機(jī)械工程學(xué)院現(xiàn)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工業(yè)設(shè)計(jì)、物流工程、材料成型及控制工程、車輛工程5個(gè)本科專業(yè)，其中機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)（多個(gè)省份一本招生）為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、遼寧省本科示范專業(yè)、遼寧省本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)，“液壓傳動(dòng)”、“工程力學(xué)”兩門課程為遼寧省精品課程，與奇瑞集團(tuán)共建遼寧省大學(xué)生實(shí)踐教育基地1個(gè)。

學(xué)院現(xiàn)有教職工61人，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的人員30人，其中教授10人，副教授19人，具有博士學(xué)位26人。教師中有遼寧省教學(xué)名師、大連市教學(xué)名師各1人，遼寧省百千萬人才工程百層次人員1人、千層次人員2人，遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師3人，大連市優(yōu)秀專家1人。機(jī)械工程學(xué)院下設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械基礎(chǔ)、工業(yè)設(shè)計(jì)、物流工程、材料成型及控制工程和車輛工程6個(gè)教研室；機(jī)械工程專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械實(shí)習(xí)工廠各1個(gè)，大學(xué)生創(chuàng)新工作室6個(gè)，校外實(shí)踐基地3個(gè)。

學(xué)院現(xiàn)有機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、機(jī)械制造及其自動(dòng)化2個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，遼寧省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（特種加工與功能材料制備實(shí)驗(yàn)室）1個(gè)，遼寧省制冷機(jī)械工程技術(shù)研究中心1個(gè)?！皺C(jī)械制造及其自動(dòng)化”學(xué)科為遼寧省優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科、重點(diǎn)培育學(xué)科。近幾年學(xué)院教師承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目8項(xiàng)，?。ú浚┘?jí)19項(xiàng)、市（局）級(jí)項(xiàng)目20余項(xiàng)，獲省（部）級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)及教學(xué)成果二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)14項(xiàng)；獲得國(guó)家發(fā)明專利10項(xiàng)、實(shí)用新型專利15項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文130余篇（其中SCI收錄17篇，EI收錄55篇）。

學(xué)院現(xiàn)有本科生1258人、碩士研究生31人。畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到95%，畢業(yè)生的素質(zhì)和能力受到用人單位的普通好評(píng)。近5年來，我院學(xué)生以工作室為平臺(tái)，積極參加國(guó)內(nèi)的各類大賽，如：“全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽”、“全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”、“全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽及遼寧省機(jī)械設(shè)計(jì)大賽等，共獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)11項(xiàng)（特等獎(jiǎng)2項(xiàng)，一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)5項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)）、省級(jí)獎(jiǎng)64項(xiàng)，學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力較強(qiáng)。先后有8名學(xué)生以交換生形式到日本、臺(tái)灣相關(guān)大學(xué)學(xué)習(xí)。

學(xué)院的專業(yè)特色體現(xiàn)在：與區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)及人才需求緊密結(jié)合，實(shí)施教育部“卓越工程師培養(yǎng)”模式，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，將“教學(xué)、實(shí)踐、生產(chǎn)、創(chuàng)新”融為一體，強(qiáng)化學(xué)生的工程意識(shí)和創(chuàng)新能力，以“雙師”型教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)為引領(lǐng)，課堂教學(xué)內(nèi)容“工程化”、實(shí)踐內(nèi)容“工程化”；以校內(nèi)外實(shí)踐基地和大學(xué)生工作室為載體，發(fā)揮校內(nèi)外資源優(yōu)勢(shì)，校企結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生的工程訓(xùn)練，提高學(xué)生的工程設(shè)計(jì)能力和機(jī)械工程知識(shí)應(yīng)用能力，提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；在“大工程觀念”的基礎(chǔ)上，發(fā)揮專業(yè)交叉特點(diǎn)，工管結(jié)合，文理滲透，技術(shù)和藝術(shù)融合，拓展專業(yè)知識(shí)面。

