易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。
各有關(guān)單位：
根據(jù)杭州市人力資源和社會保障局《關(guān)于做好2015年初定或認定專業(yè)技術(shù)資格工作的通知》（杭人社發(fā)〔2015〕14號）精神，現(xiàn)就我縣2015年專業(yè)技術(shù)資格初定工作有關(guān)事項通知如下：
全日制畢業(yè)生和成人教育畢業(yè)生，在我縣工作或人事代理人員，并在本專業(yè)或相近專業(yè)技術(shù)崗位上工作一定年限，經(jīng)考核合格，可申請初定相應專業(yè)技術(shù)資格（詳見附件1，不能初定的專業(yè)除外）。專業(yè)工作年限應以勞動（聘用）合同（指專業(yè)技術(shù)工作崗位的合同）和相應的基本養(yǎng)老保險繳費記錄（按國家相關(guān)政策不繳納基本養(yǎng)老保險費的事業(yè)單位除外）為準。有從業(yè)資格要求的職稱系列須具備相應有效的從業(yè)資格。對中小學、幼兒園和中等專業(yè)學校教師，除學歷（位）、所學專業(yè)、專業(yè)工作年限等條件以外的其他初、認定條件要求，由教育部門另行制定。
一、學歷（位）和專業(yè)工作年限要求
1．中專畢業(yè)后，從事專業(yè)工作滿1年的人員，可初定員級專業(yè)技術(shù)資格。
2．大學?？飘厴I(yè)后，從事專業(yè)工作滿1年的人員，可初定員級專業(yè)技術(shù)資格。
3．大學?？飘厴I(yè)后，從事專業(yè)工作滿3年的人員，可初定助理級專業(yè)技術(shù)資格。
4．大學本科畢業(yè)后，從事專業(yè)工作滿1年的人員，可初定助理級專業(yè)技術(shù)資格。
5．取得第二學士學位或研究生班畢業(yè)人員，具有研究生學歷或碩士學位者，可初定助理級專業(yè)技術(shù)資格。
二、申報材料
（一）《初定專業(yè)技術(shù)資格表》一式1份。
（二）相關(guān)附件材料
1．學歷證書、學位證書。
2．學歷、學位證明：
（1）2002年及以后取得的國內(nèi)大專及以上學歷（含第二學士學位和研究生班）人員須提供相應的《教育部學歷證書電子注冊備案表》或《教育部學籍在線驗證報告》。
（2）2002年以前取得的國內(nèi)大專及以上學歷（含第二學士學位和研究生班）人員須提供相應的《中國高等教育學歷認證報告》。
（3）只取得國內(nèi)碩士學位人員須提供教育部學位與研究生教育發(fā)展中心認證的《中國學位認證報告》。
（4）獲得國外學歷、學位人員須提供教育部留學服務中心認證的《國外學歷學位認證書》。
（5）獲得港、澳、臺地區(qū)學歷、學位人員須提供教育部留學服務中心認證的《港澳臺學歷學位認證書》。
（6）中專畢業(yè)生須提供《畢業(yè)生登記表》。
3．工作以來的基本養(yǎng)老保險繳費記錄（應能反映符合初、認定專業(yè)工作年限要求），在杭州市繳納的部分須提供《杭州市社會保險繳費變動記錄》。
4．具有人事檔案管理權(quán)限的單位出具的存檔證明。
5．勞動（聘用）合同（應能反映符合初、認定專業(yè)工作年限要求）。
6．有從業(yè)資格要求的（如教師、會計、統(tǒng)計、法律、新聞、出版等）須提供從業(yè)資格證書。
7．留學回國人員須提供駐留學國使、領(lǐng)館教育處（組）出具的《留學回國人員證明》。
8．居民身份證、浙江省海外高層次人才居住證等相關(guān)身份證件。
三、申報受理
1．網(wǎng)上申報。個人或單位通過杭州市專業(yè)技術(shù)資格網(wǎng)上申報評定系統(tǒng)（網(wǎng)址：http://hzzcpd.train.gov.cn）如實填寫相關(guān)信息，并上傳附件材料；單位審核網(wǎng)上信息和相關(guān)附件材料后，點擊上報信息。
2．材料報送。個人或單位通過杭州市專業(yè)技術(shù)資格網(wǎng)上申報評定系統(tǒng)打印《初定專業(yè)技術(shù)資格表》，在本單位公示無異議后加蓋單位公章，與相關(guān)附件材料原件和復印件報送至受理單位。
3.受理單位。教育系統(tǒng)所屬人員材料由教育局人事科受理，其他人員材料由縣人才資源開發(fā)管理辦公室窗口受理。
四、有關(guān)要求
受理單位要認真核對上傳的附件材料是否與原件一致，確保信息準確無誤。
材料申報截止時間：3月18日
聯(lián)系地址：桐廬縣城云棲中路828號2樓，聯(lián)系電話：58508566，64217631
桐廬縣人力資源和社會保障局
2015年3月1日
附件：初定部分初級專業(yè)技術(shù)資格專業(yè)要求
| 序號 | 初級職稱 | 崗位要求 | 初定初級 所學專業(yè)要求 |
| 1 | 工程技術(shù)（助理工程師、技術(shù)員） | 建設工程：從事建設工程科學研究、規(guī)劃與設計、施工與監(jiān)理、建設管理與中介服務等工作的人員。 | 理學、工學門類中的所有專業(yè)；與從事的建設工程專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 |
