易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！

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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

評定標準：中等職業(yè)學(xué)校講師必須具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，嚴格遵守《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》；系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，有一定的專業(yè)技能、生產(chǎn)實踐能力以及與行業(yè)企業(yè)交流溝通的能力；了解相關(guān)專業(yè)的理論知識，了解相關(guān)的法律、法規(guī)、標準和技術(shù)規(guī)范。了解國內(nèi)外職業(yè)教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，了解行業(yè)企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，根據(jù)科學(xué)技術(shù)進步和社會經(jīng)濟發(fā)展需要，采用先進現(xiàn)代信息技術(shù)和方法，積極更新教學(xué)內(nèi)容，開展教育、教學(xué)等課題研究；具有一定的從事教育和教學(xué)改革、科學(xué)研究及技術(shù)開發(fā)項目研究及指導(dǎo)青年教師的能力，取得較好的成效；公開發(fā)表有一定水平的專業(yè)論文、專業(yè)教材或教學(xué)參考書；具有一定的教學(xué)和行業(yè)企業(yè)實踐經(jīng)驗，能組織各個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，在實踐中重視培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德和專業(yè)技能并取得較好效果；在中職教育教學(xué)中起到帶頭作用。能運用一門外國語獲取本專業(yè)信息，能熟練應(yīng)用計算機。

第一條 適用范圍

本評審條件適用于中等職業(yè)學(xué)校（含職業(yè)教育中心）從事教育教學(xué)及相關(guān)管理工作并取得規(guī)定教師資格的專業(yè)技術(shù)人員。

第二條 思想政治條件

一、熱愛社會主義祖國，遵守國家法律和法規(guī)，具有堅定的職業(yè)方向，具有良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，團結(jié)協(xié)作。近4年年度考核均為合格以上。

二、身心健康，能夠履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)。

三、任現(xiàn)職以來出現(xiàn)以下情況之一者，不得申報：

（一）違紀違法，受警告處分未滿 1年者，受記過處分未滿3年者，受降級或撤職處分未滿5年者，不得申報。

（二）在申報、評審過程中及下文確認前，在申報材料中被發(fā)現(xiàn)有偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績成果，或剽竊他人成果等學(xué)術(shù)不端行為者，自申報當年起，5年內(nèi)不得申報。通過上述手段騙取專業(yè)技術(shù)資格者，撤銷其專業(yè)技術(shù)資格，自撤銷之日起，5年內(nèi)不得申報。累計在兩次申報中發(fā)現(xiàn)有學(xué)術(shù)不端行為者終身不得申報。

第三條 學(xué)歷（學(xué)位）、資歷條件

具備下列條件之一：

一、具有碩士學(xué)位，從事專業(yè)技術(shù)資格2年以上。

二、具有雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，取得助理級專業(yè)技術(shù)資格3年以上。

三、大學(xué)本科學(xué)歷，取得助理級專業(yè)技術(shù)資格4年以上。

四、縣級中等職業(yè)學(xué)校教師，大專畢業(yè)，取得助理級專業(yè)技術(shù)資格4年以上。

五、具有大學(xué)本科以上學(xué)歷（縣級中等職業(yè)學(xué)校大專以上學(xué)歷），從事專業(yè)技術(shù)工作尚無專業(yè)技術(shù)資格的人員直接申報中級專業(yè)技術(shù)資格，按自治區(qū)職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定執(zhí)行。

第四條 外語條件

一、參加全國專業(yè)技術(shù)人員外語等級考試，達到自治區(qū)職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)定的要求。

二、免試條件按自治區(qū)職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定執(zhí)行。

第五條 計算機應(yīng)用能力

一、參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試，達到自治區(qū)職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)定的成績模塊。

二、免試條件按自治區(qū)職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定執(zhí)行。

第六條 繼續(xù)教育條件

任現(xiàn)職以來，完成政府人社部門和教育行政部門、所在單位規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)，并提交完成繼續(xù)教育的有效證明。

