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技校生畢業(yè)自我鑒定
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:708 次 日期:2015-01-08 16:30:14
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自從踏入技校,從一個(gè)毫無技能到一個(gè)有一身技能的我,即將踏入競(jìng)爭(zhēng)性很強(qiáng)的社會(huì)中,我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的準(zhǔn)備,在這三年里,我在校表現(xiàn)良好,積極參加各種活動(dòng),樂觀助人,責(zé)任心強(qiáng),人際關(guān)系良好,思想端正,熱愛祖國(guó),熱愛黨、人民,擁護(hù)黨的基本路線,積極學(xué)習(xí)“xxxx”,加強(qiáng)自己的思想道德水平,對(duì)本專業(yè)積極學(xué)習(xí)和認(rèn)真操作技能,課外積極充實(shí)專業(yè)知識(shí)和了解一些知識(shí)。

對(duì)我來說,這三年對(duì)我的鍛煉很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道人生的一大挑戰(zhàn)來臨了,我會(huì)用自己的努力去把每一份工作機(jī)遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報(bào),相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕!握著拳頭,對(duì)自己說“加油,加油,再加油”

時(shí)光如梭,白駒過隙,一眨眼,四個(gè)與老師心心相惜的炎炎酷暑,四個(gè)與同學(xué)相依相畏的寒冷冬日,已經(jīng)展轉(zhuǎn)而逝,本人也即將畢業(yè)分工。面臨進(jìn)入新的環(huán)境,開展新的工作,踏上真正的社會(huì)。。。。。。

四年前,一過懵懂無知,學(xué)識(shí)淺薄的少年,為了進(jìn)步,為了成長(zhǎng),為了獲得生存的本領(lǐng),頂著村里人的冷嘲熱諷,帶著親屬們的殷殷希望,拖著沉重的行李,只身來到了玉溪易門,云銅技校,開始了“其修遠(yuǎn)兮”的漫漫求學(xué)路程。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。。。。。?!睕]有經(jīng)歷的成長(zhǎng),算不上是真正的成長(zhǎng),而真正的成長(zhǎng),不僅僅是肉體的成長(zhǎng),更重要的是心靈由幼稚走象成熟的蛻變,人格魅力的升華。

自從來到易門云銅技校學(xué)習(xí)之后,本人無論思想觀念,心靈感受,還是才學(xué)儲(chǔ)備,都有了長(zhǎng)足改觀,日益豐厚。云銅技校,是全云南省第69所高技能人才鑒定場(chǎng)所,學(xué)校集理論知識(shí),技能經(jīng)驗(yàn)于一身,擅長(zhǎng)培養(yǎng)出復(fù)合型的高技能人才。雄厚的師資力量,無與倫比的信譽(yù)度,給以了我們學(xué)生很大程度的保證。

成為云銅技校的一份子之后,我主修的專業(yè)為高級(jí)電氣控制技術(shù),輔修的專業(yè)為鉗工工藝,計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)操作,思想道德教育等,從入學(xué)校起,本人就時(shí)刻端正自己的思想態(tài)度,明確自己的立場(chǎng),我來自遙遠(yuǎn)的保山龍陵,高考落榜,大學(xué)之夢(mèng)破碎,父母無助的嘆息,鄰里嘲諷的眼色,自身歸屬的迷茫。。。。。。心靈飽受的煎熬,至今難于忘懷,而選擇云銅技校,是最后的希望和途徑,唯有通過努力學(xué)習(xí),才能得到知識(shí),獲取經(jīng)驗(yàn),不斷成長(zhǎng),奠定未來的基矗

校園里的生活,是繽紛多彩的,老師如父母般的照顧,同學(xué)如手足般的關(guān)心,師生如長(zhǎng)輩般的尊敬。“理論知識(shí),技能操作,人格培養(yǎng)”是學(xué)校對(duì)學(xué)生的重點(diǎn)教育方向。的確,技校與初,高中沒有任何的可比性。理論知識(shí)方面,前者側(cè)重于通俗易懂,與實(shí)際操作相輔助,相結(jié)合。后者則側(cè)重于記憶性,單純理論性的拓展。技能操作方面,云銅技校在理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,再加于凝練,讓我們學(xué)生以最短的時(shí)間,(用最有效的方法,獲得最大程度的經(jīng)驗(yàn)與技能提高。。。。。。通過四年腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),我真正的學(xué)到了一些理論知識(shí),實(shí)際動(dòng)手能力相結(jié)合的本領(lǐng),如電力拖動(dòng)與現(xiàn)實(shí)生活布線工藝圖的鋪設(shè),機(jī)械概念與機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)的原理,鉗工工藝方面的操作主旨。。。。。。

另外,還值得一提的是,學(xué)校還為我們學(xué)生提供“展現(xiàn)自我,鍛煉自我,提高自我”的平臺(tái),就拿優(yōu)秀組織校團(tuán)委,學(xué)生會(huì)為例。在校園里,不斷團(tuán)結(jié),吸收多才多藝,品行端正的優(yōu)秀學(xué)員。一方面,開展各式各樣,豐富多彩的班級(jí),學(xué)生活動(dòng),為同學(xué),為老師提供了方便。另一方面,還為中國(guó)共青團(tuán),中國(guó)共-產(chǎn)-黨注入了新鮮血液,加強(qiáng)了后備隊(duì)伍的建設(shè),真誠(chéng)的心態(tài),切實(shí)的行動(dòng),贏得了廣大師生的一致好評(píng)。

俗話說的好,“責(zé)任重于泰山”,四年了,責(zé)任心較重的我,除了在班級(jí)上,還一直在學(xué)校學(xué)生會(huì),校團(tuán)委里面任職,以便在獲得除了學(xué)習(xí)技能之外的做人經(jīng)驗(yàn),完善自己的人格,提高自己各方面的能力。中國(guó)的教育,近年來一直提倡“以人為本”,其實(shí)不外乎是在說,學(xué)做人,才是我們真正該學(xué)的東西。方式方法,說話辦事,人際交往。。。。。。。一樣樣,難道不是我們真正該學(xué)的東西嗎?而我有幸,在為真正踏入社會(huì)之前,就得以接觸和學(xué)習(xí),真是非常的值得慶幸。“云銅技校主持人”,“班級(jí)班長(zhǎng)”,“學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部副部長(zhǎng)”,“學(xué)校團(tuán)委宣傳委員”。。。。。。。一個(gè)個(gè)職務(wù),都凝聚了我的激-情,我的責(zé)任,我的心血。而“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”,“優(yōu)秀全勤生”,一張張榮譽(yù)證書,又讓我的激-情,我的責(zé)任,我的心血得到了肯定,老師贊賞的話語,同學(xué)尊敬的眼色,自身不斷的完善,是我最大的驕傲。

“這個(gè)世界上沒有白吃的午餐,只有辛勤的付出,才會(huì)有不斷的收獲”,這是我最喜歡的一句話,快畢業(yè)了,募然回首,老師們的敦敦教誨,同學(xué)們的歡聲笑語,同事們的互相鼓勵(lì),言猶在耳,言猶在耳呀?今天,我要在才給以自己肯定,我相信,不管今后的路會(huì)是什么樣子。我一定會(huì)秉承自己的優(yōu)點(diǎn),不斷改正自身的缺點(diǎn),用“勤能補(bǔ)拙”,

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