每天，有太多得人沉淪余日復(fù)一日單調(diào)的學(xué)習(xí)和生活中，卻感到無力改變，這些人中也包括自己。一成不變的生活，駕輕就熟的學(xué)習(xí)模式，帶給我們的不是游刃有余進(jìn)退自如的快感，而是疲憊不堪甚至厭倦。這樣的心理感受當(dāng)然不會是享受。不斷重復(fù)同一件沒有絲毫挑戰(zhàn)性的事情(www.fwsir.com)，我們所體驗(yàn)到的快樂只會變得原來越少。就像饑餓時(shí)吃饅頭一樣，第一個(gè)饅頭帶來的馬滿足感最大，吃到第N個(gè)的時(shí)候，基本上已經(jīng)味同嚼蠟。因此，我們必須要計(jì)劃生活，計(jì)劃未來。職業(yè)生涯對每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效，如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃，就會浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。

作為一個(gè)普通農(nóng)民家的子女，從小我就知道擁有一份好工作的重要性，當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校園時(shí)就更加意識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性與迫切性——作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯，通過對職業(yè)的規(guī)劃，才能夠客觀準(zhǔn)確的分析自身情況，了解社會環(huán)境的動態(tài)，從而規(guī)劃出適合自己的人生，為自己確立一個(gè)人生目標(biāo)，制定實(shí)施方案，并為這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。時(shí)間對我們是絕對公平的；在有限的時(shí)間里，我們所選擇的事件決定我們以后的生活質(zhì)量。古語曰：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！薄∠胍约喝松畷鴥?nèi)容變得豐富多彩就的先把目錄寫好。

1、家庭狀況：

我生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，很小的時(shí)候便和外出務(wù)工父母在各個(gè)城市游蕩，父母常年早出晚歸，正是因?yàn)檫@樣的家庭環(huán)境，使我從小就比別人懂事、獨(dú)立、自強(qiáng)，比別人更懂得珍惜來之不易的幸福，使我養(yǎng)成了吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，當(dāng)然在這樣一個(gè)無人問津的環(huán)境下，也促成了我極好勝的心理，因?yàn)槲铱释車娜四軌蜿P(guān)注我，能夠注意到我的存在，所以因此也常常暗自對自己說：你不比人家差，你是最棒的！

2、成長經(jīng)歷：

童年

童年時(shí)光雖然少了父母的陪伴，卻絲毫不影響我過一個(gè)充滿樂趣的童年生活，我是一個(gè)不甘寂寞的人，總能找到稀奇古怪的事來自娛自樂。那時(shí)住在一個(gè)吵雜的大市場內(nèi)，這里聚集了來自五湖四海的各類人，這也是我性格活潑開朗的一個(gè)重要原因之一。我對與藝術(shù)沾邊的東西都極其感興趣：每年小學(xué)的大小聯(lián)歡會上總能看到我的身影，住在隔壁的老爺子異常喜歡聽各種戲曲，耳濡目染，像《牛郎織女》、《天仙配》，《二人轉(zhuǎn)》等各種小調(diào)至今仍記憶猶新；其次，集中形形色色人的大市場成了附近學(xué)校藝術(shù)生寫生的鐘愛的地方，也是在那時(shí)我迷上了繪畫，也朦朧的夢想著以后當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，為以后想從事的領(lǐng)域埋下了伏筆。

青春期

外地孩子總是要回家上學(xué)的，小學(xué)畢業(yè)后，我獨(dú)自一個(gè)人踏上回家鄉(xiāng)的火車 ，開始了我的初中生涯，那是已經(jīng)到了知道是什么美丑，懂得謙虛與遮掩 ,

知道追趕優(yōu)秀的人，知道用尖銳的語言可以傷人的年齡，也是在這個(gè)時(shí)期我的好勝心達(dá)到了到的頂峰，我會付出雙倍甚至三倍的努力僅僅為了證明我比別人強(qiáng)，這樣的狀態(tài)一直延續(xù)的高中。為了更好的學(xué)習(xí)，從初中到高中我都是獨(dú)自一人在校外租房居住，也正是這個(gè)原因我變得非常獨(dú)立、自主，所以在朋友圈子里我不僅是大家的開心果，也時(shí)常以一個(gè)姐姐的姿態(tài)出現(xiàn)在朋友面前，當(dāng)然這并不代表我不需要安慰與幫助，我有一群至親的老師、同學(xué)和朋友，他們是我最大的財(cái)富，他們給予我?guī)椭?、鼓?lì)，在他們的陪伴下，我堅(jiān)強(qiáng)地走出了人生的低谷，養(yǎng)成了積極樂觀的生活態(tài)度。兒時(shí)對藝術(shù)的激情都轉(zhuǎn)移到單詞與公式中，唯一牽連我和繪畫的紐帶便是每個(gè)月的板報(bào)設(shè)計(jì)，當(dāng)我沉浸在設(shè)計(jì)的樂趣之中時(shí)，我就知道——我對藝術(shù)的熱愛并沒有消失，而只是展示塵封在某個(gè)地方等待時(shí)機(jī)重新發(fā)芽。

