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職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓輔導。

各有關(guān)單位：

2015年建德市第一批初定初級專業(yè)技術(shù)資格工作已經(jīng)開始，請做好申報工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、相關(guān)政策規(guī)定

根據(jù)《浙江省專業(yè)技術(shù)資格評審工作實施細則（試行）》（浙人?！?006〕351號）第二十八條規(guī)定，全日制大中專畢業(yè)生和成人教育畢業(yè)生，在本專業(yè)或相近專業(yè)技術(shù)崗位上工作一定年限，經(jīng)考核合格，可申請初定相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格，但國家和省規(guī)定不進行初定專業(yè)技術(shù)資格的系列或?qū)I(yè)除外。

（一）中專畢業(yè)后，從事專業(yè)工作滿1年的人員，可初定員級專業(yè)技術(shù)資格。

（二）大學?？飘厴I(yè)后，從事專業(yè)工作滿3年的人員，可初定助理級專業(yè)技術(shù)資格。

（三）大學本科畢業(yè)后，從事專業(yè)工作滿1年的人員，可初定助理級專業(yè)技術(shù)資格。

（四）取得第二學士學位學歷或研究生班畢業(yè)人員，可初定助理級專業(yè)技術(shù)資格。

二、申報材料

（一）《初定專業(yè)技術(shù)資格表》一式2份。

（二）相關(guān)附件材料：

1．學歷證書、學位證書。

2．《教育部學歷證書電子注冊備案表》。注：2002年及以后取得的國內(nèi)大專及以上學歷（含第二學士學位和研究生班）人員須提供（如何備案詳見學信網(wǎng)）。

3．教育部學位與研究生教育發(fā)展中心認證的《中國學位認證報告》。注：只取得國內(nèi)碩士學位人員須提供（如何認證詳見學位網(wǎng)）。

4．教育部留學服務(wù)中心認證的《國外學歷學位認證書》。注：獲得國外學歷、學位人員須提供（如何認證詳見浙江海外人才網(wǎng)）。

5．教育部留學服務(wù)中心認證的《港澳臺學歷學位認證書》。注：獲得港、澳、臺地區(qū)學歷、學位人員須提供（如何認證詳見浙江海外人才網(wǎng)）。

6．工作以來的基本養(yǎng)老保險繳費記錄，在杭州市繳納的部分須提供《杭州市基本養(yǎng)老保險繳費變動記錄》（通過社保大廳自助打印的記錄單需本人在記錄單上簽字）。

7．具有人事檔案管理權(quán)限的部門出具的存檔證明。

8．勞動合同或事業(yè)單位聘用合同。

9．從業(yè)資格證書。注：有從業(yè)資格要求的須提供，如教師、會計、統(tǒng)計、法律、新聞、出版等。

10．駐留學國使、領(lǐng)館教育處（組）出具的《留學回國人員證明》。注：留學回國人員須提供。

11．身份證。

三、申報程序

1．本人如實填寫初定專業(yè)技術(shù)資格表相關(guān)信息；個人或單位通過杭州市專業(yè)技術(shù)資格網(wǎng)上申報評定系統(tǒng)（網(wǎng)址：http://hzzcpd.train.gov.cn）進行網(wǎng)上申報；單位人事部門負責審核網(wǎng)上基本信息和相關(guān)附件材料。

2．單位人事部門完成審核后，進行網(wǎng)上信息上報操作；上報后在線打印《初定專業(yè)技術(shù)資格表》并加蓋單位公章，與相關(guān)附件材料原件一起送市人才市場管理辦公室（環(huán)城北路68號）。

3．市人才市場管理辦公室核對網(wǎng)上信息，上傳的相關(guān)附件材料是否與原件一致；材料完整的予以受理并退還相關(guān)附件材料原件（材料不完整或網(wǎng)上上傳的相關(guān)附件材料與原件不一致的不予受理）。

4、待市人力社保局核準信息，初定發(fā)文，打印證書。短信通知申報人員領(lǐng)取證書，并退還初定材料。

5．用人單位及時將《初定表》送人事檔案管理部門歸檔。

四、其它說明事項

1．初定條件中要求的學歷以《教育部學歷證書電子注冊備案表》上注明的學歷層次為準。

2．除碩士研究生以上學歷或碩士以上學位獲得者從事本專業(yè)或相近專業(yè)工作年限可以前后累計外，其他人員的專業(yè)技術(shù)工作年限均從取得相應(yīng)的學歷以后開始計算。

3．衛(wèi)生技術(shù)實行全國考試，不開展初定。

4．公安刑偵、技偵專業(yè)，初級資格須通過公安部統(tǒng)一組織的專業(yè)考試后，再按學歷和工作年限條件進行初定，初定時對所學專業(yè)不作要求。

5．學用不對口的不能初定專業(yè)技術(shù)資格?？赏ㄟ^考試、認定等方式取得相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格。

6.由于2014年3月19日，浙江省教育廳、浙江省人力資源和社會保障廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深化高校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度改革的意見》（浙教高科〔2014〕28號），規(guī)定全省地方屬普通本科高等學校、獨立學院、高等?？茖W校、高等職業(yè)院校、成人高等學校等實行自定標準、自主評聘、自主發(fā)證，對象包括教師和從事自然科學研究、社會科學研究、實驗技術(shù)、圖書資料等崗位工作的各級各類專業(yè)技術(shù)人員（統(tǒng)稱“教師）。因此，2014年4月起，屬于改革范圍內(nèi)的教師，不再由行政部門統(tǒng)一初定相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格。

建德市人力資源和社會保障局

2015年1月4日

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