易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。
| 序號 | 單位 | 崗位名稱 | 所屬實驗室/ 平臺 | 崗位類型 | 崗位級別 | 崗位類別 | 崗位職責與技術要求 | 崗位招聘條件 | 備注 |
| 1 | 物理科學與工程 技術學院 | 微電子實驗技術關鍵崗 | 物理實驗教學中心 | 實驗教學輔助 | 副高級 | 關鍵技術 崗位 | 1、負責微電子學科專業(yè)實驗中IC器件后端設計、器件工藝與特性測試等實驗的規(guī)劃、教學和實驗室管理，負責并熟練掌握半導體器件工藝與測試平臺的一批精密專業(yè)設備儀器的操作與維護；熟悉本學科專業(yè)實驗的前沿技術動態(tài),能夠為微電子器件及測試技術等專業(yè)實驗內(nèi)容提供關鍵技術支持。2、熟悉微電子學科技術發(fā)展動態(tài)，協(xié)助學科負責人主持微電子專業(yè)實驗室的發(fā)展規(guī)劃與建設工作，能夠為實驗室發(fā)展建設提出前瞻性思路和建設性意見；3、配合物理實驗教學中心規(guī)劃和建設多學科綜合實驗平臺，根據(jù)學科發(fā)展主持和組織教學改革項目，改進實驗技術，研制實驗教學裝置。4、主講兩門微電子專業(yè)實驗課程，根據(jù)專業(yè)技術發(fā)展及時更新實驗內(nèi)容，編寫實驗教材。5、管理本科教學實習基地，指導本科生各類開放性實驗、畢業(yè)論文設計等。6、 承擔中心技術組工作任務和技術培訓任務；完成物理實驗教學中心以及院系安排的其他工作。 | 1、具備10年以上豐富的高校實驗室建設和管理經(jīng)驗。主持過專業(yè)實驗室和國家級教學基地實驗室的整體規(guī)劃和建設工作并取得較好成效的優(yōu)先考慮。2、具有較高的微電子專業(yè)技術水平，已獨立承擔和完成2項及以上重要實驗裝置或教改課題研究（主持項目），并在實驗教學中發(fā)揮良好作用。3、系統(tǒng)掌握微電子專業(yè)技術和管理知識，在實驗室相關核心期刊上發(fā)表（第一作者）較高水平論文，以及公開出版實驗教材。4、有豐富的半導體測試技術實驗教學經(jīng)驗，能獨立解決微電子器件測試技術問題。5、原則上應具有副高職稱或中級職稱10年以上，理工科碩士及以上學位。 | |
| 2 | 物理科學與工程 技術學院 | 物理演示實驗設備研發(fā)與管理關鍵崗 | 物理實驗教學中心 | 儀器設備維護與管理，實驗教學輔助 | 副高級 | 關鍵技術 崗位 | 1、主持物理演示實驗室的日常運作、管理和設備維護工作，并完成《物理演示實驗》、《大學物理實驗》、《基礎物理實驗（I、II、III》、《基礎物理創(chuàng)新實驗》等多門課程基礎光學類實驗的教學輔助和相關設備的管理維護工作。2、熟悉國內(nèi)外物理演示實驗教學的發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題及發(fā)展方向，主持物理演示實驗設備的研發(fā)、主持演示實驗室的規(guī)劃和建設工作。3、積極申請或參與實驗教學改革項目的申請和實施等工作。4、完成崗位要求的安全衛(wèi)生消防工作。5、聘期內(nèi)要求在實驗教學或實驗室管理相關雜志以第一作者（或通訊作者）發(fā)表2篇以上研究論文，或獲得2項以上國家專利授權。 6、完成理工學院和物理實驗教學中心安排的其他工作。 | 1、具有大專以上學歷（1963年及其后出生者應具有碩士及以上學位），并任中級或同等職務5年以上。2、從事物理演示實驗教學和設備研發(fā)工作5年以上，曾獲相關專利授權五項（及以上），任現(xiàn)職以來以第一作者或通訊作者在國內(nèi)外相關領域期刊已發(fā)表論文5篇（及以上）。3、了解本學科領域的技術動態(tài)，教學狀況和發(fā)展趨勢，能為實驗教學改革和實驗室建設提出建議。4、有良好的職業(yè)道德和團隊協(xié)作精神，努力鉆研業(yè)務，愛崗敬業(yè)。 | |
| 3 | 物理科學與工程 技術學院 | 信息技術與服務崗 | 物理實驗教學中心 | 實驗教學輔助 | 中級 | 一般崗位 | 1. 負責微電子專業(yè)實驗實驗室的教學與教輔工作，實驗室管理，儀器選型、購置、入賬、維護等管理；實驗室內(nèi)部局域網(wǎng)絡、工作站UNIX系統(tǒng)維護，計算機硬件及系統(tǒng)日常維護。2. 負責物理科學與工程技術學院的網(wǎng)絡管理與服務；3、負責培訓本科生為物理實驗教學中心提供信息技術服務。4. 保障開放實驗正常運行，協(xié)助指導開放實驗項目、本科生科研課題和畢業(yè)論文；5. 參與實驗室與課程建設、教學改革、實驗項目更新改造和教材編寫；6. 承擔中心技術組工作任務和技術培訓任務；完成物理實驗教學中心以及院系安排的其他管理工作。 | 1、專業(yè)方向為計算機科學與應用.；2、具有初級職稱或以上職稱；3、擁有擁有十年以上高校實驗教學或教輔經(jīng)驗，曾以第一或二參加人身份參與校級或以上實驗教改項目；4、熟悉微電子專業(yè)實驗教學內(nèi)容，熟練操作和使用相關課程重要的儀器設備，具有較強的排除設備故障能力；5、具有微電子及電子技術方面技術特長，熟練操作和使用各種EDA軟件，如Cadence Synopsys Xilinx Altera Tanner等，并能夠進行軟硬件的維護。6、熟悉高校儀器日常管理制度、招標和采購的流程、儀器進口免稅申請等工作； | |
| 4 | 物理科學與工程 技術學院 | 基礎物理實驗教輔崗 | 物理實驗教學中心 | 實驗教學輔助 | 中級 | 一般崗位 | 1、《大學物理實驗》、《基礎物理實驗（I、II、III》、《基礎物理創(chuàng)新實驗》等多門課程基礎電學類和磁學類實驗的教學輔助工作。2、管理、維護、維修基礎電學類和磁學類實驗的相關設備。3、積極參與開放實驗和教學改革研究項目，配合課程體系負責人和實驗室主管，開展電磁學類實驗設備的設計與研發(fā)工作。4、負責學生開放實驗項目、學生科研訓練項目的管理和協(xié)調(diào)工作。5、聘期內(nèi)要求在實驗教學或實驗室管理相關雜志以第一作者（或通訊作者）發(fā)表1篇以上研究論文，或獲得1項以上國家專利授權。6、完成理工學院和物理實驗教學中心安排的其他工作。 | 1、具有物理學類專業(yè)或電子學類專業(yè)本科及本科以上學歷，或具有相應的職稱或資質(zhì)。2、具有3年及以上本科物理教學實驗室工作經(jīng)驗。3、了解本學科領域的技術動態(tài)，教學狀況和發(fā)展趨勢，能為實驗教學改革和實驗室建設提出建議。4、有良好的職業(yè)道德和團隊協(xié)作精神，努力鉆研業(yè)務，愛崗敬業(yè)。 | |
| 5 | 工學院 | 實驗教學中心教學輔助崗 | 教學實驗中心 | 教學輔助 | 中級 | 一般崗位 | 1、協(xié)助制定教學實驗室建設計劃，負責組織實驗室運行經(jīng)費申報計劃，負責教學實驗室日常運行管理及維護；2、協(xié)助專任教師進行科研工作，完成學院教學實驗中心安排的其他實驗室相關工作；3、 負責實驗室大型或關鍵設備的驗收、技術培訓、維護改造、日常運行等；4、 協(xié)助專任教師完成熱能工程及工程熱物理本科生實驗教學工作，進行部分實驗教學課程的講授，進行實驗教學改革。5、在完成實驗教學工作的前提下，開展相關科研項目測試和社會服務。 | 1、有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)操守，奉公守法，有全局意識和團結協(xié)作精神。2、博士研究生學歷或具有中級職稱，熱能工程及工程熱物理相關專業(yè)。 3、熟悉實驗室的管理，具有良好的組織管理能力及溝通能力，保障公共儀器服務平臺的正常運行。 | |
