障礙一：專業(yè)基礎(chǔ)歸零。

這幾乎是所有跨專業(yè)生的通病，因?yàn)榭忌鎸Φ氖且粋€(gè)陌生的學(xué)科領(lǐng)域，常言道“隔行如隔山”，本來專業(yè)基礎(chǔ)薄弱，再加上同有四年專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的本專業(yè)考生競爭，其難度可想而知?？鐚I(yè)考研輔導(dǎo)名師曹老師這里建議跨專業(yè)的考生：一定要提早復(fù)習(xí)專業(yè)課，千萬不要臨時(shí)抱佛腳。新的招生簡章、專業(yè)目錄和指定教材一般都在九月份前后發(fā)布，在這之前考生可以參考往年的參考書復(fù)習(xí)。對于跨專業(yè)生考生來說，要在短時(shí)間內(nèi)對一個(gè)全新的學(xué)科有比較深入的了解，就要一遍一遍的閱讀教材。但是閱讀并不是盲目的，必須抓住重點(diǎn)，考生可以參考?xì)v年真題，根據(jù)出題方向來把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

障礙二：信息收集困難。

考研，在某種程度上來說也是一場信息戰(zhàn)。對于參加考研的朋友來說，收集院校招生信息、考研動態(tài)、參考書目、報(bào)考時(shí)間等是必不可少的步驟，考生一定要充分了解目標(biāo)學(xué)校和目標(biāo)專業(yè)的情況，包括招生簡章、專業(yè)目錄、參考數(shù)目、歷年報(bào)考人數(shù)和上線人數(shù)、各專業(yè)分?jǐn)?shù)線等等。盡可能多的了解相關(guān)信息，才能正確的知道自己的備考，集中精力復(fù)習(xí)核心知識，不至于因?yàn)樾畔㈤]塞而走了彎路。

障礙三：容易半途而廢。

由于跨專業(yè)生面臨的困難和壓力很大，難免會產(chǎn)生急躁、不自信、孤獨(dú)、甚至動搖心理，不少考生不能堅(jiān)持到后?？鐚I(yè)考研曹老師表示，從某種意義上來說，考研實(shí)際上是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，大的競爭對手恰恰就是自己，堅(jiān)持到底戰(zhàn)勝了自己，才能打贏這場耐力戰(zhàn)。其實(shí)，隨著復(fù)習(xí)時(shí)間的增加，有壓力是正常的，但是壓力過大就應(yīng)該提醒自己適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱{(diào)整了。在對復(fù)習(xí)效果有一定把握后，這種不自信的心理一般都會有所緩解。

不論大家做出怎么樣的選擇，為關(guān)鍵的還是要付諸行動!既然選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。