| 2 | 水利工程：從事水利工程 科學研究、規(guī)劃設計、施工建設管理、生產(chǎn)運行等工作的人員。 | 理學、工學門類中的所有專業(yè)；與從事的水利工程專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 | |
| 3 | 環(huán)保工程：從事環(huán)境保護科學技術(shù)與研究、監(jiān)測與分析、工程與咨詢等工作的人員。 | 理學、工學門類中的所有專業(yè)；與從事的環(huán)保工程專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 | |
| 4 | 通信工程：從事通信工作的人員。 | 理學、工學門類中的所有專業(yè)；與從事的通信工程專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 | |
| 5 | 計算機工程：從事計算機應用技術(shù)、軟件、網(wǎng)絡、信息系統(tǒng)和信息服務等工作的人員。 | 理學、工學門類中的所有專業(yè)；與從事的計算機工程專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 | |
| 6 | 質(zhì)量工程：從事質(zhì)量專業(yè)工作的人員。 | 理學、工學門類中的所有專業(yè)；與從事的質(zhì)量工程相關(guān)的專業(yè)。 | |
| 7 | 醫(yī)療器械：從事醫(yī)療器械研制、檢驗、生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、監(jiān)督等工作的人員。 | 理學、工學門類中的所有專業(yè)；與從事的醫(yī)療器械專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 | |
| 8 | 工程技術(shù)（助理工程師、技術(shù)員） | 機動車檢測維修專業(yè)：從事機動車維修等相關(guān)業(yè)務的專業(yè)技術(shù)人員。檢測、評估、運用等相關(guān)業(yè)務工作的人員。 | 理學、工學門類中的所有專業(yè)；與從事的機動車檢測維修工程專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 |
| 9 | 刑事科學、技術(shù)偵察：公安系統(tǒng)已通過省公安廳組織的刑事科學、技術(shù)偵察相關(guān)業(yè)務考試，并從事刑事科學、技術(shù)偵察等工作的人員。 | 理學、工學門類中的所有專業(yè)；與從事的工程專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 | |
| 10 | 其他工程：從事生產(chǎn)建設、科學研究、技術(shù)開發(fā)和技術(shù)管理等工作的人員。 | 理學、工學門類中的所有專業(yè)；與從事的工程專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 | |
| 11 | 社會科學研究（助理研究員） | 在研究機構(gòu)直接從事社會科學研究工作的人員。 | 哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學、藝術(shù)學門類所有專業(yè)；與研究方向相關(guān)的專業(yè)。 |
| 12 | 自然科學研究（助理研究員） | 在研究機構(gòu)從事科學研究工作的人員。 | 理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學門類所有專業(yè)；與研究方向相關(guān)的專業(yè)。 |
| 13 | 專利技術(shù)（專利助理研究員） | 在專利審查、專利代理工作崗位工作的人員。 | 理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學門類所有專業(yè)。 |
| 14 | 中等專業(yè)學校教師（助理講師、教員） | 取得相應的教師資格證書，，在中等專業(yè)學校從事教學工作的人員。 | 教育學門類所有專業(yè)；與所授專業(yè)課相關(guān)的專業(yè)；從事專業(yè)與已取得的教師資格證上的專業(yè)相近。 |
| 15 | 技工學校教師（助理講師、教員） | 取得相應的教師資格證書，在技工學校從事文化、技術(shù)理論課教學工作以及專門從事技工教育教學研究的人員。 | 教育學門類所有專業(yè)；與所授專業(yè)課相關(guān)的專業(yè)；從事專業(yè)與已取得的教師資格證上的專業(yè)相近。 |
| 16 | 技工學校教師（二級實習指導教師、三級實習指導教師） | 取得相應的教師資格證書，在技工學校從事生產(chǎn)實習課教學工作的人員。 | 教育學門類所有專業(yè)；與所授專業(yè)課相關(guān)的專業(yè)；從事專業(yè)與已取得的教師資格證上的專業(yè)相近。 |
| 17 | 中學教師（中學二級教師、中學三級教師） | 取得相應的教師資格證書，在普通中學、職業(yè)中學、農(nóng)業(yè)中學等中等教育機構(gòu)及省、市、縣（區(qū)）教研室從事教育教學工作的人員。 | 教育學門類所有專業(yè)；與所授專業(yè)課相關(guān)的專業(yè)；從事專業(yè)與已取得的教師資格證上的專業(yè)相近。 |