| 6 | 中法核工程與技術學院 | 智能加工中心平臺實驗技術人員 | 智能加工中心平臺 | 儀器設備維護與管理 | 中級或初級 | 一般崗位 | 熟悉CAD/CAM軟件，機械加工和材料制備工藝，掌握數(shù)控加工及CNC編程，有數(shù)控機床，加工中心操作及相關機械加工工作經(jīng)驗。 | 1、身心健康，原則上符合學校相應崗位聘任的基本條件。2、工作積極認真、能吃苦耐勞，責任心強。在技術上，有較強的動手操作實驗技能及分析解決問題能力；在科研服務上，有開拓創(chuàng)新、甘當配角和團隊合作的奉獻精神。3、有較強的綜合管理能力和組織協(xié)調(diào)能力；較強的語言、文字表達能力。4、有協(xié)助承擔相關科研項目的能力。 | |
| 7 | 中法核工程與技術學院 | 核反應堆熱工水力與安全實驗平臺實驗技術人員 | 核反應堆熱工水力與安全實驗平臺 | 儀器設備維護與管理 | 中級或 初級 | 一般崗位 | 掌握熱工儀表的基本原理和使用方法，具備傳熱學、流體力學和汽-液兩相流的基本知識，具備過程設備及控制的基本常識，熟悉反應堆系統(tǒng)和設備的基本原理，具有汽-液兩相流相關實驗研究經(jīng)驗。 | 1、身心健康，原則上符合學校相應崗位聘任的基本條件。2、工作積極認真、能吃苦耐勞，責任心強。在技術上，有較強的動手操作實驗技能及分析解決問題能力；在科研服務上，有開拓創(chuàng)新、甘當配角和團隊合作的奉獻精神。3、有較強的綜合管理能力和組織協(xié)調(diào)能力；較強的語言、文字表達能力。4、有協(xié)助承擔相關科研項目的能力。 | |
| 8 | 中法核工程與技術學院 | 核輻射探測及防護實驗室實驗技術人員 | 核輻射探測及防護實驗室 | 儀器設備維護與管理 | 中級或 初級 | 一般崗位 | 具備輻射防護、核探測、核電子學等方面的基本知識，掌握環(huán)境放射性常規(guī)和應急監(jiān)測的方法，具有核工相關實驗研究經(jīng)驗。 | 1、身心健康，原則上符合學校相應崗位聘任的基本條件。2、工作積極認真、能吃苦耐勞，責任心強。在技術上，有較強的動手操作實驗技能及分析解決問題能力；在教學服務上，有甘當配角和團隊合作的精神。3、有較強的綜合管理能力和組織協(xié)調(diào)能力；較強的語言、文字表達能力，能熟練使用英語或法語與法方人員交流。4、有協(xié)助承擔相關教研項目的能力。 | |
| 9 | 環(huán)境科學與工程 學院 | 大氣科學實驗教學技術主管 | 實驗教學平臺 | 教學輔助 | 副高級 | 關鍵技術 崗位 | 1） 配合大氣科學學科的需求，組織制定和審核實驗室發(fā)展規(guī)劃，提出與學科發(fā)展相適宜的實驗室建設方向，組織實施實驗室建設工作；2） 負責平臺的實驗教學和運行管理工作，促進各類資源整合、質(zhì)量監(jiān)控，深化 開發(fā)利用實驗教學資源； 3） 承擔高清視頻聯(lián)動天氣會商建設、教學及管理工作；4） 負責大氣科學平臺人員的分工和管理工作、崗位責任的制定、培訓及考核工作以及對外交流活動等；5）負責協(xié)助學院新引進人才和新組建科研團隊做好儀器設備購置等基本科研條件建設，為學院重點科研團隊提供相關技術服務，促進實驗教學與科研相互轉化工作。 | 1）具有大氣科學、物理等相關專業(yè)博士學位或獲中級職稱20年以上，有多年大氣科學實驗室管理經(jīng)驗和建設業(yè)績。熱愛實驗室工作，具有強的服務意識和奉獻精神，以及較強的組織、溝通和協(xié)調(diào)能力；2）具有10年以上大氣科學本科教學經(jīng)驗，熟悉雷達衛(wèi)星、交互式遠程視頻天氣會商、MICAPS氣象信息綜合分析處理系統(tǒng)，雷電防護、大氣探測等實驗教學運行及管理。3）具有整合資源及質(zhì)量監(jiān)控的能力。制定管理方案，較好地指導管理中初級實驗室人員。4）負責協(xié)調(diào)安排整個實驗室的各項工作，對實驗室發(fā)展建設方向具有前瞻性的思路和設想。5）具有較強的語言、文字表達能力，具有熟練的專業(yè)英語閱讀能力、熟練掌握計算機操作和應用。 | |
| 10 | 地理科學與規(guī)劃 學院 | 水動力實驗教學技術崗 | 自然地理實驗教學平臺 | 教學輔助 | 副高級 | 關鍵技術 崗位 | 1.精通本專業(yè)基礎理論和專業(yè)知識，掌握本專業(yè)領域國內(nèi)外新技術現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài)。2.具有獨立設計本專業(yè)科學實驗的能力，能指導本專業(yè)本科生、研究生等進行開創(chuàng)性實驗研究，具有豐富的野外實習教學經(jīng)驗和野外實驗基地管理經(jīng)驗，能指導本專業(yè)本科生、研究生進行野外實習工作。3.負責水力學實驗教學、負責水文測驗教學和野外實習教學工作、負責水文水資源綜合實習教學工作。4.負責省高教重點實驗室和學院野外實驗基地貴重儀器和一般儀器的管理和維護，包括 Z-DT土壤水分及水位自動監(jiān)測系統(tǒng)、EC03000生態(tài)環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)、蒸滲儀、開路渦動相關系統(tǒng)、DHI MIKE軟件、ARCGIS軟件等貴重儀器的管理和維護；負責地理科學與規(guī)劃學院公用教學儀器設備和水文水資源學科的科研設備的管理和維護。5.一個聘期內(nèi)在省級以上刊物發(fā)表論文1篇以上，其中第一作者不少于1篇。 | 1.專業(yè)與學位要求：要求水資源專業(yè)或自然地理學及相關專業(yè)畢業(yè)，獲得博士學位。2.職稱要求：要求獲得高級工程師職稱或獲得工程師職稱十年以上。3.論文要求：在國內(nèi)或國際核心期刊上發(fā)表論文3篇以上，其中第一作者不少于2篇。4.技術能力要求：要求熟悉專業(yè)地理實驗室的管理，有開闊的專業(yè)視野，具有把握地理學、水文與水資源學、海洋科學、水利工程等學科最新發(fā)展方向的能力；主持過學校開放性實驗項目；有開設專業(yè)地理實驗課程的經(jīng)驗、野外實驗基地進行觀測實驗的經(jīng)驗、室內(nèi)和野外實驗設備的更新和維護經(jīng)驗等。 | |
| 11 | 地球科學與地質(zhì)工程學院 | 地科院實驗教學中心同位素地質(zhì)實驗平臺主管 | 同位素地質(zhì)實驗平臺 | 實驗教學與科研輔助 | 副高級 | 關鍵技術 崗位 | 1、主管地球科學實驗教學中心同位素地質(zhì)實驗平臺的建設、運行及設備的維護、維修等；2、有系統(tǒng)扎實的地質(zhì)學基礎與專業(yè)技能，尤其是礦物巖石地球化學和同位素地質(zhì)年代學知識，并開展過相關的實驗科學研究；3、負責同位素地質(zhì)年代學關鍵技術工作，著重解決年代測試的關鍵技術問題，結合實驗教學改革及科學研究進行綜合創(chuàng)新實驗；4、熟悉同位素地質(zhì)學領域前沿，有較高的專業(yè)技術水平，能解決關鍵技術問題；5、為院系新引進人才或新組建科研團隊的實驗室建設提供相應的實驗技術服務；6、主講本科地質(zhì)專業(yè)《現(xiàn)代測試技術》實驗課程；7、能對中、初級專業(yè)技術人員進行業(yè)務指導；8、協(xié)助院系主管領導進行相關實驗室的開放管理、優(yōu)質(zhì)資源共享等工作。 | （1）面向校內(nèi)實驗A系列招聘；（2）具有地質(zhì)學類研究生學歷與博士學位，有巖礦地化專業(yè)背景者優(yōu)先；（3）中級職稱15年以上；（4）有豐富的地球科學實驗工作經(jīng)歷和管理經(jīng)驗，熱愛實驗室工作，有良好的職業(yè)道德和團隊協(xié)作精神，愛崗敬業(yè)，且身心健康；（5）熟悉地質(zhì)學科國內(nèi)外實驗技術發(fā)展動態(tài)，具有扎實的專業(yè)知識與技能，具備解決地質(zhì)分析測試過程中出現(xiàn)的關鍵技術問題的能力；（6）具有與同位素地質(zhì)年代學相關的貴重或大型儀器的使用、開發(fā)與操作技能，能指導學生并進行科學研究；（7）做為主要參與者完成國家及省部級科研項目中同位素年代測試的關鍵技術與數(shù)據(jù)的支撐；（8）主持過實驗教學改革研究項目或實驗室開放基金項目至少1項等；（9）以第一作者在國內(nèi)核心及以上刊物發(fā)表地質(zhì)學方面論文不少于3篇；（10）主講地質(zhì)學《現(xiàn)代測試技術》實驗課程；（11）能組織實驗室的建設、管理與必要的交流工作。 | |
