四川廣播電視大學簡介

四川廣播電視大學（以下簡稱學校）創(chuàng)建于1979年，是經(jīng)中共四川省委、省人民政府批準建立，運用現(xiàn)代信息技術開展遠程開放教育的省屬綜合性高校。學校以培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要的應用型、技能型專門人才為辦學宗旨，致力于構建全民終身學習平臺，建設四川終身教育體系，為各類求學者提供繼續(xù)學習和終身學習的機會。35年前，鄧小平同志倡導并親自批準，學校和全國各地廣播電視大學相繼成立，揭開了我國利用現(xiàn)代信息技術手段開展遠程開放教育的序幕。35年來，全省電大人風雨兼程，探索發(fā)展，走出了一條適應國情、省情的遠程開放教育之路，為建立四川開放大學奠定了堅實基礎。

◆辦學形式

學校堅持“面向基層、面向農(nóng)村、面向邊遠地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)”的辦學方向，將重心下移，以普通高校覆蓋不到的基層、農(nóng)村、邊遠地區(qū)作為自己的主戰(zhàn)場，把高等教育辦到學生的家門口，為地方培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上”的高等專門人才。培養(yǎng)對象定位于在職人員，開展學歷教育和非學歷教育，培養(yǎng)應用型高等專門人才。電大注冊的高等學歷教育的學生中，90%以上為來自全省基層和鄉(xiāng)村的在職人員。學習形式主要定位在業(yè)余學習。遠程、開放、現(xiàn)代化是我們的辦學特色，通過統(tǒng)籌規(guī)劃、分級辦學、分級管理的系統(tǒng)，利用現(xiàn)代化的教學手段實現(xiàn)遠程教與學的整合，形成了“大學+系統(tǒng)+平臺”的辦學模式。

學校堅持多形式、多層次、多規(guī)格、多功能辦學，舉辦了成人高等學歷教育、開放教育、高職教育、電視中專等學歷教育，開設有大學本科、?？?、中專等層次的8大科類160余個專業(yè)。此外還辦有社區(qū)教育、師資培訓、崗位培訓、專業(yè)證書教育等非學歷培訓。2009年開始，學校開展了“一村一名大學生”項目，培養(yǎng)大學生村官，找到了一條服務新農(nóng)村建設的新路子。

　◆辦學優(yōu)勢

開放辦學。一是教育對象的開放。學校實行經(jīng)資格審核入學的制度，凡符合入學資格條件的求學者，經(jīng)資格審核后均可注冊學習。同時，在?？茖哟谓⒘苏n程開放制度，不具備專科入學條件的求學者可注冊進行課程學習。二是開放靈活的學習模式。實行完全學分制，學籍八年有效，實行滾動開課和滾動考試，學生可根據(jù)所選專業(yè)的情況自主選擇課程、學習時間、學習進度等，修滿規(guī)定的學分即可畢業(yè)。三是個性化的教學模式。逐步形成“學導結合”、“面授+網(wǎng)上教學+自學”、“系統(tǒng)+平臺+資源”的教學模式。建立了遠程教學平臺，實行課程教學資源開放，學員可根據(jù)個人需要進行選學。四是體貼的支持服務。逐步建立覆蓋全過程的學習支持服務體系，通過專業(yè)輔導員、面授輔導、電話答疑、網(wǎng)上交互、電大在線平臺學習論壇、Email等多種途徑和方法，為在職人員提供實時和非實時的學習支持服務。

系統(tǒng)運作。省校及所屬22所市州系統(tǒng)電大、111所縣級電大分校組成了覆蓋全省城鄉(xiāng)的遠程辦學網(wǎng)絡系統(tǒng)。全省電大系統(tǒng)完善了數(shù)字化、交互式的遠程教學平臺。省校及所屬市州電大都建立了100兆以上的校園網(wǎng)，縣級電大建立了10兆以上校園網(wǎng)、OA系統(tǒng)及遠程教學平臺。各級電大分級辦學、一體化運作。市、縣電大由當?shù)卣e辦和管理，其教學業(yè)務接受省級電大的指導和管理。全省電大搭建了辦學共同體，在招生、教學、資源配置、學生管理、考試服務等方面分工協(xié)作，共同做好全過程的教學及教學管理和學習支持服務，共享辦學成果，形成了系統(tǒng)辦學的優(yōu)勢與特色。

