2012年是中國共青團建團90周年，今年3月5日又恰逢全國第49個“學雷鋒紀念日”和第13個中國青年志愿者服務日，為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會、市委九屆十二次全會的指示精神和院團委青年志愿者服務月活動的有關要求，現(xiàn)代音樂系團總支、系學生會在全系部署開展了“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務”系列活動，活動的開展得到了同學們的積極響應并取得顯著成效，現(xiàn)將活動情況匯報如下：

一、召開動員大會，學習雷鋒精神。

3月1日下午4時，系團總支、學生會在B座四課室組織召開了以“弘揚雷鋒精神、爭做文明青年”為主題的“學雷鋒”活動動員大會。會議由系學生會主席屈直主持，與會人員主要有系學生會干部、團總支成員及各班班委，會議積極響應上級號召，緊密圍繞我系青年志愿者服務月活動工作的安排，討論制訂了活動計劃?！皩W雷鋒”并不是擺樣子、喊口號，要想使志愿服務活動在我系深入持久地開展下去，就必須從學生們的思想入手來加深對雷鋒精神的認識與理解，從而展開對雷鋒精神、事跡的學習與實踐。為此，系團總支、學生會決定通過組織學生觀看教育影片《離開雷鋒的日子》；入黨積極分子、預備黨員及正式黨員寫思想?yún)R報，團員同學遞交入黨申請書；舉辦“學雷鋒”主題座談會等方式來學習和踐行雷鋒精神。動員大會后，各班同學們積極響應，到目前共收到思想?yún)R報13份，入黨申請書8份，而這些對于進一步提高我系團員青年的思想道德修養(yǎng)，在行動中體驗雷鋒精神，培養(yǎng)學生良好的道德情操，具有積極的意義，同時也為學雷鋒志愿服務月活動拉開了帷幕。

二、 組織學生觀影，緬懷雷鋒同志。

3月5日晚六點半，我系團總支組織師生在信息樓A201觀看了影片《離開雷鋒的日子》，影片以雷鋒戰(zhàn)友喬安山的追憶為線索，深情講述了他與雷鋒之間的戰(zhàn)友情及在他離開雷鋒之后的日子里所經(jīng)歷的生活和情感的雙重波折，真、善、美與假、惡、丑的“碰撞”在影片中表現(xiàn)得是如此強烈，反映得是如此深刻。主人公喬安山做了一件又一件好事，卻一次又一次地陷入困境、遭人誤解。周圍的人，除了妻子，沒有人能完完全全地懂他、理解他，他為此孤獨過、無助過、甚至絕望過，但即便是這樣也無法撼動他那堅不可摧的心和矢志不渝的信念，這就是:別人可以不學雷鋒，而我不可以！影片賦予了喬安山高尚磊落、淳樸頑強的人格魅力，而由喬安山所折射出來的雷鋒精神，其巨大的道德力量也引起了在場學生的強烈共鳴，讓他們置身于影片的特定情境中，移情熒幕，自我審視。在善與惡、無私與自私的較量中，得到心靈的震撼、靈魂的洗禮。

觀影結(jié)束后，系輔導員李老師和系學生會主席屈直上臺進行了總結(jié)講話，李老師簡要和大家分享了一下觀后感并指出在新時期同學們學習和踐行雷鋒精神的必要性和緊迫性，并對我系下一步的學風建設和學生的精神風貌方面做出了囑咐和要求。屈直同學也做了補充發(fā)言，鼓勵大家積極向雷鋒、喬安山這樣的先進同志學習，做一名助人為樂、無私奉獻、勤懇進取的21世紀的優(yōu)秀青年。

三、 召開座談會議，暢談雷鋒精神。

3月6日下午四時，系學生會主席屈直同學在B座12課室召開了“雷鋒精神、歷久彌新”的主題座談會，系輔導員李老師及各班學生代表參加了此次會議，會上，屈直從雷鋒精神的定義、內(nèi)涵、時代詮釋、意義與評價等諸點來幫助同學們深刻理解雷鋒精神所蘊含的精旨要義，屈直同學講得仔細，臺下老師和學生聽得認真。雷鋒精神重在繼承，更貴在發(fā)揚。當他歷數(shù)近幾年所發(fā)生的和社會關注最多的一些惡性事件，比如像小悅悅事件、藥家鑫事件、馬家爵事件時，就足以表明：現(xiàn)代社會公民道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴重的地步？而當今社會所暴露出的種種問題和價值危機，又不得不讓我們急迫地去找尋“雷鋒精神”的靈魂所在，這些都是屈直同學在座談會后留給我們要去思考和審視的問題。