| 12 | 生命科學大學院 | 東校區(qū)蛋白質(zhì)組學研究平臺高級技術崗 | 實驗中心 | 儀器設備維護與管理 | 副高級 | 關鍵技術崗位 | 1、熟悉和掌握國內(nèi)外蛋白質(zhì)組學研究的前沿實驗技術發(fā)展動態(tài)及各種相關前沿設備功能及性能，能為學院今后同類設備的購置提供指導性建議。2、全面負責學院東校區(qū)蛋白質(zhì)組學平臺全自動飛行時間質(zhì)譜、超速高速冷凍離心機及微量蛋白結晶篩選儀等大型設備的日常使用、管理和維護，能及時排除常見的設備故障，保證大型設備有較高的完好率。3、制定提高該儀器設備技術水平的維護維修方案，開展儀器設備技術培訓，積極提高設備的使用效率，促進大型設備資源的院內(nèi)外、校內(nèi)外共享。4、挖掘和發(fā)揮該設備的潛力，積極拓展和提高其對外服務功能，爭取對外服務機時數(shù)達到總機時數(shù)的10-20%。5、每年能參與3-5臺大型精密儀器設備的驗收、安裝調(diào)試和日常運行與維護，以及功能開發(fā)。6、對工作認真負責，有較強的責任心，每年培訓不少于200名師生，使其對該設備的性能、用途、適用范圍、制樣等有基本的認識和了解，并能培養(yǎng)出1-2名技術熟練的技術人員。7、負責下級職務實驗技術人員儀器設備操作技能、維修維護技能及管理技能的培養(yǎng)與指導工作。8、服從學院領導其它工作安排。 | 1、學歷、資歷條件具有本科以上學歷或學士以上學位（1963年及其后出生者原則上應已取得碩士以上學位），并任中級或同等職務5年以上，通過國家規(guī)定的專業(yè)水平測試。 2、學術水平要求⑴ 具有系統(tǒng)的蛋白質(zhì)組學實驗專業(yè)知識及全自動飛行時間質(zhì)譜、超速高速冷凍離心機及微量蛋白結晶篩選儀等大型設備操作與管理技能，具備為相關師生提供實驗設計、上機操作與培訓、實驗結果分析、實驗過程中設備故障處理等能力；⑵ 具有指導和培養(yǎng)下一級實驗技術人員工作與業(yè)務學習的能力，能獨立承擔所管理設備技能培訓，在學院大型設備共享平臺儀器工作中起骨干作用；⑶ 作為主要參與人承擔省部級教改項目1項，或主持完成學校立項的各類教改項目1項以上；或作為主要完成人承擔學校立項各類教改項目3項以上；⑷ 在正式期刊上發(fā)表第一作者或通訊作者相關儀器設備使用管理等論文3篇，其中在核心期刊上至少發(fā)表1篇。⑸ 所管理大型設備為教學和科研做出顯著貢獻，并得到學院師生肯定（3位使用儀器教授推薦）。 | |
| 13 | 生命科學大學院 | 東校區(qū)生物技術綜合實驗室教學輔助崗 | 實驗中心 | 實驗教學輔助 | 中級 | 一般崗位 | 1、系統(tǒng)掌握分子生物學及植物生理學專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)技術知識，了解學科領域國內(nèi)、外新技術現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。2、全面負責所管理實驗室現(xiàn)代生物科學與技術綜合實驗、生物技術綜合實驗、植物生理學實驗等課程的材料準備及相關試劑配制等教學輔助工作；3、全面負責所管理實驗室教學設備的使用操作及日常維護，確保儀器設備正常使用和實驗室的正常運轉；4、負責所管理實驗室相關教學設備的學生及教師操作使用培訓；5、全面負責所管理實驗室的衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、防火、防盜等工作；6、對所管理實驗室新購置的儀器設備要及時組織安裝、調(diào)試、驗收，盡快投入使用，全面負責儀器設備的帳、物、卡管理，做到帳、物、卡相符；7、課余時間全面開放實驗室及儀器設備，負責學院本科生開放創(chuàng)新實驗的執(zhí)行和指導，為教學和科研服務；8、積極主持和參與相關實驗課程建設，如教材編寫、實驗教學改革、教學儀器自制研究、教學論文撰寫等 | 1、學歷、資歷條件具有本科以上學歷或學士以上學位（1963年及其后出生者原則上應已取得碩士以上學位），并任初級或同等職務5年以上，通過國家規(guī)定的專業(yè)水平測試。2、學術水平要求（1） 掌握動物生理學及神經(jīng)生物學基礎理論知識及基本實驗技能，熟悉學科專業(yè)國內(nèi)外前沿實驗技術；（2） 具備所承擔實驗課程教學輔助能力，不但能組織實施實驗前的各項準備，還能在實驗教學過程中提供相應的技術指導，對本實驗室所使用的儀器設備，能夠掌握基本原理并較嫻熟地應用，并可進行一般維護、保養(yǎng)、檢修和故障排除；（3） 系統(tǒng)擔任某門課程實驗技術輔助五年以上，且效果優(yōu)秀；或作為主要參與人承擔學校立項的實驗教改項目、開放基金項目或儀器設備自制改造項目1項；（4）作為主要參與人承擔學校立項的各類實驗教改項目1項；⑸ 在正式期刊上發(fā)表第一作者或通訊作者教學論文1篇，或作為參與作者，在核心期刊上發(fā)表教學論文2篇。 | |
| 14 | 生命科學大學院 | 東校區(qū)動物生理學實驗室教學輔助崗 | 實驗中心 | 實驗教學輔助 | 中級 | 一般崗位 | 1、系統(tǒng)掌握動物生理學及神經(jīng)生物學專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)技術知識，了解學科領域國內(nèi)、外新技術現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。2、全面負責所管理實驗室動物生理學實驗及神經(jīng)生物學實驗課程的材料準備及相關試劑配制等教學輔助工作，并協(xié)助生物技術綜合實驗室現(xiàn)代生物科學與技術實驗、植物生理學實驗等課程的教學輔助工作；3、全面負責所管理實驗室教學設備的使用操作及日常維護，確保儀器設備正常使用和實驗室的正常運轉；4、負責所管理實驗室相關教學設備的學生及教師操作使用培訓；5、全面負責所管理實驗室的衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、防火、防盜等工作；6、對所管理實驗室新購置的儀器設備要及時組織安裝、調(diào)試、驗收，盡快投入使用，全面負責儀器設備的帳、物、卡管理，做到帳、物、卡相符；7、課余時間全面開放實驗室及儀器設備，負責學院本科生開放創(chuàng)新實驗的執(zhí)行和指導，為教學和科研服務；8、積極主持和參與相關實驗課程建設，如教材編寫、實驗教學改革、教學儀器自制研究、教學論文撰寫等 | 1、學歷、資歷條件具有本科以上學歷或學士以上學位（1963年及其后出生者原則上應已取得碩士以上學位），并任中級或同等職務5年以上，通過國家規(guī)定的專業(yè)水平測試。 2、學術水平要求（1）掌握動物生理學及神經(jīng)生物學基礎理論知識及基本實驗技能，熟悉學科專業(yè)國內(nèi)外前沿實驗技術；（2）具備所承擔實驗課程教學輔助能力，不但能組織實施實驗前的各項準備，還能在實驗教學過程中提供相應的技術指導，對本實驗室所使用的儀器設備，能夠掌握基本原理并較嫻熟地應用，并可進行一般維護、保養(yǎng)、檢修和故障排除；（3）系統(tǒng)擔任某門課程實驗技術輔助五年以上，且效果優(yōu)秀；或作為主要參與人承擔學校立項的實驗教改項目、開放基金項目或儀器設備自制改造項目1項；（4）在正式期刊上發(fā)表第一作者或通訊作者教學論文1篇，或作為參與作者，在核心期刊上發(fā)表教學論文2篇。 | |