資源共享。電大聘請全國高校和科研院所的優(yōu)秀教師和專家，由他們擔任課程主講教師和教材主編，為各地學生提供高質量的課程資源。學校整合中央電大（國家開放大學）和全國其他兄弟電大的數(shù)字化學習資源，搭建了“電大在線”等遠程教學平臺，為全省各級電大提供數(shù)字化學習資源服務。目前，學校已成為國家數(shù)字化學習資源中心四川中心，與全國電大系統(tǒng)共建共享優(yōu)質網(wǎng)絡課程資源。

質量保障。針對師生異地、質量保證難等問題，學校堅持不懈進行探索和實踐，形成了基于遠程開放系統(tǒng)辦學條件下的質量保證體系，有效地保證了人才培養(yǎng)的質量。一是教學過程實行“五統(tǒng)一”，即統(tǒng)一教學計劃、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一評卷。教學計劃中60%的課程實行全國電大“五統(tǒng)一”，其他40%的課程實行全省電大“五統(tǒng)一”。二是發(fā)揮系統(tǒng)辦學優(yōu)勢，落實教學過程，保障教學質量。各級電大分工協(xié)作，共同落實教學環(huán)節(jié)，為分散在各地的學生提供周到細致的學習支持服務。三是嚴格考試管理，狠抓考風考紀。全省電大統(tǒng)考的課程按秘密件進行操作。試卷的命制、運送、保管等各環(huán)節(jié)均有嚴格的保密要求。實行巡蹲考制度，堅持考前培訓、誠信教育，嚴肅處理考試違紀事件。近年來，我省電大開展的開放教育項目順利通過了教育部專家組的兩次評估，在實踐中探索構建的教學及教學管理模式得到了普通高校專家和廣大學員的認同。2005年以來開展的畢業(yè)生追蹤調查顯示，電大畢業(yè)學生的工作能力和業(yè)務水平均有較大提高，得到了用人單位的肯定和認同，部分畢業(yè)生逐步成為了所在單位的業(yè)務骨干。

◆辦學成果

人才培養(yǎng)。學校堅持學歷教育與非學歷繼續(xù)教育協(xié)調發(fā)展，為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)大批優(yōu)秀的應用型人才。截至2013年底，累計培養(yǎng)本科、?？?、中專畢業(yè)生79.3萬人，有各類學歷教育在校學生19.1萬人（未含華新學院全日制高職和普通高校網(wǎng)絡教育學生數(shù)）。2013年，全省電大系統(tǒng)共開展各類非學歷培訓25.75萬人次。

教學改革。學校堅持內(nèi)涵建設，積極探索遠程開放教育人才培養(yǎng)模式，促進現(xiàn)代信息技術與教育的深度融合，在教學改革上取得顯著成效。截至2013年底，學校已建成國家級精品課程1門，省級精品課程19門，廣播電視大學（國家開放大學）精品課程7門，省級高職高專精品專業(yè)1個。近年來累計獲得省級以上教學成果獎30余項，獲省哲學社會科學、中央電大、全國成人教育等優(yōu)秀成果獎項10余項，出版研究著作3部，其中包括省人民政府高等教育教學成果獎一、二、三等獎等多項獎勵?！冬F(xiàn)代遠程教育研究》是中文社會科學引文索引（CSSCI）來源期刊、中國科學評價研究中心（RCCSE）核心期刊、全國中文核心期刊，在2013年度中國人民大學“復印報刊資料”轉載率排名中，位居《成人教育學刊》首位，獲第一屆四川省社會科學優(yōu)秀學術期刊稱號。

