大一新生雅思考試5.5上升至7分經(jīng)驗談
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:828 次 日期:2015-01-30 16:51:58
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在我國,英語熱持續(xù)升溫,五花八門的考試"應(yīng)運而生",各種各樣的"速成學(xué)習(xí)材料"鋪天蓋地。然而,大多數(shù)學(xué)習(xí)者忙于"備考"、疲于"應(yīng)試",對英語學(xué)習(xí)缺乏源自內(nèi)心的"熱情",學(xué)習(xí)過程比較被動、痛苦。許多學(xué)生一半以上的學(xué)習(xí)時間花在外語學(xué)習(xí)上,但收效甚微,"聾啞式英語"、"高分低能甚至"低分低能"等現(xiàn)象仍然相當(dāng)普遍。

提示:要擺脫目前中國英語教學(xué)"高投入、低產(chǎn)出"的困境,出路之一就是鼓勵學(xué)習(xí)者充分利用現(xiàn)代化外語學(xué)習(xí)資源和條件,努力建構(gòu)"自然與真實的"語言環(huán)境。

語言學(xué)習(xí)離不開環(huán)境,語言環(huán)境的缺乏,嚴(yán)重影響語言輸入量的攝取,并制約著英語學(xué)習(xí)活動和效果。本文就學(xué)習(xí)者如何增加自然、真實、地道的語言輸入,提出以下五方面的具體學(xué)習(xí)策略,以期切實豐富學(xué)習(xí)者外語知識,提高外語自主學(xué)習(xí)能力,彌補語言環(huán)境的缺陷。

提示:第一,讀原版書刊

閱讀材料可以為學(xué)習(xí)者提供豐富多彩、生動有趣的語言輸入。閱讀的目的不應(yīng)只停留在提高語言水平的層面上,而應(yīng)該是豐富人文理念、拓展視野、追求智力滿足(intellectuallysat-isfied)的過程。比如,閱讀ChinaDaily、21stCentury之類的英文報紙,以及《培根散文集》、《愛默生演講錄》、《心靈雞湯》、《國外風(fēng)情面面觀》、《世界上最優(yōu)美的散文》等英文書籍,不僅可以豐富語

作為一個大一的學(xué)生,雖早已開始準(zhǔn)備但由于基礎(chǔ)不好(高考英語分?jǐn)?shù):92),而感覺相對吃力.從去年9月到今年8月,正式開始接觸一年左右最終拿到了極為滿意的分?jǐn)?shù).下面就談?wù)勎业南敕ǎ?/P>

1.單詞總被看作最為重要的一部分,殊不知,若拿著幾本單詞書是幾乎沒作用的,我曾在去年9月-10月背過那本新東方出的詞根詞綴的單詞書(所謂的紅寶書系列),挺棒的,但時間與精力往往不夠你背完,常常今天背了,明天忘.久了我便丟棄了.但這并不代表沒記單詞,通過閱讀你會積累大量的單詞,當(dāng)然作文的積累也是有利于單詞量的.

2.聽力的訓(xùn)練,最初就是聽新東方出的《雅思聽力勝策》,接著就是《雅思考試勝策》聽力,再后來是世圖出的《雅思聽力高分榜中榜》當(dāng)然《劍橋雅思》1-6是掉不了的.

3.閱讀就得下工夫了,除了6本劍橋雅思外,新航道出的《閱讀真經(jīng)》2本全做.

4.寫作是我本最弱的,那么除了自己練以外,看范文是最最important,除了書店里賣的以外,有條件的可以去學(xué)校圖書館借國防工業(yè)出版社出的留學(xué)英語考試作文模版系列的.

5.口語,最好能自己歸納話題類型,照準(zhǔn)機經(jīng),找個人,不論英語水平多差,只要能讀的出問題的就行,每天練習(xí),直到尋找的話題已練完,還有一個小竅門,就是把第一部分的句型及單詞用好,那么后面就不怕了.當(dāng)然語音語調(diào)表情也是關(guān)鍵,照著鏡子,多點自信就行了.

再給大家一點經(jīng)驗,我是個狂愛看電視電影的人,聽電影就成了我的愛好之一。

有ipod的可以聽聽podcast的新聞或其他的.

考試前看機經(jīng)也是非常有必要的,考試時放輕松,不行就深呼吸,很有用的.

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