| 15 | 海洋學院 | 海洋科學實驗教學中心主管 | 海洋科學實驗教學中心（珠海校區(qū)） | 教學輔助 | 中級 | 一般崗位 | 1、海洋科學實驗教學中心實驗技術主管，負責示范中心建設綜合事務的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)；2、負責中心實驗教學資源的數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡化建設，負責實驗教學信息統(tǒng)計；3、負責海洋生物學實驗（I）、海洋生態(tài)學實驗、微生物學實驗、海洋生物學實驗（II）等海洋生物基礎實驗課程教學輔助及輔導工作；4、主持或參與本科實驗教學改革、開放實驗項目。 | 1、具備海洋科學、生物學、化學等專業(yè)碩士以上學歷；2、具有兩年以上初級職務工作經(jīng)歷；3、熟悉本學科的實驗教學內(nèi)容，能獨立承擔至少二門以上實驗課教學任務，并且可以協(xié)助編寫實驗教材，編制實驗課教學大綱，主導實驗課程教學內(nèi)容與形式的改革；3、能夠獨立組織開展教學資源網(wǎng)絡化建設工作；4、年齡35周歲以下。5、工作地點：珠海校區(qū) | |
| 16 | 中山醫(yī)學院 | 機能學實驗教學平臺技術主管（關鍵崗位） | 基礎醫(yī)學實驗教學中心 | 教學輔助 | 副高級 | 關鍵技術 崗位 | 負責機能學實驗室建設規(guī)劃工作。掌握機能學學科關鍵實驗技術。負責機能學實驗室技術員培育與學生指導工作。擔任《實驗生理科學》課程秘書，組織完成預實驗及課前準備、課中技術指導、課后處理等工作。負責實驗室教學資料和檔案規(guī)范管理。負責實驗室儀器設備資產(chǎn)管理和實驗耗材等的購置、驗收、調(diào)試、管理、維護等相關工作。負責實驗室教學資源網(wǎng)站建設與管理。負責實驗室環(huán)境衛(wèi)生與安全保障。 | 具有醫(yī)學基礎或相關學科的專業(yè)背景，獲博士學位；熟練掌握醫(yī)學機能學科相關實驗技術；有組織統(tǒng)籌醫(yī)學實驗教學輔助工作的相關經(jīng)驗；具較好的組織能力及良好的團隊協(xié)作精神。工作認真負責。 | |
| 17 | 中山醫(yī)學院 | 生物安全實驗平臺技術主管（關鍵崗位） | 生物安全 | 科研輔助 | 副高級 | 關鍵技術 崗位 | 負責統(tǒng)籌中山大學生物安全實驗室（含BSL2\BSL-3實驗室）的運行管理工作。掌握生物安全實驗室關鍵防護技術與關鍵實驗技術。負責實驗室管理體系文件建設以及資料檔案的規(guī)范管理工作。負責實驗室實驗儀器設備規(guī)劃、購置、維護保管以及資產(chǎn)管理工作。負責實驗室安全評估、安全計劃制定實施以及實驗室安全防護設施的規(guī)劃、購置、維護工作。負責實驗人員培訓與準入等工作。協(xié)助及參與課題組在實驗室內(nèi)實驗活動。 | 具有醫(yī)學基礎或相關學科的專業(yè)背景，有生物安全實驗室工作相關經(jīng)驗，熟悉生物安全管理相關法律法規(guī)，熟悉生物安全實驗相關儀器設備及安全防護設施，責任心強、有較好的組織溝通能力和良好的團隊協(xié)作精神。有生物安全三級實驗室管理及實驗操作相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 | |
| 18 | 中山醫(yī)學院 | 分子醫(yī)學實驗教學平臺技術總監(jiān)（關鍵崗位) | 基礎醫(yī)學實驗教學中心 | 教學輔助 | 副高級 | 關鍵技術 崗位 | 負責分子醫(yī)學實驗室建設規(guī)劃工作。掌握分子醫(yī)學學科的關鍵實驗技術。負責分子醫(yī)學實驗室技術員培訓與學生指導工作。負責分子醫(yī)學等相關課程課前準備、示教物品制作、課中技術指導。負責本實驗室實驗教學資源網(wǎng)站建設與管理。參與本實驗室安排的實驗室技術開放服務、其他專業(yè)實驗教學等工作任務。負責實驗室資產(chǎn)管理工作和儀器設備、耗材等的購置、驗收、調(diào)試、管理、維護等相關工作。負責實驗室環(huán)境衛(wèi)生與安全保障。 | 具有醫(yī)學專業(yè)知識背景；本科以上學位，中級以專業(yè)技術資格；熟練掌握分子醫(yī)學領域的實驗技術；責任心強、有較好的組織溝通能力和良好的團隊協(xié)作精神。 | |
| 19 | 中山醫(yī)學院 | 醫(yī)學檢驗與康復治療學實驗教學輔助崗（康復）（一般中級崗位） | 康復 | 教學輔助 | 中級 | 一般崗位 | 負責并組織實施四年制康復醫(yī)學專業(yè)《手法治療學》、《推拿學與傳統(tǒng)功操》、《物理因子治療學》、《心肺物理治療學》、《義肢矯形學》、《運動物理治療學》、《治療性運動》等實驗課前準備、課中技術指導、課后處理等工作。參與并完成檢驗學專業(yè)實驗教學課前準備、課中技術指導和課后處理等相關工作。負責本實驗室教學資料和檔案管理、實驗室環(huán)境衛(wèi)生與安全保障，以及儀器設備和耗材等的購置、驗收、調(diào)試、管理、維護等相關工作。 | 具有醫(yī)學基礎或相關學科的專業(yè)背景，碩士以上學歷；有實驗室工作經(jīng)驗或設備維護維修工作經(jīng)驗。能使用相關學科的實驗儀器設備。能勝任本實驗教學輔助工作。具有良好的擁有良好的團隊協(xié)作精神。工作認真負責，有較好的組織溝通能力和良好的團隊協(xié)作精神。 | |
| 20 | 中山醫(yī)學院 | 動物實驗部崗（一般中級崗位） | 公共教學服務平臺 | 教學輔助 | 中級 | 一般崗位 | 負責中心動物實驗部動物飼養(yǎng)及行為學實驗室動物實驗操作技術和相關日常管理工作，負責中心動物實驗相關事務工作，參與相關實驗室技術開放服務。負責動物實驗部實驗室環(huán)境衛(wèi)生與安全保障。指導并培訓中心各功能室動物實驗操作人員。參與相關實驗教學輔助工作，參與相關實驗室教學資料和檔案管理。 | 具有醫(yī)學專業(yè)知識背景，本科及以上學歷；熟悉醫(yī)學實驗教學輔助相關工作；有實驗動物管理經(jīng)驗；責任心強，具有奉獻精神和較強的服務意；有較好的組織溝通能力和良好的團隊協(xié)作精神，服從教學中心工作安排。 | |
| 21 | 中山醫(yī)學院 | 分子醫(yī)學實驗教學輔助崗 | 基礎醫(yī)學實驗教學中心 | 教學輔助 | 中級 | 一般崗位 | 負責分子醫(yī)學實驗技術開發(fā)服務。參與并完成本實驗室安排的分子醫(yī)學實驗課程的預實驗、課前準備、課中技術指導、課后處理等工作任務。參與并完成本實驗室安排的帶教本科學生科研（業(yè)余、暑期）、實驗室教學資源網(wǎng)站建設與管理以及其他專業(yè)實驗教學等工作任務。負責實驗室環(huán)境衛(wèi)生與安全保障。 | 具有醫(yī)學基礎或相關學科的專業(yè)背景，本科以上學歷；有實驗室工作經(jīng)驗或設備維護維修工作經(jīng)驗。能使用相關學科的實驗儀器設備。能勝任本實驗教學輔助工作。具有良好的擁有良好的團隊協(xié)作精神。服從教學中心工作安排。 | |
| 22 | 中山醫(yī)學院 | 醫(yī)學檢驗與康復治療學實驗教學輔助崗（檢驗）（一般中級崗位） | 檢驗 | 教學輔助 | 中級 | 一般崗位 | 負責并組織實施五年制檢驗醫(yī)學專業(yè)《臨床檢驗基礎學》、《臨床血液及檢驗學》、《臨床生物化學及檢驗學》、《臨床免疫及檢驗學》、《臨床微生物及檢驗學》、《分子診斷學》、《輸血與輸血技術》、《臨床寄生蟲學檢驗》等實驗課前準備、示教物品制作、課中技術指導、課后處理等工作。參與并完成康復治療學專業(yè)實驗教學課前準備、課中技術指導和課后處理等相關工作。負責本實驗室教學資料和檔案管理、實驗室環(huán)境衛(wèi)生與安全保障，以及儀器設備和耗材等的購置、驗收、調(diào)試、管理、維護等相關工作 | 具有醫(yī)學基礎或相關學科的專業(yè)背景，本科以上學歷；有實驗室工作經(jīng)驗或設備維護維修工作經(jīng)驗。能使用相關學科的實驗儀器設備。能勝任本實驗教學輔助工作。責任心強，有較好的組織溝通能力和良好的團隊協(xié)作精神，服從教學中心工作安排。 | |