我的大學(xué)

大學(xué)了，因?yàn)槭堑氐氐赖栏呖歼^來，沒有相關(guān)的專業(yè)分所以我沒有選擇藝術(shù)學(xué)院的機(jī)會，父輩們古板的思想，認(rèn)為只有藝術(shù)、播音之類的都是旁門左道，加上家庭條件的限制，當(dāng)然最重要的是我不愿忤逆父母的心思，也不愿也勞累他們的身子去支付高額的學(xué)費(fèi)，我始終相信只要夢不斷我總有機(jī)會實(shí)現(xiàn)我的夢。因此，我加入了軟件工作室學(xué)習(xí)前端美工方向，雖然工作的方式從紙筆轉(zhuǎn)移到電腦和鼠標(biāo)，我的熱情卻絲毫未減，反而有上升的趨勢，隨著技術(shù)的逐漸嫻熟，我愈發(fā)的沉浸在設(shè)計(jì)的蜜海中，夢想的方向也愈發(fā)清晰，想從事電腦設(shè)計(jì)的領(lǐng)域。

3、興趣特長：

專業(yè)特長：熟悉網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作，熟練使用photoshop，dreamweaver等軟件掌握html，css，javascript的語言；

業(yè) 余 特 長：我擅長模仿、體育長跑，整理家務(wù)，收支分析；

我 的 興 趣：設(shè)計(jì)、繪畫、唱歌、、跳舞、樂器、做飯；

我 的 愛 好：我愛好看書、聽歌、逛街、搭配設(shè)計(jì)，探索發(fā)現(xiàn)；

我 的為 人：重感情、能吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、樂于助人、尊老愛幼、有很強(qiáng)的責(zé)任心；

4、任職經(jīng)驗(yàn)：

兼職經(jīng)歷

為減輕父母的負(fù)擔(dān)，我就利用寒暑假、雙休日等空余時(shí)間去做兼職，賺取生活費(fèi)。從高中到現(xiàn)在，我分別做過洗菜工、服務(wù)員、促銷員、導(dǎo)購等工作。以下是我的工作經(jīng)歷：

①2011年12-1月，在“喜洋洋”做服務(wù)員

②2012年5—6月，在“桔子社”精品店做導(dǎo)購員；

③2013年1-2月，在“阿香米線”工作，做洗碗工、服務(wù)員工作；

④2013年3-6月，在學(xué)校五餐做賣飯工；

這些兼職經(jīng)歷，讓我提前體會到了工作的艱辛，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神，使我具備了較強(qiáng)的工作能力、為人處事能力以及職場適應(yīng)能力。

學(xué)生干部的鍛煉

大一剛開學(xué)，就迫不及待的加入了社會實(shí)踐部和吉他社，既鍛煉了口才又陶冶了情操，大一下學(xué)期奔著目標(biāo)加入了軟件工作室學(xué)習(xí)前端美工，掌握和photoshop、flash等多種軟件，為學(xué)校設(shè)計(jì)了《教務(wù)在線》、西亞斯客戶端手機(jī)UI、高校通logo、15年校慶徽標(biāo)、在線考試的登錄界面等；大三任班級組宣委員，發(fā)揮自己設(shè)計(jì)與組織的特長。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極努力，得到了老師和同學(xué)們的好評。2012年被網(wǎng)絡(luò)中心評為“優(yōu)秀個(gè)人”，2013年被評為“三好學(xué)生”；所在班團(tuán)每學(xué)年都被評為“先進(jìn)班團(tuán)”；所在寢室被評為“衛(wèi)生之星”；

5、我的理想職業(yè)

綜合以上分析，我比較富有創(chuàng)造力，樂于床創(chuàng)新新穎、與眾不同的效果，渴望表達(dá)自己的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。做事追求完美，就有一定藝術(shù)才能和成果，善于表達(dá)。懷舊，心態(tài)較為復(fù)雜，喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺，職業(yè)傾向于藝術(shù)型（Artistic），而我更偏向藝術(shù)類的設(shè)計(jì)方向，加

上自身學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，自學(xué)的作圖軟件，因此我最理想的職業(yè)是成為前端美工設(shè)計(jì)師，包括圖片處理與制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、logo、商標(biāo)等一些列電腦軟件操作設(shè)計(jì)。

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