2013年揚(yáng)州大學(xué)生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)院介紹和專業(yè)介紹
來源:揚(yáng)州大學(xué)網(wǎng) 閱讀:1312 次 日期:2014-01-27 09:33:08
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學(xué)院擁有“國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)”、“國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”、“國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。現(xiàn)有生物科學(xué)(含師范)、生物技術(shù)、生物工程3個(gè)本科專業(yè),其中生物科學(xué)專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)為江蘇省品牌專業(yè),生物工程專業(yè)列入“國家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”。建成國家級(jí)精品課程、省級(jí)精品課程4門,國家級(jí)規(guī)劃教材、國家級(jí)精品教材6部。學(xué)院實(shí)施“3+1”的培養(yǎng)模式,即3年在學(xué)校學(xué)習(xí),1年到實(shí)習(xí)基地學(xué)習(xí)。大力開展研究性教學(xué)、實(shí)踐教學(xué),教學(xué)成果豐碩,獲江蘇省教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。

學(xué)院為人才培養(yǎng)提供了雄厚的師資力量,有“全國百篇優(yōu)秀博士論文”獲得者、國家杰出青年基金獲得者、“333工程”人選、“青藍(lán)工程”人選等。學(xué)院現(xiàn)有教授12人、副教授28人,其中博士研究生導(dǎo)師11人、碩士研究生導(dǎo)師36人.專業(yè)老師全部具有碩士學(xué)位,45歲以下的年輕老師全部具有博士學(xué)位,80%以上的老師都有國外學(xué)習(xí)、研修的經(jīng)歷。

學(xué)院為人才培養(yǎng)提供了一流的硬件設(shè)施。教學(xué)與科研實(shí)驗(yàn)儀器精良,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越,共有儀器設(shè)備4000多臺(tái)(套),價(jià)值近4000萬元。建有江蘇省“人獸共患病學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、與中科院植物所合作共建“光合作用與功能基因組學(xué)聯(lián)合研究中心”等。

學(xué)院努力建設(shè)教學(xué)研究型學(xué)院?,F(xiàn)有生物學(xué)博士后流動(dòng)站,1個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(植物學(xué)),2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(生物學(xué)、生態(tài)學(xué)),擁有植物學(xué)、遺傳學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、水生生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物物理學(xué)8個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)和課程與教學(xué)論(生物)、學(xué)科教學(xué)(生物)專業(yè)學(xué)位等2個(gè)碩士招生專業(yè)領(lǐng)域。近五年來,主持承擔(dān)國家杰出青年基金項(xiàng)目、國家轉(zhuǎn)基因生物新品種培育科技重大專項(xiàng)、國家“863”、“973”、國家科技支撐計(jì)劃等項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金海外青年合作基金等項(xiàng)目15項(xiàng);主持承擔(dān)國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目20余項(xiàng),國家青年科學(xué)基金5項(xiàng),以及國際合作和省部級(jí)項(xiàng)目20余項(xiàng)。擁有多項(xiàng)發(fā)明專利和省部級(jí)科研成果獎(jiǎng),年均科研經(jīng)費(fèi)1000余萬元,年均發(fā)表科研論文近百篇,其中SCI論文近30篇。

學(xué)院努力推進(jìn)辦學(xué)國際化,積極拓展辦學(xué)空間,與美國、英國、加拿大、法國、德國、韓國等國家,以及香港、臺(tái)灣等地區(qū)的高等院校建立了廣泛而深入的合作。積極實(shí)施教育部“中非高校20+20合作計(jì)劃”,為發(fā)展中國家培養(yǎng)高校教師。學(xué)院努力探求人才培養(yǎng)國際化的體制機(jī)制,積極實(shí)施、大力支持國際交流生計(jì)劃。