| 23 | 中山醫(yī)學院 | 形態(tài)學實驗教學輔助崗（一般中級崗位） | 基礎醫(yī)學實驗教學中心 | 教學輔助 | 中級 | 一般崗位 | 負責并組織實施五年制、七年制、八年制《分子醫(yī)學技能》，碩士《生化基本技術》、《細胞與分子免疫技術》、《核酸技術》、《蛋白技術》，四年制《生物化學》等實驗課程的預實驗、課前準備、課中技術指導工作等工作。負責并組織實施帶教本科學生科研（業(yè)余、暑期）、實驗室教學資料和檔案管理、實驗室技術開放服務等工作。負責并組織實施分子醫(yī)學國家級繼續(xù)教育項目培訓班各項準備工作。負責實驗室儀器設備和耗材等的購置、驗收、調(diào)試、管理、維護等相關工作。負責實驗室環(huán)境衛(wèi)生與安全保障。 | 具有醫(yī)學基礎或相關學科的專業(yè)背景，有實驗室工作經(jīng)驗或設備維護維修工作經(jīng)驗。能使用相關學科的實驗儀器設備。能勝任本實驗教學輔助工作。具有良好的擁有良好的團隊協(xié)作精神。工作認真負責，愿意自覺主動做好本職工作，愿意遵守各項規(guī)章制度，愿意服從教學中心工作安排。 | |
| 24 | 護理學院 | 護理技能教學中心實驗教輔崗 | 護理技能教學中心 | 實驗教學教輔 | 中級 | 一般崗位 | 1. 熟練掌握臨床護理各門課程實驗教學技術，組織及配合各課程老師開展實驗教學工作； 2.具有實驗教學改革的工作能力，在輔助教學、實驗室建設等方面開展研究；3.對實驗室實行科學管理，利用網(wǎng)絡化、信息化等現(xiàn)代化管理手段，對實驗室的工作、人員、物資、經(jīng)費、環(huán)境、安全等信息進行記錄、統(tǒng)計和分析，及時提供實驗室狀況的準確信息；4.做好護理技能教學中心的開放管理工作。 | 1.遵守法律和學校的規(guī)章制度，忠誠教育事業(yè)，關愛學生，自覺維護學校聲譽；2.全日制護理本科畢業(yè)，原則上具有碩士研究生學位，有3年以上臨床護理工作經(jīng)驗，且具有中級以上技術職稱；3.熟練掌握計算機操作和應用，具備較強的溝通協(xié)調(diào)能力和文字撰寫能力；4.熟悉和掌握各項臨床護理技術操作、護理學專業(yè)實驗教學技術，以及護理學實驗教學各類模型和設備的應用；5、身心健康，年齡在35歲以下。 | |
| 25 | 藥學院 | 中心實驗室通用設備管理與維修服務崗 | 藥學院中心實驗室 | 儀器設備維護與管理 | 中級 | 一般崗位 | 1、具有高度的責任心和工作熱情,團結協(xié)作，能夠承擔一定的工作強度。2、具有良好的電工和儀器儀表維修技術，能夠全面承擔本科實驗教學儀器設備的維修維護工作。3、承擔本科教學實驗室的水電，空調(diào)設備，照明設備，網(wǎng)絡、電話系統(tǒng)的維修維護工作。4、不斷提高自身技術水平，努力承擔大型精密儀器設備的維修工作， 為學院節(jié)省儀器維護費用，提高儀器使用效率。 | 1. 愛崗敬業(yè)，團結協(xié)作，身體健康，具有奉獻精神；2. 擁有本科以上學歷，具有中級技術等級證書,能夠承擔大型設備的升級改造。3. 要求輕工、測控或儀器制造等專業(yè)背景，具有豐富的儀器維修經(jīng)驗；4. 較強的實驗動手能力和接受能力；5. 熟悉計算機軟硬件者優(yōu)先；6. 鑒于工作性質(zhì)，擁有大型科研儀器維修經(jīng)驗的男性將優(yōu)先考慮。 | |
| 26 | 公共實驗教學中心（珠海校區(qū)實驗教學中心） | 地學實驗平臺（02） | 地學學科實驗平臺 | 教學輔助 | 副高級 | 關鍵技術崗位 | 1、熟悉實驗教學體系，了解實驗教學發(fā)展動態(tài)；（協(xié)助）制定實驗平臺中長期發(fā)展規(guī)劃；加強實驗室信息化建設。2、（協(xié)助）建立科學的實驗教學、實驗室全面質(zhì)量管理體系。3、主持(或組織)業(yè)務學習和技能培訓，提高隊伍整體工作能力。4、熟悉實驗教學大綱和實驗內(nèi)容，做好實驗教學各項準備工作(或參與實驗教學)。5、主持 (或組織)開放實驗、實驗教學改革，編寫(或參與)實驗講義。6、負責實驗室日常管理工作；負責實驗平臺資產(chǎn)申購和管理；負責實驗教學相關信息和資料收集，整理歸檔；負責實驗室氛圍建設。7、熟練掌握儀器設備原理和使用，負責設備安裝調(diào)試、編寫儀器設備操作規(guī)程，實驗教學材料（試劑）制備以及自制儀器開發(fā)等技術工作。8、了解相關實驗室安全情況，貫徹“預防為主”的方針，及時提出整改意見和建議。9、掌握實驗室（水、電、氣等）及儀器設備運行狀態(tài)，及時維護、維修。10、負責學生助理培訓，提高學生助理工作能力。 | 1、有高尚的職業(yè)道德。2、地學、氣象、環(huán)境等相關專業(yè)碩士及碩士以上學歷，應取得中級職稱五年以上，并有五年以上實驗室相關工作經(jīng)驗，通過國家規(guī)定的外語及計算機水平考試。3、年齡45歲以下，安心在珠海工作，身心健康。 | |
| 27 | 公共實驗教學中心 （珠海校區(qū)實驗教學中心） | 化學學科實驗平臺主任崗（01） | 化學學科實驗平臺 | 教學輔助 | 中級 | 一般崗位 | 1.熟悉實驗教學體系，了解實驗教學發(fā)展動態(tài)；制定實驗平臺中長期發(fā)展規(guī)劃；加強實驗室信息化建設。2. 完善各類制度和規(guī)程，建立科學的實驗教學、實驗室全面質(zhì)量管理(TQM)體系。3 .制定崗位職責，量化崗位考核細則；主持(或組織)業(yè)務學習和技能培訓，提高隊伍整體工作能力。4.熟悉實驗教學大綱和實驗內(nèi)容，組織安排實驗教學各項準備工作(或參與實驗教學)。5. 主持 (或組織)開放實驗、實驗教學改革，編寫(或參與)實驗講義，提高實驗教學過程管理的整體水平。6. 了解實驗隊伍工作情況、實驗教學情況和實驗教學效果；掌握實驗平臺整體的實驗教學和管理水平。7.合理分配崗位工作，規(guī)范實驗室日常管理工作；規(guī)范實驗平臺資產(chǎn)申購和管理；加強實驗教學相關信息和資料收集，整理歸檔；加強實驗室氛圍建設。8. 熟練掌握儀器設備原理和使用，主持設備安裝調(diào)試、編寫儀器設備操作規(guī)程，實驗教學材料（試劑）制備以及自制儀器開發(fā)等技術工作。9.明確消防安全負責人、管理人，貫徹“預防為主”的方針，定期檢查和及時整改。10.掌握實驗室（水、電、氣等）及儀器設備運行狀態(tài)，及時安排維護、維修。11.合理設置學生助理崗位和工作制度，加強管理和培訓，提高學生助理工作效率和能力。 | 1、有良好的職業(yè)道德。2、化學化工類碩士畢業(yè)，具有四年年以上實驗室相關工作經(jīng)歷，熟悉多學科化學類實驗教學課程內(nèi)容（如基礎化學、生物化學、地質(zhì)化學、物理化學）通過國家規(guī)定的專業(yè)水平測試。3、年齡40歲以下，身心健康，常住珠海。 | |
| 28 | 公共實驗教學中心（東校區(qū)實驗教學中心） | 軟件與媒體綜合應用平臺/中級技術崗 | 軟件與媒體綜合應用平臺 | 教學輔助 | 中級 | 一般崗位 | 1.擔任本科學生指導老師；指導本科生創(chuàng)新設計，擔任軟件學院學生課外科技創(chuàng)新支撐計劃輔導老師。2.負責管理實訓實驗室，參與平臺日常管理，承擔與企業(yè)合作共同開設的培訓計劃的制定與實施。 | 1、應聘人員應具有履行職責需要的軟件相關專業(yè)學習與工作經(jīng)歷，具有碩士或以上學歷優(yōu)先考慮。2、原則上在初級職稱崗位上工作五年以上，符合學校中級專業(yè)技術職務聘任基本條件，有本學科實驗教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。3、熟練操作和使用實驗室的儀器設備，具有較強的排除設備故障和進行設備管理的能力 | |
