易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！

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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓輔導。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學（注滋口、幸福、城關(guān)中心小學）、縣直各學校：

根據(jù)《加強全縣中小學心理健康教育工作的實施意見》（華教通[2014]155號）精神，為加強我縣心理健康教師隊伍建設(shè)，努力提高學校心理健康教學水平，經(jīng)研究，決定舉辦全縣2015年心理健康教育骨干教師培訓?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、組織機構(gòu)

成立全縣2015年心理健康教育骨干教師培訓工作領(lǐng)導小組，劉奉良任組長，何軍、王文君、溫以文為副組長，肖愛良、龍瑤、舒利、丁德宏、李容冰、陳燦紅為成員。

二、培訓時間及地點

1.培訓時間：2015年4月—10月

2.培訓地點：宋市中學

三、培訓形式

1.指導教師示范與學員研修相結(jié)合。通過師徒結(jié)對形式，

充分發(fā)揮指導教師的示范作用，讓學員近距離、全方位觀察、感受心理健康教育行為中蘊含的教育理念，轉(zhuǎn)化為自身的教育行為，從而拓寬自身成長的路徑與方法。

2.集中研修與導師指點相結(jié)合。學員在培訓基地學校進行課堂教學、個別咨詢和團體輔導活動，由指導教師指導，進一步提升業(yè)務(wù)水平。

3.專題講座與學科活動相結(jié)合。指導教師舉辦專題講座(含專題研討或者課題引領(lǐng))，學員全程參與，并作互動交流。

4.個人自學與網(wǎng)上研修相結(jié)合。

四、工作要求

1.各單位分管德育工作的副校長和1名心理健康教育骨干教師參加本次培訓學習，按相關(guān)規(guī)定解決好培訓經(jīng)費。

2.培訓基地校要精心組織，認真落實培訓活動安排，切實安排好培訓教師在集中培訓期間的學習和生活。加強培訓期間學員管理，確保培訓效果。

3.參培教師要按時參加培訓，遵守培訓學習紀律，認真完成學習任務(wù)。教育局將根據(jù)學習情況，將心理健康教育骨干教師培訓納入學分登記，評選優(yōu)秀學員，對未按規(guī)定參加培訓學習的教師予以通報。

華容縣2015年心理健康教育骨干教師培訓班活動安排表