針對這些問題，在座的李老師和同學們進行了近距離的會話與討論，同學們各抒己見、踴躍發(fā)言，11級的周澤漢結(jié)合自己3月5日參加院學生處組織的“學雷鋒”志愿服務校園行的活動給大家談到了自己對雷鋒精神的認識與理解，作為低年級學生，能有這樣的思想覺悟，李老師給予了他以充分的肯定與希望；09級的鐘域豪同學則把如何向雷鋒學習以盡好班長職責作為他踐行雷鋒精神的核心點，得到了李老師與同學們的一致贊許；作為今年6月即將畢業(yè)的08級學生來說，他們更多的是從責任和奉獻的角度來看待雷鋒精神的價值的，仇思妍同學就對此頗有感觸，她可以說是我系踐行雷鋒“默默無聞、無私奉獻”精神的杰出學生代表，通過她的講述讓我們切實感受到了身邊“活雷鋒”的真實存在，李老師對她的這種精神也給予了高度評價，并鼓勵在座學生要努力向思妍看齊，做一名品德高尚、全面發(fā)展的好青年。

座談會就是通過這種“學生發(fā)言，老師補充、點評”的形式進行了一個小時，會議在和諧融洽的氛圍中結(jié)束。

四、 弘揚雷鋒精神，爭做服務先鋒。

為迎接第九屆全國大學生運動會的到來，提高我系賽會志愿者的知識水平和服務能力，正確引導我系學生參與賽會志愿服務的熱情，我系團總支特于3月6日下午5時在B座12課室舉行了“全國大運會賽會知識競賽”活動，通過筆試答題形式來考查我系志愿者對歷屆大運會的舉辦時間、舉辦地及賽會情況的掌握和對本屆大運會有關知識的把握程度，并在試卷最后以簡答題的形式考查了每位志愿者對于應該怎樣做好本屆賽會服務的見解與看法，測試科學，成效顯著。考試結(jié)束后，團總支此次活動的組織者楊鳴同學認真批改了每位同學的試題，結(jié)果顯示：為數(shù)較多的同學存在有掌握知識不扎實的現(xiàn)象，只有少數(shù)同學考取了理想的成績。下一步我系還將繼續(xù)配合院里做好志愿者的學習與培訓工作，為進一步提高“天音青年志愿者”這一品牌的社會認知度、認可度和參與度盡出我們的綿薄之力！

五、 慰問民工子女，彰顯志愿風采。

3月7日下午，現(xiàn)代音樂系團總支積極響應團市委、院團委關于推進“關愛農(nóng)民工子女”志愿服務行動的號召，繼續(xù)深入河東區(qū)魯山道麗苑小學開展以“心手相牽·關愛無限”為主題的文藝慰問演出。我系領導、老師對此次活動的舉行給予高度重視，參與這次活動的同學們也對此做了詳細的籌劃，從購買慰問品到活動主持詞的串聯(lián)再到每個節(jié)目的具體編排上，大家都下了很多功夫，為的就是能使廣大農(nóng)民工子女得到我們這些來自社會各界人士的關愛與幫助，讓他們切實感受到社會主義和諧大家庭的溫暖。在當天活動開始，由我系學生代表把精心準備的30套文具分發(fā)到了孩子們的手中，緊接著慰問演出正式開始，演出由我系團總支組織委員楊鳴同學主持，第一個出場的是屈直同學，他為大家?guī)淼氖且皇诇厍楦枨蹲钫滟F的角落》，通過此曲讓學生們珍惜來之不易的生活，珍惜身邊的人和事；李瑩同學的一首詩朗誦《感恩老師》打動了在場每個人的心；11級新生許恒昀同學為小學生們帶來的一首《看月亮爬上來》，歌聲輕快動聽，演出漸入高潮；田川同學的一首薩克斯獨奏《Loving You》把現(xiàn)場帶進了美妙的仙境；去年唱《隱形的翅膀》的08級學生任陽，今年也來到了麗苑小學，傾情演唱《有你相隨》，臺下的小觀眾們不時地與任陽互動，場面熱烈感人，把整個演出推向高潮；最后，丁蕾、文美璇兩位同學演唱了歌曲《明天會更好》，慰問活動在溫暖祥和的氛圍中拉下了帷幕。

通過此次活動，每位參與其中的學生都從中得到了鍛煉和提升。雖然這只是一個短暫的相聚，但我們內(nèi)心的激動和歡樂卻在此刻定格，成為永久的回憶！

通過開展形式多樣、富有實效的“學雷鋒”志愿服務活動，讓我系廣大學生充分認識到了學習和踐行雷鋒精神的重要意義，他們也正以自己的實際行動和文明形象影響并帶動著周圍其他同學。這對進一步提升我系學生綜合素養(yǎng)，改善我系學風建設，弘揚志愿服務精神，引領和鼓勵我系更多的團員青年投身實踐、服務社會，推進我系精神文明創(chuàng)建活動再上新臺階將發(fā)揮積極作用。

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