第七條 專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）條件

任現(xiàn)職以來，同時具備以下六項條件。

一、擔(dān)任2門以上本專業(yè)或相近專業(yè)課程的講授工作，能應(yīng)用現(xiàn)代職業(yè)教育的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段組織教學(xué)、指導(dǎo)實習(xí)實訓(xùn)。

二、完成規(guī)定的教學(xué)工作量（含指導(dǎo)實驗、實習(xí)實訓(xùn)、社會調(diào)查等工作任務(wù)），專任教師年均授課時數(shù)不少于240學(xué)時；擔(dān)任校級領(lǐng)導(dǎo)年均授課時數(shù)不少于80學(xué)時；擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)年均授課時數(shù)不少于120學(xué)時；擔(dān)任學(xué)生管理及兼任管理工作的教師年均授課時數(shù)不少于160學(xué)時。職教中心的教研人員每年深入學(xué)校調(diào)查研究、指導(dǎo)教學(xué)的時間，市級不少于90天，聽課、評課不少于80節(jié)，縣級不少于80天，聽課、評課不少于90節(jié)。

三、教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果良好以上。職教中心的教研人員工作考核良好以上。

四、參與校級以上教學(xué)研究，教學(xué)改革項目（課題），并已結(jié)題或通過驗收。職教中心教研人員參與市廳級以上職業(yè)教育教學(xué)課題研究1項以上，取得階段性成果，每年參與組織10次教師培訓(xùn)課。

五、專業(yè)教師具有在行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線工作一年以上經(jīng)歷，或每兩年有二個月以上時間到行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線實踐；其他教師每兩年有一個月以上本人或帶領(lǐng)（指導(dǎo)）學(xué)生到國家機關(guān)、企事業(yè)單位或校外實習(xí)（實訓(xùn)）基地等開展實踐教學(xué)或社會調(diào)查的經(jīng)歷，并取得良好成效；職教中心教研人員應(yīng)該有一年以上行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷，或每年有1次以上到行業(yè)企業(yè)調(diào)研的經(jīng)歷。

六、應(yīng)有學(xué)生管理工作經(jīng)歷3年以上（具有碩士學(xué)位至少1年），且工作考核成績良好；職教中心教研人員參與學(xué)生管理工作培訓(xùn)班2次以上。

第八條 業(yè)績成果條件

任現(xiàn)職以來，具備下列條件之一：

一、教學(xué)效果良好，獨立撰寫1篇有較高水平的教學(xué)總結(jié)，并參與市廳級以上教學(xué)改革研究項目研究或取得過校級以上有關(guān)教學(xué)獎勵。

二、參與科學(xué)研究或技術(shù)開發(fā)，成果通過市廳級以上專業(yè)主管部門的鑒定或結(jié)題審批；或獲得國家發(fā)明專利、實用新型專利。

三、開展產(chǎn)學(xué)結(jié)合活動成績顯著，并獲得市廳級以上表彰或獎勵。

四、科研成果獲市廳級三等獎以上。

五、參加或指導(dǎo)學(xué)生參加市廳級以上各類教育教學(xué)專業(yè)技能比賽，獲得市廳級三等獎以上。

六、公開發(fā)表的教科研論文獲市廳級三等獎以上。

第九條 論文、著作條件

任現(xiàn)職以來，具備下列條件之一：

一、參編公開出版的學(xué)術(shù)著作、教材或譯著1部。

二、撰寫本專業(yè)或相近專業(yè)論文2篇，其中1篇必須在公開出版發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。

第十條 附則

一、凡符合上述專業(yè)技術(shù)資格評審條件，提交規(guī)定的申報材料者，可申報中等職業(yè)學(xué)校講師專業(yè)技術(shù)資格，并按人事檔案管理關(guān)系及規(guī)定的程序送評，否則各級人事（職改）部門不予受理。評委會不予評審。

二、本條件由自治區(qū)職改辦、自治區(qū)教育廳職改辦按職責(zé)分工負責(zé)解釋。

三、本條件自下發(fā)之日起執(zhí)行，此前與本條件不一致的，以本條件為準。

四、本條件的特定解釋見附錄。

附錄

本條件的特定解釋：

一、本資格評審條件中所規(guī)定的基本條件和學(xué)歷（學(xué)位）、資歷、外語、計算機、繼續(xù)教育、工作經(jīng)歷、業(yè)績成果、論文（著作）條件必須同時具備。

