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職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。
| 職位 代碼 | 招聘名額 | 招聘職位 | 職位類別 | 職位要求 | ||
| 專業(yè)要求 | 學歷要求 | 教師資格證要求 | ||||
| 20001 | 32 | 城區(qū)幼兒教師 | 專業(yè)技術(shù) | 幼兒教育、學前教育專業(yè) | 普通高等院校全日制?？萍耙陨蠈W歷 | 幼兒教師資格證 |
| 20002 | 58 | 農(nóng)村幼兒教師 | 專業(yè)技術(shù) | 幼兒教育、學前教育專業(yè) | 中專（中師）及以上學歷 | 幼兒教師資格證 |
| 20003 | 15 | 城區(qū)小學語文教師 | 專業(yè)技術(shù) | 語文專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類?？萍耙陨蠈W歷 | 小學及以上語文教師資格證 |
| 20004 | 52 | 農(nóng)村小學語文教師 | 專業(yè)技術(shù) | 專業(yè)不限 | 中專（中師）及以上學歷 | 小學及以上教師資格證 |
| 20005 | 16 | 城區(qū)小學數(shù)學教師 | 專業(yè)技術(shù) | 數(shù)學專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類?？萍耙陨蠈W歷 | 小學及以上數(shù)學教師資格證 |
| 20006 | 64 | 農(nóng)村小學數(shù)學教師 | 專業(yè)技術(shù) | 專業(yè)不限 | 中專（中師）及以上學歷 | 小學及以上教師資格證 |
| 20007 | 1 | 城區(qū)小學科學教師 | 專業(yè)技術(shù) | 物理專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類?？萍耙陨蠈W歷 | 初中及以上物理教師資格證 |
| 20008 | 5 | 城區(qū)小學音樂教師 | 專業(yè)技術(shù) | 音樂專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類?？萍耙陨蠈W歷 | 小學及以上音樂教師資格證 |
| 20009 | 9 | 農(nóng)村小學音樂教師 | 專業(yè)技術(shù) | 音樂專業(yè) | 中專（中師）及以上學歷 | 小學及以上音樂教師資格證 |
| 20010 | 7 | 城區(qū)小學體育教師 | 專業(yè)技術(shù) | 體育專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類?？萍耙陨蠈W歷 | 小學及以上體育教師資格證 |
| 20011 | 8 | 農(nóng)村小學體育教師 | 專業(yè)技術(shù) | 體育專業(yè) | 中專（中師）及以上學歷 | 小學及以上體育教師資格證 |
| 20012 | 1 | 城區(qū)小學美術(shù)教師 | 專業(yè)技術(shù) | 美術(shù)專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類專科及以上學歷 | 小學及以上美術(shù)教師資格證 |
| 20013 | 7 | 農(nóng)村小學美術(shù)教師 | 專業(yè)技術(shù) | 美術(shù)專業(yè) | 中專（中師）及以上學歷 | 小學及以上美術(shù)教師資格證 |
| 20014 | 1 | 城區(qū)小學計算機教師 | 專業(yè)技術(shù) | 現(xiàn)代教育技術(shù)、教育技術(shù)學 | 普通高等院校全日制師范類專科及以上學歷 | 小學及以上信息技術(shù)教師資格證 |
| 20015 | 1 | 農(nóng)村小學計算機教師 | 專業(yè)技術(shù) | 現(xiàn)代教育技術(shù)、教育技術(shù)學 | 中專（中師）及以上學歷 | 小學及以上信息技術(shù)教師資格證 |
| 20016 | 20 | 初中語文教師 | 專業(yè)技術(shù) | 語文專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類?？萍耙陨蠈W歷 | 初級中學及以上語文教師資格證 |
| 20017 | 16 | 初中數(shù)學教師 | 專業(yè)技術(shù) | 數(shù)學專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類專科及以上學歷 | 初級中學及以上數(shù)學教師資格證 |
| 20018 | 8 | 初中英語教師 | 專業(yè)技術(shù) | 英語專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類?？萍耙陨蠈W歷 | 初級中學及以上英語教師資格證 |
| 20019 | 9 | 初中物理教師 | 專業(yè)技術(shù) | 物理專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類?？萍耙陨蠈W歷 | 初級中學及以上物理教師資格證 |
| 20020 | 5 | 初中化學教師 | 專業(yè)技術(shù) | 化學專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類專科及以上學歷 | 初級中學及以上化學教師資格證 |
| 20021 | 4 | 初中生物教師 | 專業(yè)技術(shù) | 生物專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類?？萍耙陨蠈W歷 | 初級中學及以上生物教師資格證 |
