我是一個(gè)沒(méi)有耐心的人，我要求和我交往的人也必須雷厲風(fēng)行，不然的話(huà)，我就不高興。我從不錯(cuò)過(guò)時(shí)間，約會(huì)從不遲到，上帝幫助了每一個(gè)在超級(jí)市場(chǎng)排隊(duì)算帳時(shí)想要插到我面前的人。

我這樣談自己的不耐心，也許你可以想象，當(dāng)我碰上了交通阻塞時(shí)，是個(gè)什么樣子了。這事發(fā)生在南佛羅里達(dá)州靠近我的家鄉(xiāng)的山路上，一位年輕人在防柵旁攔住了我，告訴我可能要耽擱半個(gè)小時(shí)。

“為什么要耽擱?”我問(wèn)。“因?yàn)槁繁煌陂_(kāi)了，”他回答說(shuō)，“我們?cè)谘b水管”。“見(jiàn)他的鬼吧，排水管。”我說(shuō)，情緒馬上低落了。

他聳聳肩：“那你就繞過(guò)去吧。”

我覺(jué)得他的話(huà)也有些道理。我還不太清楚這個(gè)坑的情況，但是我相信我不會(huì)掉進(jìn)坑去的。

接下來(lái)的5分鐘是在煩亂中度過(guò)的：文件在我的手提箱里，收音機(jī)和一些東西在工具袋里，我把所有的東西拿出來(lái)又放回去，然后長(zhǎng)噓短嘆地盯著窗外。

不一會(huì)，在我的車(chē)后停了一大串汽車(chē)，司機(jī)們紛紛下車(chē)?？磥?lái)那小伙子的主意不是個(gè)壞主意，我該試試，總比坐著干等強(qiáng)。

就在這時(shí)，一個(gè)年齡比較大的人走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“真是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。”他穿著工裝褲，花格子襯衫，像是開(kāi)出租車(chē)的。

我看看四周，遠(yuǎn)處朦朧的溪流從圣·莫尼克大山上流下來(lái)，銀灰色的水線(xiàn)接著藍(lán)天，是個(gè)開(kāi)闊清爽的秋天的大自然。“不錯(cuò)。”我說(shuō)。“下大雨的時(shí)候，瀑布就從那邊流下來(lái)。”他指著一塊凹進(jìn)去的斷崖接著說(shuō)，我想起我好像也見(jiàn)過(guò)洪水從那塊斷崖上傾瀉下來(lái)，在山腳下激起很高的水花。我很可能只是急急忙忙地經(jīng)過(guò)這里時(shí)勿勿地看了一眼。

一位年輕姑娘從車(chē)上走下來(lái)問(wèn)道：“有上山的路嗎?”老人大笑著說(shuō)：“有幾百條，我在這里已經(jīng)22年了，還沒(méi)有走完所有的路。”我想起這附近有個(gè)公園，里面有一塊很涼爽的地方。在一個(gè)炎熱的夏日里，我曾經(jīng)在里面散步。“你看到那只山狗了嗎?”一個(gè)穿著大衣打著領(lǐng)帶的年輕人叫起來(lái)，吸引了那位女士的注意力，“在那里!”“我看見(jiàn)了。”她突然大叫起來(lái)。

年輕人興奮地說(shuō)：“冬天快來(lái)了，它們一定在貯存食物。”

司機(jī)們都跑了出來(lái)，站在路邊看。有些人拿出照相機(jī)拍照，耽擱變成了愉快的事。我記得上次洪水暴發(fā)的時(shí)候，道路被淹沒(méi)，電燈線(xiàn)被破壞。我的鄰居們，有些聚在一起議論紛紛，有的點(diǎn)上燈籠一起喝酒聊天，還有的就一起烤東西吃。

是什么把我們聚在一起了呢?要不是風(fēng)在呼嘯，洪水暴發(fā)，或交通阻塞，我們?cè)趺磿?huì)把時(shí)間分配在這里而和人交談呢?這時(shí)，一個(gè)聲音從防柵那邊傳過(guò)來(lái)：“好了，道路暢通了!”我看了看表，55分鐘過(guò)去了。我簡(jiǎn)直不敢相信，耽擱了55分鐘，我竟然沒(méi)有急得發(fā)瘋。