| 29 | 公共實驗教學中心（東校區(qū)實驗教學中心） | 電子實驗技術實驗師/中級技術崗 | 電子電工平臺 | 教學輔助 | 中級 | 一般崗位 | 1、獨立承擔至少一門電子專業(yè)實驗課教學任務，參加至少兩門電子電工其他實驗課程的教學輔助工作，每年工作量不少于12000人時數(shù)。2、參與編寫自動化專業(yè)實驗教材，參與編制實驗課教學大綱，配合實驗課程教學內(nèi)容與形式的改革。3、擔任本科學生指導老師 | 1、應聘人員應具有履行職責需要的電子相關專業(yè)學習與工作經(jīng)歷，具有碩士或以上學歷優(yōu)先考慮。2、原則上在初級職稱崗位上工作五年以上，符合學校中級專業(yè)技術職務聘任基本條件，有本學科實驗教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。3、熟練操作和使用實驗室的儀器設備，具有較強的排除設備故障和進行設備管理的能力 | |
| 30 | 公共實驗教學中心（東校區(qū)實驗教學中心） | 化學平臺/中級技術崗 | 基礎化學平臺 | 教學輔助 | 中級 | 一般崗位 | 1、了解化學學科實驗教學領域的技術動態(tài)和發(fā)展趨勢，為實驗室建設提出建議，協(xié)助開展實驗室規(guī)劃和建設工作。2、熟悉醫(yī)藥、環(huán)境化學學科的實驗教學內(nèi)容，獨立完成相應學科實驗的準備工作，負責該學科實驗資料的收集和保管。參與實驗教學改革。3、熟練操作和使用實驗教學的儀器設備，能排除常見的設備故障并具有設備管理的能力。參與儀器、藥品的選購，負責儀器的管理和維修。參與對技術員的培訓工作。4、負責實驗室的安全、衛(wèi)生工作，切實做到定期檢查，嚴防實驗事故的發(fā)生，建立健全的“三廢”回收處理制度，確保實驗室良好的工作環(huán)境。5、完成實驗室負責人安排的其它工作。6、負責平臺學生助理的招聘，管理工作。 | 1、應聘人員應具有履行職責需要的化學相關專業(yè)學習與工作經(jīng)歷，具有碩士或以上學歷優(yōu)先考慮。2、原則上在初級職稱崗位上工作五年以上，符合學校中級專業(yè)技術職務聘任基本條件，有本學科實驗教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。3、熟練操作和使用實驗室的儀器設備，具有較強的排除設備故障和進行設備管理的能力 | |
| 31 | 公共實驗教學中心（東校區(qū)實驗教學中心） | 生物醫(yī)學平臺/中級技術崗 | 生物醫(yī)學平臺 | 教學輔助 | 中級 | 一般崗位 | 1、了解醫(yī)學本科實驗教學領域的技術動態(tài)和發(fā)展趨勢，為實驗室建設提出建議，協(xié)助開展實驗室規(guī)劃和建設工作。2、熟悉組織胚胎學和生理學的實驗教學內(nèi)容，獨立完成相應學科的實驗準備工作，負責該學科實驗資料的收集和保管。參與實驗教學改革。3、熟練操作和使用關鍵儀器設備，排除常見的設備故障，保證實驗設備的完好率。對儀器設備的采購、選型、維護和管理提出有益的建議。4、負責生理學實驗室（F301）與細胞生物學實驗室（F402）的的日常管理與維護工作。5、兼任中心教務秘書，負責中心實驗教學教務工作，做好教學教務資料及信息的收集整理等。6、負責中心勤工助學管理工作，做好學生助理的招聘，考核及培訓工作。 | 1、應聘人員應具有履行職責需要的生物相關專業(yè)學習與工作經(jīng)歷，具有碩士或以上學歷優(yōu)先考慮。2、原則上在初級職稱崗位上工作五年以上，符合學校中級專業(yè)技術職務聘任基本條件，有本學科實驗教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。3、熟練操作和使用實驗室的儀器設備，具有較強的排除設備故障和進行設備管理的能力 | |
| 32 | 公共實驗教學中心 | 公共實驗中心教學總監(jiān) | 公共實驗教學中心 | 教學輔助 | 正高級 | 關鍵技術 崗位 | 1、全面負責實驗中心實驗技術工作，推動實驗技術的革新；協(xié)調(diào)實驗資源的整合和優(yōu)化，協(xié)調(diào)規(guī)劃中心學科群實驗室的發(fā)展，促進相關學科實驗室的融合；引進行業(yè)實驗資源，推動中心創(chuàng)新平臺建設和實驗教學改革。2、掌握分析國內(nèi)外最新技術狀況和發(fā)展趨勢及本學科領域內(nèi)重要設備的關鍵技術，為中心建設提供前瞻性信息和建設性意見。3、組織大型貴重儀器功能開發(fā)和重大實驗技術改進。指導、培訓其他專業(yè)技術人員，提高中心實驗水平。4、參與管理體系文件的修訂、修改、補充及宣傳、貫徹和實施。5、積極參與學校公共平臺建設發(fā)展及建設規(guī)劃的制定。6、積極參與、推動并組織全國性實驗技術及管理交流活動。7、主持多項大學合作項目，引進企業(yè)先進技術和設備，以及資金投入。8、在實驗室管理、實驗教學改革、實驗室建設和規(guī)劃及實驗室開放等方面起核心作用，對儀器設備的采購、選型、使用、維護和管理提出指導性意見。 | 1、具有博士學位，受聘副高級專業(yè)技術職務五年以上，滿足學校實驗室工作人員正高級崗位業(yè)績基本條件。2、具有較高的學術造詣，能把握國內(nèi)外相關領域最新學術動態(tài)，開展本專業(yè)領域相關技術研究，在國內(nèi)同行中有較高的學術地位和影響力，具備引領國內(nèi)相關領域技術發(fā)展方向的水平。3、熟悉本領域國內(nèi)外技術的發(fā)展動態(tài)，具有崗位所需的專業(yè)知識與技能。有豐富的相關技術實踐經(jīng)驗和技術攻關組織能力，能組織和領導分析技術革新，解決實驗教學過程中出現(xiàn)的關鍵性技術問題。4、有豐富的校企合作項目操作經(jīng)驗，熟悉相關技術領域的知名企業(yè)發(fā)展動態(tài)，引進企業(yè)先進技術和設備，以提高實驗教學的整體水平。5、有豐富的實驗教學和實驗室管理經(jīng)驗，熟悉高校實驗教學規(guī)律和人才培養(yǎng)模式，能根據(jù)學校發(fā)展提出實驗室建設和實驗室開放實施計劃，帶動實驗室向高水平發(fā)展，在學校人才培養(yǎng)、實驗室建設和管理中起重要作用。 | |
| 33 | 測試中心 | （材料微區(qū)分析平臺或無機與元素分析平臺或有機與藥物分析平臺或質(zhì)譜與生命分析平臺）技術主管兼NTC培訓技術主管 | 材料微區(qū)分析平臺或無機與元素分析平臺或有機與藥物分析平臺或質(zhì)譜與生命分析平臺 | 儀器設備維護與管理 | 正高級 | 關鍵技術崗位 | 在國內(nèi)外相關領域有一定的地位和影響力，負責平臺測試技術工作，組織和領導分析測試技術革新，解決測試中出現(xiàn)的關鍵性技術問題。掌握平臺相關分析測試領域國內(nèi)外最新技術狀況和發(fā)展趨勢及本學科領域內(nèi)重要設備的關鍵技術，為平臺建設提供前瞻性信息和建設性意見。組織大型貴重儀器功能開發(fā)和測試技術改進。指導、培訓其他專業(yè)技術人員，提高中心分析測試技術水平。參與管理體系文件的修訂、修改、補充及宣傳、貫徹和實施。積極參與平臺建設發(fā)展及建設規(guī)劃的制定。積極參與、推動并組織全國性分析測試技術交流活動。在實驗室管理、實驗教學改革、實驗室建設和規(guī)劃及實驗室開放等方面起核心作用，對儀器設備的采購、選型、使用、維護和管理提出指導性意見。按照學校要求，協(xié)助中心做好校內(nèi)實驗技術人員技術培訓、NTC培訓與考核工作。整體把握與判斷儀器運行狀態(tài)和負責平臺內(nèi)人員培訓統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，確保平臺內(nèi)每臺大型儀器在中心已有人員中每年新增1-2名上崗人員。承擔一定的測試工作量，完成平臺儀器總測試工作量的5%以上。