| 20022 | 1 | 初中政治教師 | 專業(yè)技術(shù) | 思想政治教育專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類?？萍耙陨蠈W歷 | 初級中學及以上政治教師資格證 |
| 20023 | 4 | 初中歷史教師 | 專業(yè)技術(shù) | 歷史專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類專科及以上學歷 | 初級中學及以上歷史教師資格證 |
| 20024 | 1 | 初中地理教師 | 專業(yè)技術(shù) | 地理專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類?？萍耙陨蠈W歷 | 初級中學及以上地理教師資格證 |
| 20025 | 3 | 初中音樂教師 | 專業(yè)技術(shù) | 音樂專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類?？萍耙陨蠈W歷 | 初級中學及以上音樂教師資格證 |
| 20026 | 9 | 初中體育教師 | 專業(yè)技術(shù) | 體育專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類?？萍耙陨蠈W歷 | 初級中學及以上體育教師資格證 |
| 20027 | 1 | 初中美術(shù)教師 | 專業(yè)技術(shù) | 美術(shù)專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類?？萍耙陨蠈W歷 | 初級中學及以上美術(shù)教師資格證 |
| 20028 | 1 | 初中計算機教師 | 專業(yè)技術(shù) | 現(xiàn)代教育技術(shù)、教育技術(shù)學 | 普通高等院校全日制師范類?？萍耙陨蠈W歷 | 初中及以上信息技術(shù)教師資格證 |
| 20029 | 4 | 高中語文教師 | 專業(yè)技術(shù) | 語文專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類本科及以上學歷 | 高級中學及以上語文教師資格證 |
| 20030 | 7 | 高中數(shù)學教師 | 專業(yè)技術(shù) | 數(shù)學專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類本科及以上學歷 | 高級中學及以上數(shù)學教師資格證 |
| 20031 | 8 | 高中英語教師 | 專業(yè)技術(shù) | 英語專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類本科及以上學歷 | 高級中學及以上英語教師資格證 |
| 20032 | 1 | 高中物理教師 | 專業(yè)技術(shù) | 物理專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類本科及以上學歷 | 高級中學及以上物理教師資格證 |
| 20033 | 3 | 高中化學教師 | 專業(yè)技術(shù) | 化學專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類本科及以上學歷 | 高級中學及以上化學教師資格證 |
| 20034 | 3 | 高中生物教師 | 專業(yè)技術(shù) | 生物專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類本科及以上學歷 | 高級中學及以上生物教師資格證 |
| 20035 | 6 | 高中政治教師 | 專業(yè)技術(shù) | 思想政治教育專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類本科及以上學歷 | 高級中學及以上政治教師資格證 |
| 20036 | 3 | 高中歷史教師 | 專業(yè)技術(shù) | 歷史專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類本科及以上學歷 | 高級中學及以上歷史教師資格證 |
| 20037 | 2 | 高中地理教師 | 專業(yè)技術(shù) | 地理專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類本科及以上學歷 | 高級中學及以上地理教師資格證 |
| 20038 | 1 | 高中音樂教師 | 專業(yè)技術(shù) | 音樂專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類本科及以上學歷 | 高級中學及以上音樂教師資格證 |
| 20039 | 2 | 高中體育教師 | 專業(yè)技術(shù) | 體育專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類本科及以上學歷 | 高級中學及以上體育教師資格證 |
| 20040 | 1 | 職中數(shù)學教師 | 專業(yè)技術(shù) | 數(shù)學專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類本科及以上學歷 | 普、職高及以上數(shù)學教師資格證 |
| 20041 | 1 | 職中英語教師 | 專業(yè)技術(shù) | 英語專業(yè) | 普通高等院校全日制師范類本科及以上學歷 | 普、職高及以上英語教師資格證 |
| 20042 | 79 | 村小教師 | 專業(yè)技術(shù) | 專業(yè)不限 | 中專(中師)及以上學歷 | 小學及以上教師資格證 |
| 合計 | 480 | |||||
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