服務社會。學校堅持教育扶貧，致力于民族團結進步事業(yè)，積極開展對口支援，大力支持民族地區(qū)科教文衛(wèi)事業(yè)的發(fā)展。截至目前，已實施各類援助項目110余個，累計向甘孜、阿壩、涼山等少數(shù)民族地區(qū)的有關單位和個人捐款捐物折合人民幣1100余萬元（不含災后重建援助資金），免費培訓教師和醫(yī)務人員300余人。2009年9月，國務院授予四川電大全國民族團結進步模范集體稱號。

辦學條件。據(jù)統(tǒng)計，截至2012年底，四川電大及所屬基層電大分校校園占地1980余畝，其中省校占地面積為302.53畝（含一環(huán)路西三段校本部、西河校區(qū)、機投校區(qū)三個校區(qū)），校舍建筑面積77.24萬平方米，其中省校校舍面積為18.44萬平方米，固定資產(chǎn)6.07億元，其中省校固定資產(chǎn)為8616.65萬元（不含地產(chǎn)）。全省電大系統(tǒng)有在編教職工3665人，其中專職教師2104人，副高以上職稱648人。

開放大學建設。作為我省發(fā)展繼續(xù)教育的重要力量，學校承擔了四川開放大學建設試點任務。2010年以來，按照試點工作實施方案的安排部署，學校統(tǒng)籌規(guī)劃，有序推進，試點工作取得階段性成果。一是開放大學建設的調研和論證取得新進展，初步形成了開放大學建設總體方案和專項建設工作方案，明確了“大學+平臺+系統(tǒng)”的建設思路。二是信息化支撐平臺建設穩(wěn)步推進。相繼投入專項經(jīng)費近3000余萬元，完成數(shù)據(jù)中心機房、數(shù)字媒體制作機房、校園網(wǎng)升級改造、開放教育與成人學歷教育網(wǎng)上教學平臺升級改造、辦公軟件正版化、平臺系統(tǒng)軟件更新等建設項目，建成電信級B級數(shù)據(jù)中心機房和高清數(shù)字化資源制作中心，在平臺上安裝了形成性考試、終結性考試、網(wǎng)絡考試等系統(tǒng)，以及OA辦公系統(tǒng)、網(wǎng)絡雙向視頻系統(tǒng)，初步建成開放大學信息化支撐平臺。同時，申報成立了國家數(shù)字化學習資源中心四川中心，搭建了資源共建共享平臺。三是社區(qū)教育試點取得階段性成果。創(chuàng)建四川社區(qū)教育網(wǎng)并上線運行，建立了社區(qū)教育遠程學習資源庫，相繼建成2所市級社區(qū)大學（綿陽、瀘州），建成一批國家級社區(qū)教育示范區(qū)和實驗區(qū)，建成2所縣級社區(qū)學校（榮縣、威遠），建成39個社區(qū)教育學習中心（北川金霞社區(qū)等），初步搭建省、市、縣、社區(qū)四級社區(qū)教育體系。參加電大系統(tǒng)社區(qū)教育活動的人數(shù)2012年為6.8萬人次，2013年達到12.79萬人次。

◆ 未來展望

“十二五”期間，建設四川開放大學成為全省電大的首要任務。學校將進一步加強內(nèi)涵建設，積極推進四川開放大學建設試點，力爭把學校建設成為我省繼續(xù)教育教學中心、資源中心、研究中心、學習支持服務中心，建設成為區(qū)域性全民終身學習平臺和繼續(xù)教育公共服務平臺，構建有效運行的全省開放大學辦學系統(tǒng)，為廣大求學者提供更為全面優(yōu)質便捷的教育服務。

學習是當今的時尚，電大是身邊的學堂。四川電大經(jīng)過35年的創(chuàng)新發(fā)展，在新形勢下，國家構建全民學習和終身學習型社會的宏偉目標已經(jīng)發(fā)出召喚，新的事業(yè)等待電大師生去開拓。學校將承載著夢想與理念，深入學習貫徹國家和我省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，牢固樹立以提高質量為核心的教育發(fā)展觀，堅定不移突出辦學特色，與時俱進，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建并辦好四川開放大學，努力滿足人民群眾多樣化、個性化的學習需要，為構建四川終身教育體系作出新的貢獻。

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