聘期內(nèi)參加高水平學術會議并做報告3次以上；或聘期內(nèi)在儀器測試相關領域雜志發(fā)表（第一作者或通訊作者）3篇以上高水平文章；或支撐相關學科在核心期刊以上雜志發(fā)表論文（署名）5篇以上；或獲國家專利2項以上；或制定國家標準1項以上。服從中心工作安排，完成中心和實驗室交辦的其他工作。 | 1.具有博士學位，符合學校實驗室工作人員正高級專業(yè)技術職務聘任條件。2.具有NTC培訓教師資格與NTC考核教師資格；3.具有較高的學術造詣，能把握國內(nèi)外相關測試領域最新學術動態(tài)，開展本專業(yè)領域相關測試技術研究，在國內(nèi)同行中有較高的學術地位和影響力，具備引領國內(nèi)相關領域測試技術發(fā)展方向的水平。4.熟悉本領域國內(nèi)外測試技術的發(fā)展動態(tài)，具有崗位所需的專業(yè)知識與技能。有豐富的相關測試技術實踐經(jīng)驗和技術攻關組織能力，能組織和領導分析測試技術革新，解決分析測試過程中出現(xiàn)的關鍵性技術問題。5.有豐富大型儀器管理和分析測試經(jīng)驗，熟悉分析測試相關儀器設備的技術要求及實驗室計量認證體系的管理，具備撰寫研究報告、發(fā)展規(guī)劃、工作總結的能力。6.有豐富的實驗教學和實驗室管理經(jīng)驗，熟悉高校實驗教學規(guī)律和人才培養(yǎng)模式，能根據(jù)學校發(fā)展提出實驗室建設和實驗室開放實施計劃，帶領實驗室向高水平發(fā)展，在學校人才培養(yǎng)、實驗室建設和管理中起重要作用；7.專業(yè)要求：物理、化學、材料、地學及相關專業(yè)；8.身心健康。 | |
| 34 | 測試中心 | 材料微區(qū)分析平臺中級技術崗 | 材料微區(qū)分析平臺 | 儀器設備維護與管理 | 中級 | 一般崗位 | 按照中心和平臺工作要求，完成平臺儀器總測試工作量的15～20%。負責平臺內(nèi)儀器日常維護保養(yǎng)及簡單維修工作，對儀器故障進行初步判斷與檢測。承擔部分本科生、研究生的理論和與本崗位儀器有關的教學演示或實驗課程。按照中心要求，做好校內(nèi)實驗技術人員技術培訓、NTC技術培訓和考核工作和實驗室質(zhì)量管理相關工作。每聘期新增1-2臺大型儀器上崗操作資格至取得本平臺全部儀器上崗證為止。參與實驗室各項日常管理工作和消防安全工作。服從中心工作安排，完成中心和平臺交辦的其它各項工作。 | 1.符合學校中級專業(yè)技術職務聘任基本條件；2.系統(tǒng)掌握材料分析或材料微區(qū)分析相關專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)技術知識，了解本學科領域國內(nèi)外的技術動態(tài)；3.有一定的專業(yè)技術水平，有較強的獨立實驗工作能力，能獨立解決實際工作中出現(xiàn)的較復雜的技術問題；4.專業(yè)要求：化學、物理、材料、生命科學等相關專業(yè)。5.身心健康。 | |
| 35 | 測試中心 | （有機與藥物分析平臺或材料微區(qū)分析平臺）高級技術崗 | 材料微區(qū)分析平臺或有機與藥物分析平臺 | 儀器設備維護與管理 | 副高級 | 關鍵技術 崗位 | 按照中心和平臺工作要求，完成平臺儀器總測試工作量的10～15%。組織大型貴重儀器功能開發(fā)和測試技術改進。指導、培訓其他專業(yè)技術人員，每年在中心現(xiàn)有人員中，培訓1-2名新上崗人員。按照中心要求，做好校內(nèi)實驗技術人員技術培訓與NTC培訓考核工作，做好實驗室質(zhì)量管理相關工作和研究生培養(yǎng)工作。承擔部分本科生、研究生的理論和實驗課程,與本崗位儀器有關的教學演示或實驗課程。聘期內(nèi)參加高水平學術會議并做報告1次以上；或聘期內(nèi)在儀器測試相關領域雜志發(fā)表（第一作者或通訊作者）1篇以上高水平文章；或支撐相關學科在核心期刊以上雜志發(fā)表論文（署名）3篇以上；或獲國家專利1項以上；或制定國家標準1項以上。了解本領域國內(nèi)外最新關鍵技術狀況和發(fā)展趨勢，提高平臺專業(yè)技術人員在本領域的技術水平，在實驗室管理、實驗教學改革、實驗室建設和規(guī)劃及實驗室開放等方面起重要作用，負責本平臺設備調(diào)研與論證采購，對儀器的使用、維護和管理提出指導性意見。參與實驗室各項日常管理工作和消防安全工作。服從中心工作安排，完成中心和平臺交辦的其它各項工作。 | 1.符合學校副高級專業(yè)技術職務聘任基本條件；2.具備化學分析或藥物分析或材料分析或微區(qū)分析研究工作背景，有系統(tǒng)的專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)技術知識，對本學科有較深的研究，能掌握本學科領域國內(nèi)外的技術動態(tài)；3.有較高的專業(yè)技術水平，具有解決本專業(yè)疑難復雜技術問題的能力；4.專業(yè)要求：物理、化學、地質(zhì)、材料等。5.身心健康。 | |
| 36 | 網(wǎng)絡與信息技術 中心 | 信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫架構崗 | 網(wǎng)絡與信息技術中心研發(fā)部 | 實驗教學輔助 | 副高級 | 關鍵技術崗位 | 1. 負責制定信息系統(tǒng)中數(shù)據(jù)庫設計規(guī)范和標準，保證多系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)一致性、完整性和安全性；2. 負責信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的設計及審核、數(shù)據(jù)倉庫設計及其審核；3. 根據(jù)項目需求，分析、設計與實現(xiàn)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫架構，完成數(shù)據(jù)庫核心算法設計；4. 負責數(shù)據(jù)庫難點技術攻關，性能分析和調(diào)優(yōu)，協(xié)助解決項目開發(fā)過程中的數(shù)據(jù)庫相關的難題；5. 負責數(shù)據(jù)庫服務器的日常管理，保證數(shù)據(jù)庫服務器的安全穩(wěn)定運行；6. 負責信息系統(tǒng)的程序部署與版本管理工作。 | 1. 全日制高校計算機或相關專業(yè)研究生以上學歷 ；2、 熟悉數(shù)據(jù)倉庫各類建模理論，以及數(shù)據(jù)倉庫數(shù)據(jù)層級關系，精通3NF和多維數(shù)據(jù)模型設計；3. 具備大型數(shù)據(jù)倉庫架構設計、模型設計和處理性能調(diào)優(yōu)等相關經(jīng)驗；4. 熟悉Oracle數(shù)據(jù)倉庫模型設計；5. 具有豐富的性能調(diào)優(yōu)工程經(jīng)驗(SQL調(diào)優(yōu)，實例優(yōu)化、數(shù)據(jù)庫調(diào)優(yōu)，操作系統(tǒng)調(diào)優(yōu)和數(shù)據(jù)庫容量規(guī)劃)；6. 具有豐富的Oracle數(shù)據(jù)庫設計經(jīng)驗，在分布式環(huán)境中能良好的理解分區(qū), hub/spoke原理；7. 熟悉Oracle數(shù)據(jù)庫安裝配置、備份及恢復、安全性設置、性能優(yōu)化及故障處理等過程與步驟。 | |
