機(jī)械工程學(xué)院

學(xué)院概況

東南大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院起源于南京高等師范學(xué)校1916年創(chuàng)辦的工藝專修科,歷經(jīng)國(guó)立中央大學(xué)機(jī)械工程系、南京大學(xué)機(jī)械工程系、南京工學(xué)院機(jī)械工程系、東南大學(xué)機(jī)械工程系等發(fā)展階段，是我國(guó)最早建立的機(jī)械系科之一。

九十多年來(lái)，茅以升、嚴(yán)濟(jì)慈、周仁、周惠久、吳學(xué)藺、錢鐘韓、柏實(shí)義、陳學(xué)俊、曾德超、楊立銘、顏鳴皋、趙仁鎧、王國(guó)金、童秉綱、王新民、馮綏安、丁衡高等知名學(xué)者、兩院院士先后在機(jī)械工程學(xué)院工作或?qū)W習(xí)過(guò)。機(jī)械工程學(xué)院不僅為我國(guó)機(jī)械和電子等工業(yè)領(lǐng)域輸送了逾萬(wàn)名畢業(yè)生，而且支援了校內(nèi)外能源動(dòng)力、航空、自動(dòng)化、儀器科學(xué)、汽車、材料等學(xué)科和專業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展，為我國(guó)高等教育事業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。

目前，學(xué)院下設(shè)機(jī)械制造及自動(dòng)化系、機(jī)械電子工程系、設(shè)計(jì)工程系、工業(yè)工程系、機(jī)電綜合工程訓(xùn)練中心和電光源工程研究中心。我院設(shè)有18個(gè)研究所，設(shè)有機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、車輛工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、制造業(yè)工業(yè)工程等6個(gè)博士點(diǎn)和機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、車輛工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、制造業(yè)工業(yè)工程、設(shè)計(jì)學(xué)等7個(gè)碩士點(diǎn)和1個(gè)“機(jī)械工程”博士后流動(dòng)站?！皺C(jī)械制造及其自動(dòng)化”為國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科，“機(jī)械工程”為江蘇省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，微納生物醫(yī)療器械設(shè)計(jì)與制造實(shí)驗(yàn)室為江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，新型光源技術(shù)與裝備為教育部工程中心，電磁兼容專業(yè)測(cè)試中心為江蘇省公共服務(wù)平臺(tái)。近年來(lái)，獲省部級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)30多項(xiàng)，新增江蘇省企業(yè)工程中心5個(gè)。

“機(jī)械工程及自動(dòng)化”專業(yè)為教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、教育部創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)和江蘇省第一批品牌專業(yè)，“機(jī)電綜合工程訓(xùn)練中心”為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和江蘇省高?；A(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn),“機(jī)械工程及自動(dòng)化”專業(yè)分別在2007年和2010年通過(guò)了全國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證。擁有國(guó)家精品課程6門：機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造實(shí)習(xí)、機(jī)械工程測(cè)試與控制技術(shù)、機(jī)電控制技術(shù)、微機(jī)系統(tǒng)與接口、新生引導(dǎo)性實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課程，涵蓋學(xué)院“創(chuàng)新設(shè)計(jì)-先進(jìn)制造-機(jī)電測(cè)控”教學(xué)主線；國(guó)家精品教材和省級(jí)精品教材4部。

科研情況

基礎(chǔ)科研方面，近5年來(lái),承擔(dān)或完成了國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究(973)計(jì)劃、國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃（863）、國(guó)防重大科研項(xiàng)目、國(guó)家杰出青年基金項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、數(shù)控機(jī)床國(guó)家重大專項(xiàng)計(jì)劃、江蘇省前瞻性研究計(jì)劃等80多項(xiàng)基礎(chǔ)研究項(xiàng)目。

科技成果轉(zhuǎn)化方面，近5年來(lái)與機(jī)床、汽車、工程機(jī)械、電子機(jī)械和醫(yī)療器械等行業(yè)的骨干企業(yè)合作，共承擔(dān)江蘇省25項(xiàng)重大科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目，在高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力方面做出了富有成效的貢獻(xiàn)。