二、本資格評審條件中的“學(xué)歷”是指國家承認的國民教育序列的學(xué)歷。取得國（境）外學(xué)歷的，須提供國家教育主管部門的認證材料。

三、論文、著作

（一）“著作”是指公開出版（有ISBN書號）的本專業(yè)或相近專業(yè)的專著、譯著或教材（獨著、主編或第一作者；或本人撰寫3萬字以上）。

（二）“論文”是指在國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物（有ISSN或CN刊號）上發(fā)表的本專業(yè)或相近專業(yè)的學(xué)術(shù)論文。代表作必須是本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文，要求獨著或第一作者，全文一般不少于3000字。國內(nèi)公開發(fā)行學(xué)術(shù)刊物可在國家新聞出版廣電總局網(wǎng)站上查詢。

四、教科研項目（課題）：“國家級”是指由教育部、科技部組織的教科研項目（課題）；“省部級”是指由省級黨委政府、教育廳、科技廳或國家相關(guān)部委委托的行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會組織的項目（課題）；“市廳級”是指設(shè)區(qū)市黨委政府、教育局、科技局或省級相關(guān)廳、局、委、辦委托的行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會組織的項目（課題）。

五、專業(yè)技能競賽：“國家級”是指由全國職業(yè)院校技能大賽、教育部主辦、參與舉辦、授權(quán)舉辦的專業(yè)技能競賽；“省部級”是指教育廳主辦、參與舉辦、授權(quán)舉辦或國家相關(guān)部委委托的行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會組織的專業(yè)技能競賽；“市廳級”是指設(shè)區(qū)市的教育局主辦、參與舉辦、授權(quán)舉辦或省級相關(guān)廳局委托的行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會組織的專業(yè)技能競賽。

六、論文獲獎：“省部級”是指省級教育行政部門、省級教育科研部門,或省級教育行政部門委托組織的論文評選；“市廳級”是指設(shè)區(qū)市的教育局、教育科研部門組織的論文評選。

七、學(xué)生管理工作含班主任、團委干部、學(xué)生科人員、輔導(dǎo)員及學(xué)校中層以上管理干部。

八、本條件中相關(guān)佐證材料要求

（一）教師講授課程，須提交教務(wù)部門認定本校教學(xué)計劃內(nèi)的教師課表。承擔(dān)校級以上教學(xué)公開課；教研員聽課、評課，均須提交學(xué)校相關(guān)證明材料。

（二）完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)綜合考核成績?yōu)榱己靡陨希毺峤唤?年來學(xué)校對個人的教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果。

（三）指導(dǎo)青年教師、進修教師學(xué)習(xí)，主講教師培訓(xùn)課、組織教科研經(jīng)驗交流會，從事學(xué)生管理工作，均須提供學(xué)校相關(guān)證明材料。

（四）科研項目（課題）主持完成，須提供結(jié)題（驗收）證書或通過鑒定證明。科研項目（課題）取得階段性成果，須提供相關(guān)成果材料。

（五）在行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線工作，或到國家機關(guān)、企事業(yè)單位或校外實習(xí)（實訓(xùn)）基地等開展實踐教學(xué)或社會調(diào)查的經(jīng)歷，均須由所在單位提供證明。

（六）各種獎勵認證，須提供授獎部門頒發(fā)的個人獲獎證書、表彰文件，非政府部門授予的獎項還須提供評比通知。

九、涉嫌違紀違法，被司法、紀檢部門立案調(diào)查期間申報并獲得評審?fù)ㄟ^的人員暫不給以下文確認，待有關(guān)部門作出定論后，如無違紀違法行為，則下文確認；如有違紀違法行為，受警告、記過、降級、撤職等處分或追究刑事責(zé)任，則取消評審結(jié)果。

十、本資格評審條件中，凡冠有“以上”者，均含本級。

十一、教學(xué)工作經(jīng)歷中，有多個崗位工作經(jīng)歷的，至少應(yīng)在申報專業(yè)崗位任教三年以上。

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