| 18 | 教育管理（助理研究員、） | 在學校及相關(guān)事業(yè)單位從事學校教學、科學研究等方面的規(guī)劃、計劃評估及師資規(guī)劃、培訓和管理等工作的人員。 | 教育學門類所有專業(yè)；與所授專業(yè)課相關(guān)的專業(yè)；從事專業(yè)與已取得的教師資格證上的專業(yè)相近。 |
| 19 | 小學教師（小學一級教師、小學二級教師、小學三級教師） | 取得相應的教師資格證書，在小學及省、市、縣（區(qū)）教研室從事教育教學工作的人員。 | 教育學門類所有專業(yè)；與所授專業(yè)課相關(guān)的專業(yè)；從事專業(yè)與已取得的教師資格證上的專業(yè)相近。 |
| 20 | 幼兒園教師（幼兒園一級教師、幼兒園二級教師、幼兒園三級教師） | 取得相應的教師資格證書，在幼兒園及及省、市、縣（區(qū)）教研室從事教育教學工作的人員。 | 教育學門類所有專業(yè)；與所授專業(yè)課相關(guān)的專業(yè)；從事專業(yè)與已取得的教師資格證上的專業(yè)相近。 |
| 21 | 實驗技術(shù)（助理實驗師、實驗員） | 在科研機構(gòu)、高等學校的研究室、實驗室等部門中從事配合科學技術(shù)研究、教學工作的專業(yè)技術(shù)人員。實驗室達到一定規(guī)模的中小學校中，專職從事實驗技術(shù)工作的人員。 | 理學、工學門類所有專業(yè)；與所授專業(yè)課相關(guān)的專業(yè)。 |
| 22 | 經(jīng)濟專業(yè)（助理經(jīng)濟師、經(jīng)濟員） | 從事經(jīng)濟咨詢研究、經(jīng)濟管理決策和經(jīng)濟管理實務等工作的人員。 | 經(jīng)濟學、管理學門類所有專業(yè)；法學門類中經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)；與從事的經(jīng)濟專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 |
| 23 | 會計專業(yè)（助理會計師、會計員） | 已取得相關(guān)從業(yè)資格證書，從事會計工作的人員。 | 經(jīng)濟學門類中所有專業(yè)；與從事的會計專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 |
| 24 | 審計專業(yè)（助理審計師、審計員） | 從事審計專業(yè)技術(shù)工作的人員。 | 經(jīng)濟學門類中所有專業(yè)；與從事的審計專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 |
| 25 | 統(tǒng)計專業(yè)（助理統(tǒng)計師、統(tǒng)計員） | 已取得相關(guān)從業(yè)資格證書，從事統(tǒng)計專業(yè)工作的人員。 | 經(jīng)濟學門類所有專業(yè)；理學門類中數(shù)學相關(guān)專業(yè)；與從事的統(tǒng)計專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 |
| 26 | 衛(wèi)生技術(shù)（技師、技士，中藥師、中藥士） | 從事計劃生育宣傳教育和藥具管理的工作人員。 | 醫(yī)學門類中所有專業(yè)；與從事的計劃生育專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 |
| 27 | 衛(wèi)生技術(shù)（藥師、藥士，中藥師、中藥士） | 在藥品研制、檢驗、生產(chǎn)、經(jīng)營、監(jiān)督等企事業(yè)單位從事藥學專業(yè)工作的人員。 | 醫(yī)學門類中醫(yī)學專業(yè)；與從事的藥學專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 |
| 28 | 法醫(yī)（法醫(yī)師、法醫(yī)士） | 公安系統(tǒng)已通過省公安廳組織的刑事科學、技術(shù)偵察相關(guān)業(yè)務考試，并從事刑事科學、技術(shù)偵察等專業(yè)技術(shù)工作的人員。 | 醫(yī)學門類中的所有專業(yè)；與從事的法醫(yī)專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 |
| 29 | 廣播電視播音專業(yè)（二級播音員、三級播音員） | 廣播電視系統(tǒng)現(xiàn)職從事播音專業(yè)的人員。 | 文學門類所有專業(yè)；與從事的廣播電視播音專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 |
| 30 | 體育教練員（二級教練、三級教練） | 省、市體育部門所屬各優(yōu)秀運動隊的教練員，市、縣（區(qū)）體育部門所屬體育場、館、池（體育俱樂部）從事業(yè)余運動隊訓練的專職教練員，省、市體育運動學校和各級各類業(yè)余體校專職教練員。 | 教育學門類中體育學相關(guān)專業(yè)；與從事的體育教練相關(guān)的專業(yè)。 |