基地建設(shè)方面，擁有“江蘇省微納生物醫(yī)療器械設(shè)計(jì)與制造重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”；“新型光源技術(shù)與裝備教育部工程研究中心”和“江蘇省電磁兼容測(cè)試平臺(tái)”。與企業(yè)共建：江蘇省數(shù)控機(jī)床工程中心、江蘇省紡織機(jī)械工程中心、江蘇省板材加工工程中心、江蘇省護(hù)理醫(yī)療器械工程中心等。

先后獲得了國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、江蘇省特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)、教育部二等獎(jiǎng)、軍隊(duì)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)30多項(xiàng)。同時(shí)在NatureNanotechnology、NanoLetter等國(guó)際重要的學(xué)術(shù)期刊發(fā)表SCI論文50多篇。

師資隊(duì)伍

目前本院共有專任教師93人，其中教授24人，博導(dǎo)23人，副教授33人；具有博士學(xué)位的教師數(shù)占專任教師總數(shù)比例達(dá)到60%以上；具有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的教師占到27%，其中60%以上的教師同時(shí)從事具有工程設(shè)計(jì)背景的科研工作?，F(xiàn)有教師隊(duì)伍中擁有“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”獲得者、“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選、“江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家”、“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”、“江蘇省六大人才高峰”、江蘇省“青藍(lán)工程學(xué)術(shù)帶頭人”、江蘇省教學(xué)名師等入選者21人。

國(guó)際交流

學(xué)院積極跟蹤國(guó)際學(xué)術(shù)前沿，增強(qiáng)國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流，推進(jìn)多學(xué)科交叉融合，先后獲得中英、中加、中澳等政府間大學(xué)合作計(jì)劃資助,與諸多國(guó)際學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了廣泛的合作關(guān)系。同時(shí)，積極選拔優(yōu)秀青年教師出國(guó)進(jìn)修、訪問(wèn)或參加國(guó)際會(huì)議。近年來(lái)，赴美國(guó)、加拿大、澳大利亞、瑞士、德國(guó)、英國(guó)、日本等國(guó)進(jìn)修訪問(wèn)的教師達(dá)60余人次，推動(dòng)了學(xué)院整體學(xué)術(shù)水平的提高，擴(kuò)大了學(xué)院的影響力。

國(guó)際交流與合作的領(lǐng)域廣泛，10%左右的本科畢業(yè)生可直接申請(qǐng)赴美國(guó)、法國(guó)、瑞典、德國(guó)、新加坡等國(guó)外知名大學(xué)繼續(xù)攻讀學(xué)位。與香港、臺(tái)灣、新加坡等多所大學(xué)有合作交流培養(yǎng)計(jì)劃；與意大利都靈理工大學(xué)有1+3（一年?yáng)|大+三年都靈）的聯(lián)合本科培養(yǎng)雙畢業(yè)證雙學(xué)位證項(xiàng)目；與美國(guó)密西根大學(xué)迪爾伯恩分校3+2（三年?yáng)|大+兩年密西根大學(xué)）本碩連讀項(xiàng)目，該項(xiàng)目于2012年被國(guó)家留學(xué)基金委列入首批優(yōu)秀本科生國(guó)際交流項(xiàng)目。

本科專業(yè)設(shè)置

機(jī)械學(xué)院按照機(jī)械類大類招生，設(shè)有機(jī)械工程及自動(dòng)化和工業(yè)工程2個(gè)本科專業(yè)，學(xué)制皆為4年。

機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)

