幼兒老師鑒定
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:621 次 日期:2014-04-06 17:15:37
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轉(zhuǎn)眼間,劉老師來我們班已經(jīng)一個月了,現(xiàn)在回憶起這一個月,自己還有好多的方需要向她學習的地方。雖然說是評價她這一個月的點點滴滴,不如說是檢討自己的不足。

雖然以前從未做過這個行業(yè),但劉老師能很快把事情上手,不知道的地方能不恥下問,能獨立組織班級的下午活動。在做好保育員工作的同時(對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時擦汗隔毛巾,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。能認真地做好消毒和打掃工作),還認真的了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,并努力成為孩子們喜歡的老師,有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”沒有水不能稱之為池塘,而沒有愛,也就不能成為教育者。實際工作中,我們應努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”,以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴、朋友的關系,用愛去滋潤孩子們的心田。她就正在朝這個方向努力著。在搭班老師的幫助下,她熟悉班級授課方式、教學計劃后,能認真寫出自己的真總結(jié),及時反思,多向別人學習,教案,跟搭班老師溝通并確認后,正式授課。雖然狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時而出現(xiàn)緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況,但她能真總結(jié),及時反思,多向別人學習,在此期間,她不僅了解并做好配班老師的工作,在家園溝通方面也表現(xiàn)的很不錯,總是以微笑待人,并得到了家長和領導的一致好評。要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務技能、科研能力才會不斷地提升,雖然她有些技能不會,但她能主動學習,在工作中能吃苦,不計較個人得失,不早退,服從領導分配,在自己的崗位上盡到自己的職責。

雖然還有很多需要學習和不足的地方(對某些孩子太偏愛,一味的溺寵,午睡值班不夠認真,對整理被子方面很隨意,沒有用心有點應付差事的感覺),不過還是希望我們接下來的配合會更好,讓中(1)班這個集體更好。

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