| 31 | 農(nóng)業(yè)技術(shù)（助理農(nóng)藝師、農(nóng)業(yè)技術(shù)員；助理獸醫(yī)師、獸醫(yī)技術(shù)員，助理畜牧師、畜牧技術(shù)員） | 直接從事農(nóng)業(yè)技術(shù)、試驗、示范、推廣、培訓、科技管理等工作的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員和畜牧獸醫(yī)技術(shù)人員。 | 農(nóng)學門類所有專業(yè)；與從事農(nóng)業(yè)技術(shù)相關(guān)的專業(yè)。 |
| 32 | 新聞專業(yè)（助理記者，助理編輯） | 已取得相關(guān)從業(yè)資格證書，在以發(fā)布新聞為專業(yè)的報社、通訊社、廣播電臺和電視臺的現(xiàn)職新聞專業(yè)人員。 | 文學門類所有專業(yè)；與從事的新聞專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 |
| 33 | 出版專業(yè)（助理編輯，助理技術(shù)編輯、技術(shù)設計員，二級校對、三級校對） | 已取得相關(guān)從業(yè)資格證書，在經(jīng)有關(guān)部門批準、登記的出版單位從事編輯、技術(shù)編輯、校對工作的現(xiàn)職專業(yè)人員。 | 文學門類所有專業(yè)；與從事的新聞專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 |
| 34 | 翻譯專業(yè)(助理翻譯） | 現(xiàn)職翻譯人員。 | 文學門類中外國語言文學相關(guān)專業(yè)。 |
| 35 | 圖書資料專業(yè)（助理館員、管理員） | 從事文獻資源管理、服務與研究、信息咨詢、社會教育與推廣、現(xiàn)代技術(shù)應用與開發(fā)、業(yè)務管理與輔導等圖書資料專業(yè)工作的人員。 | 管理學門類所有專業(yè)；與從事的圖書資料專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 |
| 36 | 文物博物專業(yè)（助理館員、管理員） | 在文化系統(tǒng)各文博單位、其他系統(tǒng)的博物館從事陳列、考古、科研、保管、群工、鑒定等文博專業(yè)工作的人員，在文物系統(tǒng)從事復制、修復、裝裱、標本制作、科學實驗等技術(shù)工作的人員和從事圖書、檔案、資料等業(yè)務的人員。 | 歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學門類所有專業(yè)；與從事的文物博物專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 |
| 37 | 群眾文化（助理館員、管理員） | 群眾文化系統(tǒng)各藝術(shù)館、文化館（站），工會、共青團等其他部門的群眾文化單位中從事群眾文化藝術(shù)專業(yè)的人員。 | 文學、管理學門類所有專業(yè)；與從事的群眾文化專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 |
| 38 | 檔案專業(yè)（助理館員、管理員） | 從事各類檔案專業(yè)工作的人員。 | 管理學門類所有專業(yè)；與從事的檔案專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 |
| 39 | 藝術(shù)專業(yè) | 專業(yè)文藝單位的藝術(shù)專業(yè)人員。電影電視制片單位的攝影、攝象、錄音、剪輯專業(yè)的人員。 | 藝術(shù)學門類所有專業(yè)；與從事藝術(shù)專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 |
| 40 | 工藝美術(shù)專業(yè)（助理工藝美術(shù)師、工藝美術(shù)員） | 從事工藝美術(shù)創(chuàng)作、設計、研究、生產(chǎn)制作，包括傳統(tǒng)工藝美術(shù)和商業(yè)美術(shù)設計（平面設計、環(huán)境藝術(shù)設計、展示設計、工業(yè)設計、服裝服飾設計、廣告設計、傳媒藝術(shù)設計等）各工藝美術(shù)及藝術(shù)設計門類的人員。 | 藝術(shù)學門類中美術(shù)學、設計學相關(guān)專業(yè)；與從事的工藝美術(shù)專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 |
| 41 | 律師專業(yè)（四級律師、律師助理） | 已取得律師執(zhí)業(yè)證書并專職從事律師業(yè)務、法律援助律師業(yè)務工作的人員。 | 法學門類所有專業(yè)；與從事的律師專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。 |
注：一個級別只能初定一次。
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