是國(guó)內(nèi)最早設(shè)立的碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)之一。本專業(yè)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握以機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、機(jī)電測(cè)控為核心的課程，具備扎實(shí)的自然科學(xué)、人文科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，良好的計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代機(jī)械工程專業(yè)知識(shí)和專門技術(shù)，具有主持機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造以及進(jìn)行企業(yè)管理所需的知識(shí)結(jié)構(gòu)和潛力，同時(shí)具有適應(yīng)科研、教育、行政等部門工作或繼續(xù)深造的資質(zhì)和能力。優(yōu)秀學(xué)生可進(jìn)入?yún)墙⌒蹖W(xué)院機(jī)械動(dòng)力強(qiáng)化班學(xué)習(xí)。本專業(yè)特別注重學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，組建了東南大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)與智能控制學(xué)生創(chuàng)新基地、智能車輛學(xué)生創(chuàng)新基地、RoboCup機(jī)器人競(jìng)賽基地、電光源工程創(chuàng)業(yè)基地等，為學(xué)生參加科技創(chuàng)新提供條件。學(xué)生主持承擔(dān)“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”和“江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”20多項(xiàng)。學(xué)生的科技作品在全國(guó)挑戰(zhàn)杯科技作品和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、全國(guó)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、國(guó)際RoboCup機(jī)器人競(jìng)賽等重要賽事中屢創(chuàng)佳績(jī)。

工業(yè)工程專業(yè)工業(yè)工程（IndustrialEngineering，IE）

是以工程技術(shù)為基礎(chǔ)，由自然科學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)以及人文社會(huì)科學(xué)形成的交叉學(xué)科。它以系統(tǒng)的觀點(diǎn)研究生產(chǎn)和服務(wù)系統(tǒng)，以實(shí)現(xiàn)提高效率、降低成本、改善質(zhì)量和增加效益等為目的。本專業(yè)具有碩士和博士學(xué)位授予權(quán)，具有完善的人才培養(yǎng)體系和良好的實(shí)驗(yàn)條件。

本專業(yè)旨在培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣、應(yīng)用能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神和國(guó)際化視野、掌握機(jī)電工程基本知識(shí)和管理科學(xué)基本方法、具有定性和定量分析能力的工業(yè)工程專業(yè)高級(jí)專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生能夠在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、科研院所以及政府機(jī)構(gòu)從事系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、分析評(píng)價(jià)、運(yùn)行控制、管理決策和改進(jìn)創(chuàng)新等工作。

升學(xué)與就業(yè)

機(jī)械工程學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生普遍建立起自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的意識(shí)。近5年來(lái)學(xué)生主持校級(jí)以上各類創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目400多項(xiàng)，結(jié)合工程實(shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作的原創(chuàng)性實(shí)物作品獲“挑戰(zhàn)杯”科技作品競(jìng)賽、機(jī)器人大賽、智能車大賽、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等國(guó)際、國(guó)家和省級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)50余項(xiàng)。畢業(yè)生整體表現(xiàn)出綜合素質(zhì)高、工程適應(yīng)性好、實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿Υ蟮忍刭|(zhì)，受到了用人單位的廣泛歡迎。本科畢業(yè)生就業(yè)口徑寬，就業(yè)率接近100%，歷年位居全校前列。40%左右攻讀機(jī)械、電子、自動(dòng)化、管理等學(xué)科的碩士、博士學(xué)位，其中20%左右的優(yōu)秀畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生，特別優(yōu)秀的可碩博連讀。

機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生可在機(jī)械、車輛、電子、航空航天、航海、國(guó)防、能源、交通等行業(yè)的企業(yè)、科研院所、高校從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、汽車設(shè)計(jì)與制造、工程機(jī)械、機(jī)電一體化、儀器儀表等領(lǐng)域的研究及管理、決策工作。

工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生可在工業(yè)企業(yè)、服務(wù)業(yè)、科研院所從事復(fù)雜生產(chǎn)及服務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、改進(jìn)、創(chuàng)新及運(yùn)行，也可在政府機(jī)關(guān)、金融保險(xiǎn)、工商管理、交通運(yùn)輸、生產(chǎn)企業(yè)等部門從事生產(chǎn)、技術(shù)、設(shè)備、人力資源的管理及決策工作。

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