車輛工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備扎實(shí)而全面的工程科學(xué)和技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，扎實(shí)掌握車輛工程專業(yè)知識(shí)和能力，能在企業(yè)、高校及科研院所從事車輛設(shè)計(jì)、制造、實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)、科研及教學(xué)等工作的車輛工程領(lǐng)域應(yīng)用型復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)模式：實(shí)施學(xué)分制教學(xué)管理模式。主要掌握汽車原理、汽車設(shè)計(jì)、制造和檢測(cè)方面的基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)，突出專業(yè)基礎(chǔ)理論和工程實(shí)踐能力培養(yǎng)。比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所必需的機(jī)械工程、工程力學(xué)、電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、自動(dòng)化、測(cè)試技術(shù)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等機(jī)械工程基本理論和基本知識(shí)；具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能；具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)汽車專業(yè)方向所必需的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力，了解其學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢(shì)。

主要課程：工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、工程材料、電工與電子技術(shù)、互換性與測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動(dòng)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、測(cè)試技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車?yán)碚?、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)原理、汽車設(shè)計(jì)、汽車電子控制技術(shù)、汽車試驗(yàn)學(xué)等。

基本學(xué)制：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力、能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)模式和特色：新生入學(xué)后，依據(jù)學(xué)生高考成績(jī)，在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上擇優(yōu)分為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（英語班）和機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（日語強(qiáng)化）班。

本專業(yè)執(zhí)行機(jī)械基礎(chǔ)和專業(yè)方向相結(jié)合的培養(yǎng)模式。設(shè)3個(gè)專業(yè)方向：1、現(xiàn)代設(shè)計(jì)與制造方向：主要學(xué)習(xí)機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)、特種加工、數(shù)控加工與編程、機(jī)械CAD/CAM等方面的知識(shí)；2、機(jī)電控制與自動(dòng)化方向：主要學(xué)習(xí)機(jī)電一體化基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人、機(jī)電控制技術(shù)、自動(dòng)化制造系統(tǒng)等方面的知識(shí)；3、模具設(shè)計(jì)與制造方向：主要學(xué)習(xí)沖壓模具、注塑模具、壓鑄模具設(shè)計(jì)、CAD/CAM、模具制造工藝、模具CAD等方面的知識(shí)。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)（日語強(qiáng)化班）除學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，強(qiáng)化日語學(xué)習(xí)與應(yīng)用。另外學(xué)習(xí)大學(xué)日語、日語會(huì)話、科技日語寫作、日語視聽、專業(yè)日語等課程。學(xué)生入學(xué)后，從零起點(diǎn)進(jìn)行日語學(xué)習(xí)，學(xué)時(shí)達(dá)到900學(xué)時(shí)（課外強(qiáng)化600學(xué)時(shí)）左右。聘請(qǐng)有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師上課，并且部分專業(yè)課用日語講授。畢業(yè)時(shí)，達(dá)到國(guó)際日語一級(jí)或二級(jí)水平。學(xué)生修滿規(guī)定的日語學(xué)分后，除可獲得本專業(yè)畢業(yè)文憑外，還可取得日語專業(yè)輔修證書。

主要專業(yè)課程：工程力學(xué)、電工與電子學(xué)、工程材料、計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、機(jī)械設(shè)計(jì)、工程制圖、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械裝備設(shè)計(jì)、機(jī)電控制技術(shù)、測(cè)試技術(shù)以及相應(yīng)的人文、管理類課程。

基本學(xué)制：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)、應(yīng)用與創(chuàng)新能力，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、科研單位及高等院校，從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、企業(yè)策劃、廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)模式：本專業(yè)實(shí)行學(xué)分制教學(xué)管理模式，主要掌握工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)，突出設(shè)計(jì)能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)培養(yǎng)。培養(yǎng)藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合，綜合能力強(qiáng)、素質(zhì)高的應(yīng)用型人才。

