易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、
職業(yè)資格類、計算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
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2014年度中小學(xué)高級教師職稱申報提供評審材料及要求 | ||
| 申報條件 | 能力經(jīng)歷 | 工作業(yè)績 |
| 1、教師資格證書 | 1、專業(yè)知識和能力。由單位提供證明材料 | 1、優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課以基礎(chǔ)教研部門組織的為主。附本人教案和專家評價意見，獲獎附獎勵證書。獲得基礎(chǔ)教研部門組織的示范課、觀摩課證書的人員，須提供從教以來獲得的相應(yīng)級別優(yōu)質(zhì)課二等獎或以上等次證書。信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課、實驗優(yōu)質(zhì)課須同時提供相關(guān)光盤或錄像。所獲得的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課證書必須寫明時間、課題、評審單位，有獲獎等次也必須寫明等次。 |
| 2、任職資格證書 | 2、教育教學(xué)工作量。提供課程安排表及學(xué)校有關(guān)證明。聽、評課（教師除外）附任現(xiàn)職或近5年以來的聽、評課記錄等證明材料。 | 2、表彰證書。綜合表彰類的榮譽(yù)證書必須寫明時間、發(fā)證機(jī)關(guān)、文件編號、獲獎證書編號。文明班集體、先進(jìn)團(tuán)支部、先進(jìn)少先隊或優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員獲獎?wù)弑仨殞懨鲿r間、發(fā)證單位。 |
| 3、聘任證書 | 3、教學(xué)經(jīng)歷。循環(huán)教學(xué)提供學(xué)校教學(xué)計劃、教案等（每學(xué)年一本） | 3、綜合實踐。提供學(xué)校綜合實踐活動的整體規(guī)劃。研究性學(xué)習(xí)應(yīng)提供指導(dǎo)學(xué)生選題、設(shè)計方案、開展研究、進(jìn)行成果展示交流，提供完整的過程性材料。社區(qū)服務(wù)和社會實踐應(yīng)提供反映活動主題、活動方案、活動小結(jié)等方面內(nèi)容的過程性、常態(tài)化材料，同時提供學(xué)?；蛏霞壊块T出具的活動認(rèn)定意見。 |
| 4、繼續(xù)教育證書 | 4、學(xué)生管理。須附單位有關(guān)證明材料、工作計劃、工作總結(jié)、考核材料和獎勵證書等。 | 4、校本課程。校本課程應(yīng)提供學(xué)校校本課程規(guī)劃方案，并按照《學(xué)校校本課程規(guī)劃方案》的要求開發(fā)、實施校本課程，教師撰寫的校本課程綱要通過學(xué)校課程審議委員會審議，校本課程教學(xué)活動設(shè)計方案、課程學(xué)習(xí)結(jié)果評價等材料齊全。 |
| 5、學(xué)歷、學(xué)位證書（學(xué)歷認(rèn)證報告或有效期內(nèi)電子注冊備案表）畢業(yè)證丟失的，應(yīng)由單位出具查檔證明并提交個人人事檔案 | 5、教學(xué)效果。教育教學(xué)效果提供學(xué)校原始教學(xué)效果評估材料及評價意見， | 5、學(xué)生社團(tuán)活動。學(xué)生社團(tuán)要求制度完善，有完整的章程、加入、退出機(jī)制，定期開展活動制度，每學(xué)年一次的校級展示活動；列入學(xué)校校本課程體系的，要有活動計劃、活動實施方案、活動評價意見、活動總結(jié)等；學(xué)生社團(tuán)輔導(dǎo)教師須提供擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)輔導(dǎo)教師的有關(guān)文件、個人在其中發(fā)揮的作用等證明材料。 |
| 6、年度考核表（高級近6年） | 6、教科研工作。在課程建設(shè)、教學(xué)方式創(chuàng)新等方面取得顯著成果的證明材料。 | 6、教科研課題。寫明完成時間、級別、名次。附立項報告、研究過程材料、研究報告、結(jié)項（鑒定）證書、獲獎證書等完備的材料。 |
| 7、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審材料真實性保證書》 | 7、素質(zhì)教育。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，取得突出成績的證明材料。 | 7、教研員發(fā)表論文必須寫明題目、刊名、刊號、時間、檢索網(wǎng)站（例如：經(jīng)萬方網(wǎng)站檢索。網(wǎng)上檢索不到的論文，必須在簡表中注明“網(wǎng)上未檢索到”） |
| 8、單位開展“公開、展示、考核、評議、監(jiān)督”工作情況報告。 | 8、課程改革的證明材料。 | |
| 9、《河南省中小學(xué)教師任職資格評審材料審核登記表》 | 9、示范引領(lǐng)。單位出具師德師風(fēng)表現(xiàn)的證明材料；培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師應(yīng)提供經(jīng)單位批準(zhǔn)的有關(guān)證明材料、被輔導(dǎo)教師的獲獎證書等； | |
| 10、“支教”按有關(guān)教育行政部門要求進(jìn)行，以縣級及以上教育行政部門認(rèn)可為準(zhǔn)，須提供縣級及以上教育行政部門認(rèn)可的證明材料。 | ||
| 備注：1、以縣區(qū)及主管部門為單位，統(tǒng)一手提袋及顏色。用記號筆在手提袋右上角寫明分組編號。申報人每人一袋，袋內(nèi)裝兩個檔案袋，檔案袋上按順序標(biāo)識出袋內(nèi)材料及份數(shù)。申報條件、工作業(yè)績要求的材料共放一袋（檔案袋一），能力經(jīng)歷材料單獨(dú)放一袋(申報材料多的可多用一袋)（檔案袋二）。用記號筆在檔案袋右上角寫明分組編號。 | ||
| 2、《河南專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》高級一式3份，用鉛筆在每本《評審表》右上角寫明專業(yè)、分組編號；各主管單位按專業(yè)分組編號單獨(dú)捆綁，不放入檔案袋內(nèi)。（《評審表》第1頁“相片”欄內(nèi)粘貼本人近期免冠1寸照片，并在“單位人事部門電話”欄內(nèi)詳細(xì)填寫單位及個人聯(lián)系電話。） | ||
| 3、《評審簡表》（35份）用水筆在《評審簡表》每頁右上角寫明分組編號，用記號筆在對折后的簡表背面寫明專業(yè)、分組編號（只寫一張）?！对u審簡表》放入檔案袋一內(nèi)2份，其余《評審簡表》暫不打印，經(jīng)審查合格后，各主管單位按分組編號、規(guī)定數(shù)量單獨(dú)捆綁，不再放入檔案袋內(nèi)。分組編號由評委會提供。 | ||
更多信息請查看專業(yè)技術(shù)資格|職稱評審資料
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