| 37 | 網(wǎng)絡與信息技術 中心 | 信息系統(tǒng)高級研發(fā)崗 | 網(wǎng)絡與信息技術中心研發(fā)部 | 實驗教學輔助 | 副高級 | 關鍵技術 崗位 | 1. 實現(xiàn)核心業(yè)務邏輯，參與核心業(yè)務功能代碼的編寫，負責主要業(yè)務功能的代碼實現(xiàn)； 2. 協(xié)助進行需求分析，系統(tǒng)設計和分析； 3. 協(xié)助解決開發(fā)過程中遇到的重點難點問題； | 1. 全日制高校計算機或相關專業(yè)研究生以上學歷 ；2. 熟悉J2EE開發(fā)技術，包括 SpringMVC、Spring、Hibernate或Mybatis 框架的一種或幾種，并熟悉Spring AOP的工作過程；3. 熟悉Web Service技術，熟練使用CXF、Axis等，并對RestFul有了解；4. 熟悉Jquery、Html+Css、 EasyUi、Bootstrap 等前端技術；5. 熟悉Oracle、Mysql數(shù)據(jù)庫中的一個或多個；6. 熟悉軟件開發(fā)流程、熟悉面向對象編程； | |
| 38 | 網(wǎng)絡與信息技術 中心 | 信息系統(tǒng)測試崗 | 網(wǎng)絡與信息技術中心研發(fā)部 | 實驗教學輔助 | 中級 | 一般崗位 | 1. 參與項目需求、設計的評審工作；2. 根據(jù)項目實際情況制定項目測試計劃并實施，保證項目質(zhì)量和進度；3. 根據(jù)項目設計實現(xiàn)有關性能測試的腳本與用例；4. 根據(jù)項目特點，使用合適測試工具解決方案，提高測試效率；5. 設計與執(zhí)行測試用例，跟蹤定位產(chǎn)品軟件中的缺陷或問題；6. 與項目相關人員就項目進度和問題進行溝通； | 1. 全日制高校計算機或相關專業(yè)本科以上學歷 ；2. 熟悉各種測試管理工具，如Test Link，Jira等；3. 熟悉基本的SQL語法，熟悉Oracle數(shù)據(jù)庫；4. 對軟件測試有豐富的經(jīng)驗，具有結構化思維，有很強的分析能力和定位問題的能力 ；5. 有很強的質(zhì)量意識，能嚴格地遵照測試流程規(guī)范；6. 熟悉性能測試及其工具，如：Loadrunner, Jmeter等；7. 熟悉自動化測試及其工具，如: QTP 等； | |
| 39 | 網(wǎng)絡與信息技術 中心 | 網(wǎng)絡教學資源建設崗4 | 網(wǎng)絡與信息技術中心教育技術部 | 實驗教學輔助 | 中級 | 一般崗位 | 1.負責醫(yī)學網(wǎng)絡教學資源的開發(fā)制作2.參與流媒體資源制作和網(wǎng)絡直播工作3.參與全校與教學相關的各類教學資源的制作工作4.參與MOOC的制作5.負責北校區(qū)網(wǎng)院教學資源設備的管理工作；6.負責北校區(qū)培訓機房的管理工作7.服從中心和部門安排的其他工作 | 1、教育技術專業(yè)學士學位（含以上），從事相關工作的經(jīng)歷不低于5年；2、對教學資源建設有相當了解與研究，能獨立承擔教學資源項目的開發(fā)建設3、熟悉各種教學應用平臺；4、精通音視頻制作技術及流媒體技術5、具有較強的服務意識和工作責任心，團隊合作精神強 | |
| 40 | 網(wǎng)絡與信息技術 中心 | 網(wǎng)絡運行維護崗2 | 網(wǎng)絡與信息技術中心運維部 | 實驗教學輔助 | 中級 | 一般崗位 | 1. 維護和管理校園網(wǎng)主要網(wǎng)絡設備, 如核心路由器、邊界路由器、匯聚路由交換機、防火墻、鏈路負載均衡器、流量管理器、防火墻等，保障校園網(wǎng)絡整體的穩(wěn)定運行；2. 參與校園網(wǎng)IPv6技術升級的實施、維護及技術支持、推廣；3. 參與無線校園網(wǎng)的實施與運行管理；4. 參與VPN的實施、運行管理；5. 參與DHCP服務器、接入網(wǎng)認證服務器管理；6. 利用網(wǎng)絡管理系統(tǒng)對整網(wǎng)進行健康狀態(tài)監(jiān)測，如網(wǎng)絡性能監(jiān)測、故障監(jiān)測等，定期給出分析報告，事前發(fā)現(xiàn)問題、提出解決方案并及時消除；7. 對由一線用戶支持提交的一般校園網(wǎng)事故進行問題定位，提供有效的二線技術支持，并指導相關人員排障；8. 參與培訓各校區(qū)網(wǎng)絡支持人員；9. 中心安排的其他工作 | 1. 全日制計算機、通信工程及相關專業(yè)本科學歷（含以上），從事相關工作的經(jīng)歷不低于3年；2. 對TCP/IP協(xié)議有一定研究；3. 基本掌握IT治理理論及ITIL最佳實踐知識；4. 熟練掌握主流廠商路由器、交換機、防火墻（如思科、H3C、銳捷）產(chǎn)品配置、維護及故障排除的操作方法；5. 熟悉網(wǎng)絡安全相關知識，能制定網(wǎng)絡安全策略；6. 熟悉Windows、UNIX/Linux操作系統(tǒng)；7. 具有良好的英語閱讀能力，能熟練閱讀英文技術文檔；8. 具有良好的分析能力，有較強的學習能力；9. 具有有團隊協(xié)作能力，責任心強 | |
| 41 | 實驗動物中心 | 動物中心技術總監(jiān)實驗技術崗01 | 實驗動物中心 | 實驗教學輔助 | 正高級 | 關鍵技術 崗位 | 全面負責中心技術工作；負責動物體內(nèi)實驗的倫理審查和指導；監(jiān)督管理實驗動物生物安全及培訓；指導遺傳工程動物的保種擴群及質(zhì)量檢測；開展體外替代方法的建立與研究；負責體外細胞培養(yǎng)的技術咨詢。 | 1）具有良好的思想品質(zhì)和道德操守，奉公守法，廉潔勤政；2）愛崗敬業(yè)，工作踏實，樂于奉獻，具有團結協(xié)作的精神；3）有多年從事動物實驗工作經(jīng)歷，具有較強的管理能力及履行崗位職責所需要的專業(yè)知識和技能方法；4）取得實驗動物學及相關專業(yè)博士學位，現(xiàn)任副高專業(yè)技術職務滿5年；5）具備較強的研究能力，在本專業(yè)技術領域成績突出，有承擔各類科研項目的經(jīng)歷，發(fā)表過高水平的科研論文，滿足學校實驗室工作人員正高級職務聘任工作業(yè)績條件；6）身體健康。 | |
| 42 | 實驗動物中心 | 動物中心細胞庫實驗技術崗20 | 細胞庫 | 實驗教學輔助 | 中級 | 一般崗位 | 負責培養(yǎng)試劑的配置、細胞的凍存與復蘇；負責訂購細胞；定期購買二氧化碳及實驗室所用實驗用品等；協(xié)助中心儀器設備管理人員做好本部門設備的管理及維護； | 1）具有良好的思想品質(zhì)和道德操守，奉公守法，廉潔勤政；2）愛崗敬業(yè)，工作踏實，樂于奉獻，具有團結協(xié)作的精神。3）從事動物實驗工作10年以上，具有履行崗位職責所需要的專業(yè)知識和技能方法；4）相關專業(yè)本科及以上學歷；5）具備較強的研究能力，符合學校中級技術職務聘任條件；6）身體健康。 | |
| 43 | 中山大學-卡內(nèi)基梅隆大學聯(lián)合工程學院 | 潔凈室工作人員 | 潔凈室 | 儀器設備維護與管理 | 中級 | 一般崗位 | 1. 參與實施JIE潔凈實驗室的建設，負責潔凈實驗室（機房、風機和空調(diào)、供氣系統(tǒng)、尾氣處理等系統(tǒng)）的管理和維護。2. 參與實施微納加工設備的建設，負責微納加工設備的管理和維護。3. 提供微納加工和測試服務；提供微納加工設備的操作培訓。4. 完成JIE安排的與實驗室建設、管理、設備維護相關的工作。 | 1. 具有電子、物理、材料及相關專業(yè)的碩士或以上學歷；較好的英語水平（含會話水平）。2. 同等條件下，具有潔凈實驗室、微加工設備及系統(tǒng)管理維護工作經(jīng)歷；具備特殊氣體管理和維護的工作經(jīng)歷，有特種氣體使用技術培訓經(jīng)歷并通過考核者優(yōu)先考慮。3. 了解高校儀器日常管理制度、招標和采購的流程、儀器進口免稅申請等工作，擁有較強的設備使用和故障排除能力者優(yōu)先。4. 具有良好的理解與溝通能力，具有較強的學習、創(chuàng)新、物理實驗技能與動手能力。5. 有強烈的責任心，作風扎實細致，工作有主動性、獨立性、靈活性；具有良好的服務精神；能夠服從工作安排，遵守組織紀律。6. 身心健康，年齡在35周歲以下。 |
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