比較系統(tǒng)地掌握設(shè)計(jì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有設(shè)計(jì)學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工電子學(xué)、材料學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、色彩學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、心理學(xué)等多方面知識(shí)；具有應(yīng)用工業(yè)設(shè)計(jì)原理和法則處理各種產(chǎn)品造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、產(chǎn)品與市場(chǎng)等關(guān)系，并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上的基本能力；有較強(qiáng)的從項(xiàng)目立項(xiàng)到完成過程中的設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力、策劃能力、管理能力。有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力與設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，包括較強(qiáng)的手繪表達(dá)、計(jì)算機(jī)表達(dá)、模型制作、材料加工、市場(chǎng)調(diào)研等實(shí)踐能力。

主要課程：透視與素描、設(shè)計(jì)色彩基礎(chǔ)、二維構(gòu)成設(shè)計(jì)、三維構(gòu)成設(shè)計(jì)、效果圖表現(xiàn)技法、設(shè)計(jì)圖學(xué)、設(shè)計(jì)力學(xué)、造型材料與工藝、人機(jī)工程學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)械基礎(chǔ)、電工學(xué)基礎(chǔ)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)心理學(xué)等。

本專業(yè)考生需有一定的美術(shù)基礎(chǔ)、入學(xué)后需加試美術(shù),不合格者轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。

基本學(xué)制：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

物流工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備現(xiàn)代物流工程的基礎(chǔ)理論和方法、知識(shí)與應(yīng)用及創(chuàng)新能力，能在各種物流及相關(guān)企事業(yè)單位從事物流管理、物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)與規(guī)劃、物流裝備研制工作的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)模式：本專業(yè)實(shí)行學(xué)分制教學(xué)管理模式，下設(shè)物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流裝備兩個(gè)方向，具備物流工程的基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)及應(yīng)用知識(shí)的基本能力，培養(yǎng)工程技術(shù)與管理相結(jié)合，綜合能力強(qiáng)素質(zhì)高，可從事物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流裝備研制、物流信息技術(shù)應(yīng)用的應(yīng)用型人才。

掌握專業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)，物流系統(tǒng)工程、系統(tǒng)規(guī)劃、技術(shù)與裝備、信息系統(tǒng)和物流自動(dòng)化等物流工程專業(yè)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論；熟悉物流系統(tǒng)各環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)運(yùn)作，了解物流工程相關(guān)企業(yè)的基本運(yùn)作模式，掌握物流系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施和運(yùn)營(yíng)的專業(yè)技術(shù)和組織管理；熟悉經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，熟悉國(guó)內(nèi)外物流發(fā)展?fàn)顩r及趨勢(shì)。

主要課程：工程制圖、工程力學(xué)、電工學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、運(yùn)籌學(xué)、電子商務(wù)、供應(yīng)鏈管理、物流工程概論、物流管理、物流設(shè)施設(shè)備、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流系統(tǒng)建模與仿真、物流信息技術(shù)、物流系統(tǒng)工程等。

基本學(xué)制：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

材料成型及控制工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適合國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展需要的，具備材料科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、機(jī)械制造基礎(chǔ)知識(shí)、材料成型加工及其控制工程等專業(yè)知識(shí)，能在機(jī)械、材料成型加工、模具等領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)制造、試驗(yàn)研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)模式：本專業(yè)實(shí)行學(xué)分制教學(xué)管理模式，主要掌握機(jī)械制造和材料成型加工及控制工程等方面的基礎(chǔ)及專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能，了解學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢(shì)。培養(yǎng)理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合、綜合能力強(qiáng)、高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。

掌握本專業(yè)領(lǐng)域所必需的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)，主要包括工程力學(xué)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、材料科學(xué)、自動(dòng)化、材料成型過程檢測(cè)及控制等基本知識(shí)，具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)所需的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能，掌握本專業(yè)必需的計(jì)算機(jī)軟硬件應(yīng)用技術(shù)知識(shí)。具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力。

主要課程：工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、互換性與測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微機(jī)原理與應(yīng)用、材料成型原理、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、材料基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、材料成型原理、金屬材料及熱處理、材料測(cè)試分析技術(shù)和方法、材料成型CAD/CAE/CAM等。

基本學(xué)制：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

更多學(xué)歷考試信息請(qǐng)查看學(xué)歷考試網(wǎng)