學(xué)院堅(jiān)持“一體兩翼”的人才培養(yǎng)理念,即學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)是“體”,黨建與思政教育、人文素質(zhì)培養(yǎng)是“兩翼”。積極探索“全天候育人”模式,實(shí)行“本科生導(dǎo)師導(dǎo)生制”,大力開展大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng),學(xué)生共6次獲得全國“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。實(shí)施“德育畢業(yè)總結(jié)答辯”,“生命科技文化節(jié)”、“周末論壇”等課外活動(dòng)精彩紛呈。優(yōu)良的院風(fēng)涵養(yǎng)了優(yōu)秀學(xué)子和時(shí)代先鋒,涌現(xiàn)出以“國家獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者、“麻袋哥”為代表的一批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體?!奥榇纭?、“知心姐”的愛心事跡被中央電視臺(tái)、新華社等媒體多次報(bào)道,在社會(huì)上產(chǎn)生了積極反響。

黨的十八大作出了建設(shè)“生態(tài)文明”的重大戰(zhàn)略部署,國務(wù)院頒布了《生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。生物產(chǎn)業(yè)是國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一。相信,加入我們學(xué)院,定能成就你的未來!

學(xué)院精神:厚德博學(xué)創(chuàng)新

?!I(yè) 學(xué)制 培養(yǎng)目標(biāo) 開設(shè)的主要課程
生物科學(xué) 四年 培養(yǎng)全面發(fā)展、人格健全,具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,具有國際化視野、較強(qiáng)的自然科學(xué)基礎(chǔ)(特別是數(shù)理化基礎(chǔ))、較高的人文社科知識(shí)和人文修養(yǎng),具有科學(xué)的思維、精湛的專業(yè)技能訓(xùn)練,掌握生物科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具備進(jìn)一步攻讀碩士研究生和博士研究生的良好潛質(zhì),具備運(yùn)用所掌握的理論知識(shí)和技能,具有從事生物科學(xué)基礎(chǔ)理論及相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)及管理等方面工作能力的高級(jí)復(fù)合型人才。   植物生物學(xué)、植物生理學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、現(xiàn)代遺傳學(xué)、微生物生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、免疫生物學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、生物信息學(xué)等。
生物技術(shù) 四年 培養(yǎng)全面發(fā)展、人格健全,具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,具有國際化視野、較強(qiáng)的自然科學(xué)基礎(chǔ)(特別是數(shù)理化基礎(chǔ))、較高的人文社科知識(shí)和人文修養(yǎng),具有科學(xué)的思維、精湛的專業(yè)技能訓(xùn)練,掌握生物技術(shù)的基礎(chǔ)理論、具備基本知識(shí)和基本技能,能運(yùn)用所掌握的理論知識(shí)和技能,可以從事生物技術(shù)及其相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)及管理等方面工作能力,同時(shí)具備進(jìn)一步深造和發(fā)展?jié)撃艿母呒?jí)復(fù)合型人才。   植物生物學(xué)、植物生理學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、現(xiàn)代遺傳學(xué)、生物化學(xué)、微生物生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、基因工程、酶工程、發(fā)酵工程、植物細(xì)胞工程與技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞工程與技術(shù)等。
生物工程 四年 培養(yǎng)全面發(fā)展、人格健全,具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,具有國際化視野、較強(qiáng)的自然科學(xué)基礎(chǔ)(特別是數(shù)理化基礎(chǔ))、較高的人文社科知識(shí)和人文修養(yǎng),掌握生命科學(xué)的基本知識(shí)、生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論與基本技能,能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā),以及具備進(jìn)一步深造與發(fā)展?jié)撡|(zhì)的高級(jí)復(fù)合型人才。   生物化學(xué)、微生物生物學(xué)、化工原理及實(shí)驗(yàn)、工程制圖與計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、發(fā)酵工藝學(xué)、發(fā)酵工程及設(shè)備、生物工程下游技術(shù)、人體及動(dòng)物生理學(xué)、生物制藥(品)學(xué)等。

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