英語(yǔ)短劇：魔法鬧鐘A Magic Clock

角色: D: Dingding T: Teacher S: Student

道具：一個(gè)鬧鐘

背景：丁丁是一個(gè)很貪玩的孩子，總希望每時(shí)每刻都可以玩耍。一天，他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的鬧鐘……

第一場(chǎng)：在路上。

(丁丁走在上學(xué)的路上，突然發(fā)現(xiàn)地上有一樣?xùn)|西，他好奇地?fù)炝似饋?lái)……)

D: Oh! What’s this? A clock? Yeah! It’s a clock. It’s nice.

What time is it? It’s 7:30. It’s time for English class.

(丁丁急匆匆地朝學(xué)校跑去。)

第二場(chǎng)：在教室。

T: It’s nine o’clock. It’s time for Chinese class.

D(默念): Oh, I don’t like Chinese. I like sports. It’s ten o’clock. It’s time for P.E. class. It’s ten o’clock. It’s time for P.E. class. It’s ten o’clock. It’s time for P.E. class.

(突然，事情發(fā)生了改變……)

T: Oh, I’m sorry. It’s ten o’clock. It’s time for P.E. class now. Let’s go to the playground.

D(高興地): Oh, a magic clock. Great!

第三場(chǎng)：在操場(chǎng)。

(丁丁和他的同學(xué)一直玩呀玩，大家都玩累了，下課的時(shí)間還沒(méi)到……)

S(疲憊地): What time is it?

D(又一次看了看鬧鐘): It’s ten o’clock.

S: I’m hungry.

D(有氣無(wú)力): I’m hungry too. Clock, clock. It’s eleven o’clock. It’s time for lunch.

T: It’s eleven o’clock. It’s time to go home. Class is over.

D(將鬧鐘仍舊放回了原來(lái)的地方): Bye-bye. Magic clock. It’s time to go home.