很多高中臨近畢業(yè)的同學(xué)，面對(duì)作文感覺(jué)不再難寫(xiě)，但是面對(duì)畢業(yè)生登記表上的“自我鑒定”，卻苦于不知該如何動(dòng)筆，擔(dān)心寫(xiě)不好，給自己帶來(lái)不好的影響。事實(shí)上，在某種程度上講，“自我鑒定”也是一篇“自我介紹信”，“自我推銷(xiāo)的廣告詞”，因此，應(yīng)給以足夠的重視?，F(xiàn)在簡(jiǎn)要談?wù)劇白晕诣b定”的寫(xiě)法和注意事項(xiàng)，以期給同學(xué)們一點(diǎn)小小的幫助。

1、畢業(yè)自我鑒定要求準(zhǔn)畢業(yè)生全面總結(jié)自己高中三年以來(lái)德、智、體、美、勞各方面的成績(jī)與進(jìn)步，對(duì)現(xiàn)有的知識(shí)、素養(yǎng)、能力和水平，作出較為全面的、實(shí)事求是的、恰如其分的自我評(píng)價(jià)與自我認(rèn)定。

2、畢業(yè)自我鑒定主要用來(lái)幫助有關(guān)組織、用人單位、高等院校等了解自己，是后期班組評(píng)定、班主任評(píng)定、學(xué)校鑒定、用人單位聘用和高校錄取的一個(gè)重要依據(jù)，也是個(gè)人歷史生活中的一個(gè)重要階段小結(jié)，具有史料價(jià)值，被收入個(gè)人檔案。

3、畢業(yè)自我鑒定現(xiàn)在多是填寫(xiě)自我鑒定的表格，可不寫(xiě)標(biāo)題。如果需單獨(dú)成頁(yè)，可以“高中畢業(yè)自我鑒定”為標(biāo)題。

4、正文一般由引言（綜述三年，概述全文，引出正文）、優(yōu)點(diǎn)（德智體美勞，應(yīng)重點(diǎn)詳寫(xiě)，寫(xiě)時(shí)應(yīng)兼顧并針對(duì)自己的特點(diǎn)實(shí)際，有側(cè)重寫(xiě)好兩三個(gè)方面，強(qiáng)調(diào)如填表一定要按表上的要求和注意事項(xiàng)來(lái)寫(xiě)）、缺點(diǎn)不足（要慎重客觀，注意措辭與分寸，最好寫(xiě)發(fā)展中的缺點(diǎn)和不足，品行方面不可妄下斷語(yǔ)，如對(duì)自己的缺點(diǎn)不足把握不準(zhǔn)，可請(qǐng)教老師后再寫(xiě)）、努力方向或今后打算（簡(jiǎn)明概括交待即可）。

5、落款應(yīng)視情況而定，如表格，需落款，表上有相應(yīng)空位。如單頁(yè)材料，在正文右下方署明鑒定人姓名，在另一行右下方注明年、月、日期即可。

6、自我鑒定因?yàn)槭菣n案材料，一定要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)寫(xiě)，不可以敷衍塞責(zé)、馬虎了事，字跡一定要工整、清楚，堅(jiān)決杜絕錯(cuò)別字與病句。否則會(huì)讓人對(duì)你的學(xué)能、水平、甚至素養(yǎng)、人品產(chǎn)生懷疑。在客觀、準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上還是應(yīng)充分發(fā)揮自己的寫(xiě)作才華，力求行文緊湊、連貫、有條理，語(yǔ)言精煉、大氣，有文采！但堅(jiān)決反對(duì)華而不實(shí)！

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