格報送材料和評審工作時間安排

2、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審材料真實(shí)性保證書

3、河南省中小學(xué)教師任職資格評審材料審核登記表

易賢網(wǎng)溫馨提示：

《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審材料真實(shí)性保證書》《河南省中小學(xué)教師任職資格評審材料審核登記表》來源于周口市教育局網(wǎng)，最近更新2014年12月11日。

易賢網(wǎng)下載后為“.zip”的壓縮文件，解壓后得到“.doc”格式的文件，文件使用MS-Office辦公軟件word制作，請確保您使用的電腦已安裝此類軟件，否則打開的文件將是亂碼。

更多信息請查看專業(yè)技術(shù)資格|職稱評審資料