汽車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)了。我看見(jiàn)那位年輕姑娘，正把一張名片遞給那位打領(lǐng)帶的小伙子。也許他們將來(lái)還會(huì)在一起散步。

那位老人向出租車(chē)走去時(shí)，向我揮了揮手。“嗨!”我叫道，他轉(zhuǎn)過(guò)身。“你說(shuō)得對(duì)，”我說(shuō)，“是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。”

(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

A.文中寫(xiě)到的交通堵塞事件，發(fā)生在“我”在外地辦事時(shí)的南佛羅里達(dá)州的一條山路上，是因?yàn)橐b水管而把路挖開(kāi)了。

B.首段畫(huà)線(xiàn)句子在文中的意思是說(shuō)“在超級(jí)市場(chǎng)排隊(duì)付款時(shí)，除非上帝幫忙，否則誰(shuí)也別想在我前面插隊(duì)”。

C.文章有一由“我”的情緒變化形成的暗線(xiàn)，貫穿全文。情緒從開(kāi)始的“低落”到煩亂，然后漸漸平靜下來(lái)等待，關(guān)注身邊的景物人事，最后慢慢地變得愉快起來(lái)。

D.文章前面提到了“5分鐘”，后面又提到了“55分鐘”，意在前后對(duì)比，體現(xiàn)“我”情感上變化的明顯，突出中心主旨。

E.作者在文末寫(xiě)到那位年輕的姑娘把一張名片遞給了打領(lǐng)帶的小伙子，表達(dá)了美好的祝愿，希望他們?nèi)蘸笥押眯腋?，體現(xiàn)了人性的美好。

(2)從全文看，文章開(kāi)頭寫(xiě)“我從不錯(cuò)過(guò)時(shí)間，約會(huì)從不遲到”等行為，用意是什么?(6分)

(3)小說(shuō)中的老人是一個(gè)什么樣的形象?他在全文中有哪些作用?(8分)

(4)在生活高度緊張的今天，驅(qū)車(chē)出行時(shí)遇上了交通堵塞這種事情，更多的人們都會(huì)認(rèn)為這是一種糟糕煩人的事情，但文章中卻出現(xiàn)“耽擱變成了愉快的事”。你的看法呢?請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕挠^(guān)點(diǎn)和理由。(6分)

(1)選D項(xiàng)得3分，選B項(xiàng)得2分，選C項(xiàng)得1分。

A項(xiàng)中的交通堵塞地點(diǎn)是在靠近“我”家鄉(xiāng)的山路上，并不在外地。E項(xiàng)寫(xiě)到那位年輕的姑娘把一張名片遞給了打領(lǐng)帶的小伙子，表達(dá)的是堵車(chē)也可能是一件令人愉快的事情，表現(xiàn)了自己愉快的心情。C項(xiàng)中的情緒變化與文中有同有異。

(2)用具體的行動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)“我”是一個(gè)沒(méi)有耐心的人，目的是為后文遇上交通堵塞時(shí)自己急躁的心理做鋪墊，從而揭示出“等待生活”也會(huì)有愉快心情這一主旨。

(3)老人是一位心態(tài)極好的普通員工。(2分)

從容泰然，開(kāi)出租車(chē)遇到堵車(chē)，不急躁，不發(fā)火;(1分)樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，遇堵后有心情與人聊天，欣賞周?chē)谰凹疤鞖?(1分)熱愛(ài)生活，充滿(mǎn)生活熱情，永不自滿(mǎn)。(1分)老人的形象與“我”急躁性格形成強(qiáng)烈的對(duì)比;(1分)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展;(1分)體現(xiàn)小說(shuō)主旨，寄托了作者的消除緊急躁心理的理想。(1分)

(4)交通堵塞確實(shí)會(huì)給我們的出行帶來(lái)許多不便，我們都不希望這樣的事情發(fā)生;然而一旦遇上了，則需要正確對(duì)待，一味地急躁、煩亂不安、抱怨發(fā)脾氣是無(wú)益的也不可取，我們需要調(diào)整自己的心態(tài)，需要冷靜下來(lái)，學(xué)會(huì)等待生活，學(xué)會(huì)欣賞享受當(dāng)下身邊美好的人和事，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變心情，使自己和他人變得愉快起來(lái)。